体育赛事跑步安全应急预案_跑步比赛安全预案

体育赛事跑步安全应急预案_跑步比赛安全预案

       希望我能够为您提供一些关于体育赛事跑步安全应急预案的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释，请随时告诉我。

1.如何应对大型体育赛事的志愿者应急事件？

2.足球比赛安全应急预案

3.幼儿园体育事故应急预案

4.大学生户外运动时注意哪些安全方面的问题?

5.体育课意外伤害事故应急预案

如何应对大型体育赛事的志愿者应急事件？

       大型赛会志愿服务应急事件的应对原则包括：

       1. 快速响应：应急事件发生后，应立即启动应急预案和响应机制，迅速组织志愿者队伍和相关资源投入到事态处理中。

       2. 安全第一：在应对应急事件的过程中，要以保护志愿者和受众的安全为前提，采取必要的安全措施，避免二次伤害发生。

       3. 协调合作：应对应急事件需要各部门之间密切协调，紧密配合，合作共赢，达到事半功倍的效果。同时，与当地政府、公共安全机构等部门积极联络沟通，取得政府支持和资源互助，提高应急响应能力。

       4. 灵活应变：应对应急事件要根据实际情况及时进行调整和改变策略，根据现场特点和所需资源进行快速应变，确保应急工作万无一失。

       5. 全员参与：要广泛动员、调动应急力量，发挥志愿者的主动性和积极性，充分利用志愿者的专业技能和岗位优势，形成应急合力。

       总之，在大型赛会志愿服务应急事件中，应该做好应急预案、随时备战，尽可能减少灾害损失，并妥善处理应急事件，确保志愿者和参与者的安全。

足球比赛安全应急预案

        #策划# 导语策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。以下是 整理的体育赛事活动策划书，欢迎阅读！

        1.体育赛事活动策划书

       为提高应对突发公共事件和抵御风险的能力，及时有效处置大型体育活动中可能出现的突发公共事件，限度保证球员及观众人身安全和社会影响，特制定本策划书。

       　一、工作原则

       　1、统一领导，分级负责。区体育局在区政府统一领导下具体负责落实应急处置工作的各项事项。

       　2、快速反应，科学应对。根据体育赛事和群众体育活动突发事件的特点，建立健全相应的处置突发事件的快速反应机制，一旦出现突发事件，确保做到快速反应，科学应对。

       　3、系统联动，资源整合。按照条块结合、资源整合的要求，充分利用和有效发挥现有资源的作用；充分依靠和利用各相关部门应急指挥机构、人员、设备、物资、信息等资源的协助作用。

       　二、现状与适用范围

       　本预案所称突发事件是指大型体育活动的开展而造成或者可能造成运动员、观众人身安全和严重社会危害，危及公共安全的紧急事件。适用于发生在我区大型体育赛事专项活动安全的应急预案。

       　三、应急处理机构

       　由本单位组织的大型体育活动以主要领导为应急负责人；分管领导为分管负责人，具体比赛项目的负责人为应急保卫组长。发生突发公共事件，应急负责人须向区人民政府有关部门报告，经区人民政府负责应急工作的部门授权，被授权人启动本级应急预案，协同有关部门做好应急保障和应急处置工作。

       　四、预防预警行动

       　1、行动方案

       　组委会认真履行应急工作职责，按照本预案工作原则和要求，督促参赛组织，落实安全预防预警和应急处置工作，配合赛区公安部门做好可能突发公共事件的各项应急准备工作。

       　2、行动重点

       　防范人员踩踏伤亡、防范爆炸、防范火灾、大型体育赛事预防与应急工作的重点。

       　3、场所设施

       　大型体育赛事活动的场地、通道、设施、环境必须符合国家公安、消防有关安全要求，保障人员紧急疏散和抢险、救援工作的应急需要。

       　4、协调运行

       　根据大型体育赛事活动可能发生突发公共事件的.性质及特点，组委会组织协调有关方面认真研究制定有针对性的应急处置工作预案，对各项应急工作落实情况进行督促检查，保障应急组织人员到位、措施有力、救援物资充足。

