体育赛事和社会的联系_体育赛事和社会的联系的例子

       今天，我将与大家共同探讨体育赛事和社会的联系的今日更新，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。

1.社会变迁与体育发展关系

2.奥林匹克运动与现代社会的关系

3.为什么说社会体育是社会竞争的典范

4.体育运动在当今社会的意义是什么？

社会变迁与体育发展关系

       在人类社会的发展过程中，体育运动与社会的关系越来越密切。一方面体育运动作为一种社会行为、社会活动介入社会生活；另一方面体育作为社会的“缩影”和“焦点”，浓缩和反映了社会变迁、社会关系、社会心理等状态，能动的对社会变革起到促进作用。本文从体育运动的功能方面来具体阐述体育对和谐社会的作用。

       1 和谐社会理念的内涵

       和谐思想古已有之。《说文解字》对和谐是分开解释的，对“和”的解释是“和，相应也”，“谐”的意思是“配合得当”。把“和”与“谐”联系起来，主要是指事物之间协调、均衡、有序的存在状态和发展状态。用这种状态形容、说明社会，就构成和谐社会这一概念。和谐社会不是一个简单的规定，它作为许多要素的结合包含着多种规定。从和谐社会的内涵看，和谐是关系范畴。广义的和谐与和谐社会作为关系体系包含着多种关系，但最基本的是人与自然、人与人之间的关系及其协调，这两方面的关系及其协调是相互影响和制约的。从发生学的角度看，人与自然的和谐发展是人与人之间和谐关系建立的前提；从具体过程看，人际之间以及人与社会之间乃至人之身心的和谐又使人与自然的和谐得以实现。

       2 体育功能阐述

       体育功能分为两种：一种是本质功能。强身健体，身心愉悦，在运动中实现完满的健康状态。另一种是衍生功能。例如：体育与经济、体育与文化、体育与军事等等。前者是基础、是源泉。后者是派生功能，是应用、是发展。这种派生功能也是社会发展的新需求，也是体育价值日趋完善的重要补充。

       2.1 培养身心健康和谐的个体

       人的和谐是和谐社会的基础，体育有利于自我和谐。体育本质功能就在于促进个体的自我和谐。人的和谐包括生理和谐、心理和谐、身心和谐等。[KH*2D]

       2.1.1 体育运动作用——强身健体，休闲娱乐

       运动需要消耗体内能量，能量靠体内的蛋白质、脂肪、糖等营养物质经过氧化而转换，故释放的能量越多，人体内所需要的氧和所产生的二氧化碳就越多，从而就需要呼吸系统加大工作量；为了体内物质交换的加速运转，血液循环也随之加快，要求心脏做出加大力度和加快频率的收缩。因此，体育运动使心肺更健康，还可预防心血管疾病等等。同时体育运动能够增强[LM]体能，改善体形体态，改善大脑的机能，为神经系统的工作创造适宜的兴奋状态。充分满足学生的生理需要，进一步促进学生身体正常发育和功能发展。

       欣赏体育比赛是一种积极性的休闲文化，丰富人们的文化生活，可以消除疲劳，缓解紧张，可以抵制不良的社会习俗。体育运动本身就是一种技能性的表现形式，是运动美和人体美的展现，是竞技美和攻防美的创造。欣赏体育比赛是一种远离劳动的视听享受，内心产生愉快和快感。心理学家分析出：观众欣赏体育比赛本身就是一种强烈的心理刺激，反映在大脑皮层中，与比赛相关的这种兴奋灶强化，影响到相邻的区域，加深劳动区域神经系统的抑制，使其获得更好的休息。

       2.1.2 体育运动是快速生活节奏心理调节器

       作为社会的存在物，运动实践行为不仅始终影响、改变着自身机体，而且随时影响着人们的情绪和心理感受。体育运动对人体的神经系统、心血管系统的锻炼，可以提高克服人们对快速节奏生活的应变能力和耐受能力。可以克服人们对快速生活节奏的抵触、恐惧、焦虑等心理障碍，可以稳定身心紧张，控制侵犯他人的“A”型反映，以增加人们在快速节奏生活的自信心。

       体育运动过程是不断面对挫折和克服困难的过程，在这个过程中，学生将反复体验挫折和困难，从而提高抗挫折能力和情绪能力，培养勇敢顽强的意志品质；在不断超越昨天、超越自我的过程中，体验到进步和成功的喜悦，从形成客观评价自我的习惯和能力，增强自尊和自信，形成积极向上、乐观的人生态度。2.2 体育对维护社会安定的作用

       体育运动可以成为促进社会稳定的安全阀。现代心理学家认为：“人生来具有一种与生俱来的攻击性，与一切动物的攻击性一样，是一种自我存在的必要条件。现实社会之所以经常出现不安宁的状态，与人的这种时时可能释放出来的天然攻击性有关。”[2]行为学家研究表明：“对于人类攻击性的原因和表现的特征，光靠压抑、控制人类这种攻击性，只能收到暂时的效果，这种压抑和控制，如果长期找不到一条发泄的途径，容易爆发出难以预料的恶性事件。”[3]因此，社会学家提出了“小乱是福”的观点，即在设定限制的人类攻击性的各种藩篱时，打开一个小小缺口，即建立一种社会安全阀系统，让各种不良的情绪和行为在一个可控制的范围内发泄。体育运动变成了这种疏导人类攻击性的唯一途径。体育运动是一种“仪式化”战争。体育运动具有竞争性，他的发展完整的保留、记录、展现了人类各个时期攻击性表现。在体育运动中人们有意识、带责任感的在种种规范的控制下发泄自己的攻击性和侵略行为。体育运动的最大功能是代替那些最不可或缺、但又最危险的攻击类型，为人们的战斗狂热安上一个保险而又灵活的阀门。人们发泄了狂热，而且不会因此而增长仇恨。公安部调查显示：“凡是城市里有重大比赛或电视里转播重大国际赛事，街上的行人、公共交通工具上乘客就大大减少，成事犯罪率就明显下降。”[4]一些国家为了给社会提供发泄场所，在球场上专门设置了没有座椅的座位，比赛中观众可以跺脚、呐喊、鼓噪，把心中的郁闷痛快的发泄出来。

       当然，也不能过高的估计体育运动的社会安全阀的功能。对于他的运用主要是在于控制，把体育运动作为控制社会稳定与发展的工具，又将管理社会的方法手段用来控制体育的运转，让社会享受体育运动的恩惠，又让体育运动成为健康社会的组成部分，最终实现和谐体育与和谐社会的良性运行。

       2.3 体育对经济发展的意义

       首先，体育运动可以增强劳动者素质，提高企业效益。体育对于社会生产建设的推动是十分明显的。据调查，社会体育开展较好的企业，职工出勤率，要比一般单位提高2.3％左右。某单位在大力开展社会体育后，传染病发病率2004年比2003年下降了13.5％，2006年又下降了12.6％133名长期患者经过长期锻炼后，又78.9％的人痊愈或好转，在调查坚持训练的1560名职工中，有75％的人认为自己的体质“明显增强”或“有所增强”。96.3％的认为体育锻炼体育促进了生产，提高了经济效益。其次，体育作为新兴产业，对物质财富的再分配，使社会财富分配和谐、消费比例结构和谐。我国现阶段发展现状：“在财富高速发展的同时，不同阶级和不同群众享受改革的成果的机会不公平，由此产生城乡发展不平衡、地区发展不平衡、经济发展不平衡的矛盾也日益突出。”[5]收入差距拉大，严重影响了社会和谐和稳定。因此，调整财富分配势在必行。体育产业作为新兴的朝阳产业，受到了政府的高度重视。体育主体产业不创造财富，但是它参与了物质财富在社会中的交换作用，对物质财富的2次、3次再分配起着重要作用。体育**是比较典型的财富再分配产业。通过体育**社会财富流向了社会公益事业和社会贫困阶层，有利于缓解社会财富分配不公的矛盾。体育消费是用于改善健康状况、优化生活方式、提高生活质量的重要消费。体育消费的增加和发展，促进了消费结构的优化和合理化。体育消费在消费结构中的地位和比重，常常可以反映出个人、家庭和社会文明程度，体现社会消费比例结构的和谐程度。最后，体育运动消除健康隐患，减少社会疾病发生，节约医疗开支，促进经济发展。随着社会多元化的发展，人们的生活方式必将面临着许多影响人们身心健康的隐患。例如环境破坏引起的健康丧失、饮食结构变化引起的营养过剩、运动不足引起的机能退化等等。“据2002年卫生部统计，目前我国劳动力人口累计患病天数为202亿天，全国城乡居民因疾病、损伤和早死造成的经济损失，相当于GDP的8.2％，而疾病和损伤引起的医疗资源消耗，相当于GDP的6.4％，且均有增长趋势。”[6]体育作为生活方式进入人们的现实生活，必将大大的减少各种社会疾病的发生。体育运动是贯穿整个生活方式的之中，它调节并改善着人们由于饮食、营养、体重、作息等方面长期不合理的积习所造成的生活方面的健康效应。