       　五、指挥和控制

       　1、统一指挥

       　大型体育比赛活动突发公共事件的应急指挥与控制工作要坚持集中领导、统一指挥的原则，认真执行报告、请示制度和预案确定的决策程序，各级组织机构工作任务要明确，每个环节要有确定的负责人，现场指挥工作要扁平化，减少环节，指令准确无误，组织行动迅速，各方配合协调，应急处置急而不乱、快而有序。

       　2、现场指挥

       　大型体育赛事活动突发公共事件应急工作的现场指挥要以属地化为主，区人民政府授权有关部门具体负责组织实施。

       　3、群众人身安全

       　处置大型体育赛事活动中突发公共事件，首先要保证群众的人身安全。疏散现场群众要按照规定的安全方式、方法、路线进行，并有专人指挥和引导，积极维护和保障现场秩序。对身处危险区域的人员须采取紧急救援措施，实施救援的同时要注意掌握现场人员情况、及时清点人数，防止遗误。

       　4、应急人员安全

       　按照应急预案任务分工，应急工作人员进入和离开事件现场要严格遵守安全规定和应急处置程序，服从现场指挥调动，有组织、有秩序地开展工作，避免或减少应急工作人员出现伤亡事故。

       　六、总结报告

       　组委会应在应急工作结束后综合各方面的情况形成总结报告，认真总结经验教训，提出改进建议。

        2.体育赛事活动策划书

       一、活动宗旨

       　积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动（eg：迎面接力、跳长绳、拔河），为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。

       　二、活动目的

       　“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。

       　三、赛事组织

       　本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织

       　四、比赛地点

       　足球场

       　五、比赛时间

       　13日（周五）、20日（周五）、27日（周五）下午3点30分

       　六、参加要求

       　1、以班为单位组成各参赛队伍

       　2、各班限报领队1名

       　七、拔河比赛规则（时间13日15点30分）

       　1.报到：

       　比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。

       　2.队员人数的规定：

       　每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。

       　八、比赛方法

       　1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。

       　2）淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。（9号队直接晋级）。

       　3）半决赛：由队长进行抽签分组（9号队直接晋级）淘汰4组胜出5组，继续抽签（5号直接晋级）最后胜出的三组进行前三排名赛

       　4）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

       　九、跳长绳比赛规则

       　以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。

       　十、迎面接力比赛规则

       　以班级为单位，一队十个人（男5名，女5名）距离50米迎面接力，时间短的`队伍胜出。

       　十一、注意事项

       　略

        3.体育赛事活动策划书

       为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富学校教职工的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

       　一、活动时间、地点：

       　1.比赛时间：5月上旬

       　2.比赛地点：学校操场

       　二、活动项目：

       　定点投篮、跳绳

       　三、参赛对象：参赛对象：全体教师

       　四、各项比赛方法和规则：

       　1、一分钟跳绳比赛规则：

       　A、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

       　B、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则计算为一次失败。

       　C、比赛时，须有二人记数，然后互报数目。单人跳绳比赛。在一分钟内跳绳多者为胜。

       　2、定点投篮比赛规则：

       　1、必须在规定时间(2分钟)内将球全部投完，超过时间则不计算。

       　2、以进球数量记分，每一点投1球，球进算1分。

       　3、以篮筐至罚球线的距离画半圆，分成五个点，每点共有1个球。

       　4、裁判吹哨后，始可拿球。

       　5、必须在投篮线后投球，若踩线或过线则不计算。

       　6、可以跳投。

       　7、若投篮时球从选手手中掉落，则算已出手，不可捡回再投，且不算成绩。投篮前允许拍球几下。

       　8、若有规则上的问题，与裁判联系。每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。(投篮点在罚球线后，女教师在罚球线前)，自己罚后自己拾球再罚。