       2.4 体育促进人的社会化作用

       2.4.1 体育运动与生活技术、技能传授

       体育运动的基本手段时身体练习，各种身体练习都是人类生活技术、劳动技术、军事技术的提炼和综合，它们源于生活，高于生活，因此人们掌握体育的身体练习，对他们适应社会的需要及其重要，甚至能影响他们的一生。首先，在婴儿期，家长用体育练习的方式向他传授坐、爬、站、走、跑等基本身体活动技能。在儿童少年期，游戏扩展孩子们的跑、跳、投、负重、支撑、攀岩等技能。在青少年期，他们参加各种运动，发展了身体素质，培养了运动技术和技能，形成了他们对于自身有机体健康的良好态度。在青壮年时期，身体锻炼保持他们的身体活动能力。在老年期，健身活动可以推迟身体衰老，保持肢体活动能力。

       2.4.2 体育运动与社会规范教育

       体育运动是一种特殊的社会文化活动。强烈的身体参与，激烈的对抗竞争和平凡的人际交往，以及各种形式的群体活动，都必须确立明确而细致的各种行为规范，如体育道德、比赛规则、竞赛规程等等。体育运动具有强制性，但毕竟是在运动中表现出来的，在体育运动中，人们深知这些规范是体育活动得以延续的必要条件，因此对遵守这些规范有着共同的要求。规范培养是少年儿童进入社会前必不可少的社会化过程。体育规范训练是一种可以经常重复和加以控制的。“在幼儿期孩子们只有自己的规则，只是在游戏中散漫地玩耍。4－6岁以后，他们视集体游戏中的规则为神圣不可侵犯，拒绝变更规则。10岁以后，他们不再视规则为神圣不可侵犯的，他们了解乐规则的真正意义，并开始重视尊重与合作的价值，并经常协商变更规则，是游戏和比赛更为平等。”[7]这种相互尊重权利的合作将有利于他们理解社会规范的意义和重要性。有利于形成“尊重权利”的观念。这种社会化效果，受到相当高的评价。

       2.4.3 体育运动与社会角色的习得

       一个人要符合社会的要求，取得社会成员的资格，就必须学习适当的社会角色。而体育运动场合，恰好能为人们学习社会角色提供优越的环境和事宜的条件。比如：一场篮球赛，两队的中锋、后卫、前锋等角色，都是在自己所处的位置上，各自通过与该地位相适应的角色产生社会关系。后卫在自己的位置上要发挥后卫的作用，如果被临时调到前锋的位置，那么你也需要立即改变自己的角色，进入相应的位置，担任相应的责任和义务，遵守相应的规则。在体育运动中经常出现一个人担任多种角色的现象，如担任后卫，又担任队长，也许还是主力队员，我们处理这种复式角色的方法方式，对于我们进入社会担当多种角色有着重要的作用。通过体育的学习，使人们懂得了社会角色要求人们的某种地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。有利于学生懂得“做什么像什么”的社会意识，为他们将来走向社会时“干一行爱一行”,努力做好本职工作，打下一定的思想基础。2.4.4 体育培养现代人的竞争意识、开放视野、丰富现代人的情感生活

       体育运动与保守是誓不两立的，强烈的竞争性督促着每一个参与者不断的去创新和变革。在体育运动中，部将门第，不排世袭，不序尊卑。在竞赛中不承认除身体、心理以外的任何不平等。体育运动最讲法制，不恂人情；最讲现实，不论资历。这就要求每个人都要尽最大努力去竞争，从而增强了参加者的竞争意识。