幼儿园体育事故应急预案

       1. 足球比赛安全常识

        足球比赛安全常识 1.踢足球的安全知识

        保护自己：

        1、穿配足球袜、足球鞋、护腿板；

        2、要有一定技术基础，强制做出不规范的动作会导致伤脚伤腿；

       3、作为平常的锻炼，不要过于卖力，比如顶头球、滑铲、胸部停球或和他人争顶、推抢；

        4、踢球时切记不能发呆，要保持注意力集中，否则会被突然飞来的球或跑来的人撞到；

        5、面对他人的危险动作，如滑铲、在面前大力起脚等行为，要学会躲避或合理防御。

        足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。

        比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同，则须看比赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二步）等形式比赛分高下。

        足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。

        2.足球的安全知识

        体育教师上足球课要做到： 1. 上课 *** 整队，记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的校园足球安全教育。

        2. 合理安排足球训练运动量和运动强度，关注体质较弱学生。因特殊情况不能上足球课的学生必须和班主任沟通。

        3. 足球课一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。

        4. 讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。 5. 发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。

        6. 下课 *** 整队，做简单讲评。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知校医和班主任。

        如果足球课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突 *** 况应立即采取以下处置措施： 1. 迅速通知校医、班主任（相关领导）和学校领导。 2. 校医对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）情及临时处置情况的记录，并上报学校。

        3. 如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。 2. 班主任（相关领导）要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。

        5. 体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。

        3.踢足球的安全规则快点帮我解答

        足球的违规/判罚

        如替补队员未经裁判员许可擅自进入比赛场地：

        ·停止比赛；

        ·对该替补队员予以警告并出示黄牌令其离开比赛场地；

        ·在比赛停止时球所在地点以坠球方式重新开始比赛。

        如果队员与守门员互换位置前未得到裁判员许可：

        ·继续比赛；

        ·有关队员将在比赛成死球时被警告并出示黄牌。

        对于任何其他违反此规则的：

        ·有关队员将被警告并出示黄牌。

        如果裁判员停止比赛执行警告：

        ·由对方队员在比赛停止时球所在地点踢间接任意球重新开始比赛。

        队员在开球前被罚令出场，只可从被提名的替补队员中选一人替换。

        凡被提名的替补队员被罚令出场，无论是在开球前或在比赛开始后，均不得替换。

        足球运动安全常识

        (1)足球运动由于跑动较多，技术动作幅度以及出汗量都较大，所以应身着宽松合体、透气吸汗的运动服装，球鞋应选用合脚防滑的帆面胶底的足球鞋。除了参加正式比赛外，平时锻炼则不宜穿皮面钢钉的比赛用鞋，以防止对自己或他人造成不必要的损伤。

        (2)尽量不要在场地设施不符合要求的地方进行锻炼。例如场地不平、碎石杂物多 ，容易造成棵关节扭伤、骨膜损伤、跟膛拉伤等。而坚硬的水泥地面也同样不同于踢足球，最好选择平坦的草地或专门的足球场。

        (3)运动开始前，要先做一些较缓和、运动量较小的热身运动，待心率和体温上升时，再逐渐增加运动的强度和速度，这样，既有助于肌肉的活动效率和关节的润滑，又可以防止运动损伤。在追球的过程中要注意安全，不要推挤， 要懂得适时躲避。

        4.关于足球比赛的知识

        原发布者：mengweijiemeng

        关于足球的小知识足球的起源足球，是世界上最具影响力的单项体育运动，被誉为“世界第一运动”。足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。它最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过 *** 人传到欧洲，发展成现代足球。不少国家将足球定为“国球”。 足球运动是以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等部位触球。两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。一场精彩的足球比赛，吸引着成千上万的观众，它已成为电视节目中的重要内容，有关足球消息的报道，占据着世界上各种报刊的篇幅，当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。足球的发展从17世纪中后期开始，足球运动逐步从欧美传入世界各国，尤其是在一些文化发达的国家更为盛行。越来越多的人走向球场，投身到这一富有 *** 性和畅 *** 的运动中去。1863年10月26日，英国人在伦敦皇后大街弗里马森旅馆成立了世界第一个足球协会——英格兰足球协会。英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了一个崭新的阶段。世界杯的由来 世界杯作为单一的体育项目，是世界上最大规模的体育项目。世界杯渊源始于20世纪初的奥林匹克运动会。世界杯举办时间：每4年举办一次。世界杯奖杯总共有2个，一个是现在的大力神杯，另一个是雷米特杯。足球的运动特点 足球运动有如此大的魅力，不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵，而且也与足球运动的特点有关。 一、整体性。足球比赛每队由11人上场参赛。场上的11人思想统

        5.九九和瑞瑞看世界杯足球赛时,运用所学物理知识对比赛中的一些现

        ①一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力.踢球时，脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的.说法正确；②一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，踢出去的足球能继续向前飞行是由于惯性.说法正确；③足球在空中飞行时受到重力，靠惯性向前飞行，手的推力作用不存在.说法错误；④空中飞行的足球，若它所受的力全部消失它将以原来的速度和方向做匀速直线运动.说法错误；⑤足球在空中飞行过程中，方向时刻变化，说明运动状态发生改变.说法正确；⑥足球在上升过程中，只受到竖直向下的重力，所以不是平衡力.说法错误.正确的是①②⑤.故选D.。

大学生户外运动时注意哪些安全方面的问题?

        幼儿园体育事故应急预案

       　在学校抑或是社会中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，往往需要预先编制好应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是我收集整理的幼儿园体育事故应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。

       

幼儿园体育事故应急预案1

       　为了确保体育教学中伤害事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保体育教学工作有序开展，结合我园实际情况，特制定本预案。

        一、应急机构及职责

       　（一）领导小组：

       　组长：刘桂灵副组长：王新伟

       　成员：丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任

       　（二）主要职责：

       　1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。

       　2.充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育，组织、指导体育安全常识的普及及教育，广泛开展体育安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。

       　3.认真搞好各项物资保障，严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资，强化管理，保持良好的备战状态。

       　4.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把伤害降到最低点。

       　5.调动一切积极因素，全面保证和促进学院安全稳定。

        二、应急行动

       　（一）体育教师第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。

       　（二）按学生伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的通知园医务室。

       　（三）医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告，同时要求派车送医院或报告120急救中心。

       　（四）等情况基本稳定以后，班主任要与幼儿家长联系，通知幼儿家长到医院。

       　（五）主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管园长或园长报告。

        三、伤害事故后有关行动

       　（一）主管部门负责人调查事故发生原因，分清责任归属。

       　（二）及时汇报总结。

        四、其它在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保各项工作的落实。

幼儿园体育事故应急预案2

       　幼儿园安全工作事关幼儿的生命安全，关系到千万万个家庭的'幸福，关系到孩子的健康成长，关系到社会的和谐稳定。近几年来我园安全管理、安全教育取得定成效。成绩只能代表过去，在今后的幼儿园安全管理工作中我们还需继续努力，为幼儿创造良好的学习环境，经常组织人员进行安全自查，对自查中发现的问题和不安全隐患，及时采取措施给予解决，做到检查与整改相结合，尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态。由于我园的活动资金短缺，活动场地大部分为硬质场地，幼儿有摔伤的可能。为了切实保护幼儿的身心健康和生命安全，认真预防和减少伤害事故隐患，提升幼儿园应对伤害事故的处理能力，依据《中小学校学生伤害事故处理条例》、教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一“的原则，建立应对迅速、处理及时的防范体系，制定本预案：

        一、预防事故发生

       　幼儿园应建立体育活动的管理、规章制度。

       　幼儿园内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

       　体育活动应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证幼儿身心健康参加体育活动。

       　体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求。幼儿活动中保证体育专职人员在场指导。

       　幼儿园体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

       　幼儿园应当科学、合理安排体育活动和体育课的场地，避免同一场地挤满幼儿。

        二、处理程序

       　幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理。

       　1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

       　2、及时收集有关事故信息，并做好相应的记录。

       　3、无论课内课外发生的，都应做好有关证据、资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

       　4、及时报告：

       　幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告。严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。

       　5、报告内容：

       　（1）、伤害事故发生的时间、地点，伤害事故的原因及处理情况等。

       　（2）、对于发生伤害事故原因不明的，可以在后续报告中说明情况。

       　（3）、伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

       　6、启动应急成立小组：

       　（1）、幼儿园突发事件处理应急小组应各司其责，分工合作。

       　（2）、做好安抚幼儿（家长）等工作，组织探望、送至医院及时救治。

       　（3）、对于情况严重的，应及时控制事态，维护幼儿园教育教学秩序正常进行。

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体育课意外伤害事故应急预案

       大学生户外运动时注意哪些安全方面的问题如下：

       1、交通安全教育：教育学生遵守交通规则，注意行路安全，不要在马路上玩耍，过马路要走人行横道，过十字路口要遵守红灯停绿灯行的规则，防止交通事故的发生。

       2、活动安全教育：包括体育活动安全、消防安全、实验安全、计算机安全等。体育活动时，要按老师要求做好准备运动，防止运动拉伤，跌伤。使用化学药品或电器时，要按照老师要求去做，防止意外事故的发生。

       3、饮食安全教育：教育学生注意饮食卫生，预防食物中毒，不喝生水，不吃变质食物，不吃三无食品，防止疾病的发生。

       4、网络安全教育：网络是把双刃剑，如果不能正确使用网络，就会影响学生的身心健康。学生应该遵守网络道德规范，不沉溺网络，不浏览不良信息，自觉抵制不良行为的入侵，争做文明网民。

       5、自然灾害防范教育：教育学生学会在自然灾害来临时保护自己的方法，如地震时的自救互救方法，洪水、台风来临时的重要注意事项等。

       6、预防校园暴力教育：教育学生在面对校园暴力时，要勇敢站出来制止，及时向老师家长报告，必要时向警察报警。

       7、自我保护教育：教育学生要增强自我保护意识，不轻信陌生人的话，不随意泄露个人隐私和家庭信息，防止被诈骗。

       8、心理健康教育和心理危机干预：学生安全教育也包括心理健康教育，要教育学生保持积极向上的心态，避免产生消极情绪，防止因心理问题而导致的危机事件。

       9、安全应急预案演练：学校应该制定安全应急预案，并定期组织学生进行应急演练，让学生熟悉逃生路线，在紧急情况下能够迅速、准确地逃生。

       学生安全教育的意义：

       1、保障学生的人身安全：这是学生安全教育最基本的也是最重要的意义。学校是学生集体学习、生活的地方，学生的人身安全直接关系到千家万户。通过安全教育，可以让学生了解基本的安全常识，学会自我保护，避免意外发生。

       2、促进学生的心理健康：安全教育不仅包括人身安全，还包括心理健康。学生在学校中难免会遇到各种问题，通过安全教育，可以引导学生正确面对这些问题，避免因心理问题而导致的行为偏差。

       3、提升学生的自我管理能力：学生在成长过程中需要不断学习和提高自我管理能力，包括自我保护、自我防范、自我调节等方面的能力。安全教育可以帮助学生了解自己的行为可能产生的后果，学会自我控制和自我管理。

       4、维护学校的正常教学秩序：安全稳定的环境是学校正常教学工作的重要保障。通过安全教育，可以提高学生的安全意识和自我保护能力，减少校园内的安全隐患，从而维护学校的正常教学秩序。

       5、促进社会的和谐稳定：学校是社会的重要组成部分，学校的安全稳定对于社会的和谐稳定具有重要意义。通过学生安全教育，可以增强学生的安全意识，减少校园内的安全隐患，从而促进社会的和谐稳定。

       6、培养未来社会的合格公民：学生是未来的社会成员，他们的安全意识和自我保护能力对于未来社会的和谐发展具有重要意义。通过学生安全教育，可以培养他们的安全意识，提高他们的自我保护能力，为未来社会的和谐发展打下坚实的基础。

       体育课意外伤害事故应急预案1

       　根据(中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见)精神，为了确保我校学生在体育课期间的运动安全，学校领导、体育组教师仔细研究可能出现的一系列问题，并制定出体育课意外伤害事故应急预案，具体内容如下：

       　1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要对自己所教班级的这类学生情况了如指掌，建立特殊学生档案，做到心中有数，确保运动安全。

       　2、学校组织学生召开(加强体育课运动安全)的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要性，并能根据自己的实际情况掌握运动的尺度进行适当运动。以防止因为体育课中的剧烈运动而产生不必要的意外事故。

       　3、规范体育课教学，体育老师在备课时，应针对每堂课内容，制定相应的安全措施。

       　(1)课前对上课所要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。

       　(2)上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等)，体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

       　(3)体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。

       　(4)体育课必须做好充分的准备活动，老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。

       　(5)特别强调有器械上课内容的安全问题，如跳箱、实心球、垫上运动、等项目，教师们一定要注意学生恐惧心理的调节，教育学生们做动作时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。

       　4、高温时段学生的体育课应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往医院救治，并及时向学校领导汇报。

       　5、体育课上遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往校医务室救治同时向学校领导汇报。

       　6、 体育课上，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。如果不能进行处理，要马上与医院联系(电话120)，争取在最短的时间内将受伤的学生送往医院进行救治。

　体育课意外伤害事故应急预案2

        一、组织与指挥

       　学校成立体育运动伤害事故应急处理领导小组，统一领导在学生体育活动期间突发事件的应急处理工作。体育活动应急处理领导小组由各学校部门代表及体育教研组长组成

       　附：运动伤害事故应急处理领导小组名单

       　组 长：郑国友

       　副组长：李厚川、谢波

       　组 员：彭常胜、梁秀梅、阮丽娟、郑卫东、梁立兵、金梅

       　应急领导小组履行下列主要职责：

       　1、指挥有关教师及活动参与者立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

       　2、根据需要对学生进行疏散，或者实施求救工作。并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

       　3、对本校的运动伤害事故处理程序进行督察指导。

       　4、安全应急处理小组成员应会同学生利用专设的安全教育时间，进行体育课意外伤害事故应急预案的演练，提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力，以便发挥应急预案的最大效用。

        二、监测与报告

       　1、开展突发事件巡视监测。领导小组内任何人员都有巡视监测体育活动伤害事故的责任，值日教师、门卫等兼负监测学校突发事件的职责，一旦发现事件或可能发生的伤害事故的苗头，应向学校领导汇报。

       　2、严格执行学校重大事件报告程序。运动伤害事故发生后，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校视情况向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。

        三、预防与处理

       　1、体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师要结合《学生体质健康标准》测试排摸学生体质健康情况，掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况，做到心中有数，确保运动安全。

       　2、规范体育课教学，体育老师在备课时，应针对每堂课内容，制定相应的安全措施。

       　3、课前对上课所要用的.器材、场地进行安全检查，确保使用安全。上课时，体育教师向学生宣布课堂中应注意的安全事项，对于学生进行常规检查(服装、鞋子、身体状况等)，体育老师在开展运动前应该把不良体质所产生的恶性后果主动告知学生，学生也应主动告知自己的身体状况，以便有效预防突发性运动伤害事故的发生。

       　4、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”，建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。

       　5、体育课必须做好充分的准备活动，老师应向学生们讲解做准备活动的重要性及如何科学地做准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。

       　6、高温时段学生的体育课应因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

       　7、凡是外出活动或大型体育活动，须事先作好学生的安全教育工作严，密组织，统一指挥。

       　8、凡是外出活动，学校必须配备小药箱，以便应急。。

       　9、大型体育活动，活动场所发生火灾时，活动必须立即停止，立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，疏散人员，隔离电源。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。

       　10、大型体育活动是，须加强校园保卫和巡逻，阻止无关人员进入校内，学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。

       　11、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。

       　12、发生自然灾害或学校周边环境受到污染，必须以生命第一，及时作出安排，或采取必要的防范措施。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，平时对校学生进行预防自然灾害、环保教育和环境污染自护自救教育。

　体育课意外伤害事故应急预案3

        一、日常体育课、体育活动课及课间操的伤害事故预案

       　(一)防范措施

       　1.体育教师必须加强运动技术指导和安全保护工作，要使学生知道运动动作的技术要领，懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应注意的事项。

       　2.体育教师要与医务人员密切配合，建立学生体格检查制度，对于有病与体弱的学生，必须在医生指导下才能进行适当的体育活动。

       　3.体育教师要和体育设备管理人员配合,必须合理划分运动场地和设置警示标志。并根据具体情况规定运动秩序和规则。

       　4.学生上体育课，教师要指导他们做好准备和整理活动，避免肌肉、韧带拉伤。

       　5.学生参加体育活动时，衣服要宽松，身上不要佩带金属徽章(如团徽)、别针、小刀和其它尖利或硬质物体，女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋，要穿运动服或无跟的软底鞋。

       　6.体育活动要严密组织，严格纪律。

       　7.学生不得攀爬有关体育设施，如：篮球架等。

       　8.高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

       　9.依据各类体育设施的安全标准，对所有体育场地、器械进行一次彻底的摸底、检查，尤其是对大件体育器械，如足球门、篮球板、篮球架、跳箱、山羊、单双杠等要做重点检查。对于不符合安全标准的，存在安装不当、使用期限已过、老化等使用隐患的，要立即修理或做报废处理。学校不得购置劣质和不合格的体育器械。

       　10.对各项体育设施和场地，要建立保管、检查、巡视、维修和养护管理等制度，并由专人负责，形成责任制，确保体育设施完好、合格，杜绝“超期服役或带伤作业”。要求体育老师在体育教学、课外体育活动、课余体育训练中，不得使用不合格的体育器械;体育课上认真检查体育器械，加强安全教育，做好学生体育活动的保护和帮助工作，严防发生任何事故。

       　11.教育学生在参加体育锻炼时要注意检查体育器械，要科学、合理地使用体育器械，提高学生参加体育锻炼时的自我保护与自救意识。

       　12.学生参加课间操锻炼，当班教师有责任合理安排学生出教室，下楼梯，确保出现拥挤而发生伤害事故。课间操完毕，按照规定的退场顺序，由班主任带领本班学生回教室。

       　(二)应急措施

       　1.体育课上遇有学生发生摔到、晕倒、冲撞等伤害事故，立即将其送往校医务室。

       　2.医务室根据其症状，作出决定是否急送有关医院或校医务室自行处理。

       　3.及时上报学校主管部门有关情况并通知其班主任。

       　4.如需外出医治，及时联系学校有关部门，准备车辆。

       　5.及时送至就近医院，协作卫生机构救治伤者，并及时通知其家长。

       　6.保险介入：通知保险机构介入。

        二、学校举行大型运动会中伤害事故预案

       　(一)防范措施

       　1.科学合理选择安排运动会的比赛项目、比赛顺序、比赛场地、观众席等事宜。

       　2.认真检查场地、器械及其他有关用具，及时修理更换。

       　3.对参加比赛的执行裁判员、工作人员进行有关知识的培训，让其知道各自担任执法的项目有些什么安全隐患。在比赛中作相应的措施，合理操作。

       　4.安排一定数量的纠察人员，对比赛场地秩序进行管理，特别是铅球、跳高、跳远等场地的观众秩序管理。

       　5.就近规定地点设置医疗站，安排好医务工作人员。

       　6.定车定司机就近定停车点，随时用车。

       　(二)应急措施

       　1.比赛中出现重大伤害事故时，及时送至医疗站或请医务人员至现场，进行初步的处理。并通知车辆准备。

       　2.通知运动会大会组委会、学校领导。

       　3.安排医务人员、有关教师及时将伤者送至就近医院，协作卫生机构救治。并通知其家长。

       　4.保险介入：通知保险机构介入。

       好了，今天关于“体育赛事跑步安全应急预案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体育赛事跑步安全应急预案”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。