       体育运动是一个开放的系统，若失去对外联系就会丧失生命力。体育运动接受开放的思想，是极其敏感，极少障碍的。恰恰这些可贵的品质应该是现代人需要具备的品质。

       体育运动是一种极富感情色彩的高尚活动。它给人们提供的情感体验是复杂多样的，顺应了现代人对情感的多方面要求。在大众体育中，可以得到对集体、社团的信赖感、依托感；在家庭体育中，成员感受到和睦欢乐的气氛，享受到了归属感、稳定感；在竞技体育中，在成功与失败、荣誉与耻辱、竞争与退让中，享受着各种复杂的情感磨练。符合了现代人情感需要的多层次性需求。

       3 小结

       通过分析体育的本质功能和派生功能以及对构建我国和谐社会中的作用，我们可以清楚的看出，体育对和谐社会中要求的人自身和谐、人与人关系和谐、人与社会和谐等发挥着重要作用。

奥林匹克运动与现代社会的关系

       在人类社会发展过程中，体育运动与社会关系越來越密切，体育运动一方面反映了社会变迁、社会关系、社会心理与社会行为的种种变迁，一方面又能主动对社会的变革起一种促进作用，在現代社会里，体育与社会的这种关系表现的尤为强烈。 具体表现为以下几点。 首先是社会体育之于研究领域及影响：社会体育研究领域迄今在国际上尚无明确定论。部分学者按照体育运动的不同形态划分为三个领域，即大众体育、竞技体育和职业体育。 国际较有代表性的的就中有关于社会体育研究领域的划分。第一种划分只是提出社会体育的研究范围并没有触及具体的研究领域。日本学者清水义弘的第二种划分从社会体育的作用过程着眼沃尔的第三种划分带有明显的问题领域倾向。邓尼斯的属于第四种除了把体育文化与其他文化要素的关系作为主要研究领域外，还提出体育与社会的关系研究领域。留申和哈默利希的第五种将各国体育社会学著和论文作成目录基础划分，具有一定概括性。美国学者斯帕查和鲍尔之划分法，在社会学的立场上将体育作为社会学理论框架的现实问题出发以谋求社会学发展为目的来划分社会体育研究领域。凯尼恩与管原理之将社会体育作为体育科学的一门基础学科，以体育研究为第一种涵义立场上划分社会体育研究领域。 其次是社会变迁对体育运动的影响：体育的发展是从社会生产方式变更中得到了动力，产生方式是由生产力和与之相应的生产关系所构成，其中生产力又是最根本最活跃的生产力量，也就是说第一、生产力的变革才引起社会诸成分的变化，生产力主要由生产力变革引起劳动生产人口结构和生活方式变化；第二、生产力变革对劳动者的健康影响在身体的性质发生变化；第三、生产力发展引起人类死因构成的顺位变化，进而引起医学发展方向变化等三大方面变迁为体育发展提供依据。 再者就是体育运动对社会变迁的作用：体育作为对这些社会弊端修正作用具有一定程度的意义而存在。而且体育从发达国家繁荣起来，也正是这个道理 如日本，1984年时体育人口就已达8160万人，约占全国总人数68﹪，从1969年到1980年十年期间，在政府资助下，共建体育场馆7万多个，平均每年约建7千多个，其中包括新建16,000多座游泳池。西德体育联合会，1984年底就有会员1,841万人，约占全国人口31﹪，是超过工会的全国最大的群众团体，下设59,717个体育俱乐部。据研究（78﹪的人主要通过体育活动来增进健康和寻找乐趣）。 再看美国，从1978年起，除奥运会外，每年举办一次体育节，到1986年为止，体育节已举行过七届，逐渐发展成美国一个重大体育盛会，观众人数从1978年的80,000人次达到1986年的345,940人次。美国体联调查还表明，1983年度，18,000所中学中有5,135,530名男女学生参加了不同体育活动。 发达国家这些体育运动重大发展，与其生产力高度发达成正比例，这一方面说明高度发达的生产力为人们参加体育活动提供雄厚物质基础，另一方面因为生产方式变更而引起社会结构变化后对人们的身心健康产生的消极影响，迫使个人和政府修补这种变更所带来的不良后果。 社会变迁与体育发展之间关系十分复杂，牵涉面也非常广泛。比如，竞技运动与社会变迁就有十分密切关系等等。我们要多从历史角度来讨论社会变迁与体育发展的关系，也更系统的将注意力放在人类生活方式的变化方面与此有关的群众体育方面。 最后体育运动对人的作用很难察觉，然而却不容忽视：体育运动以他固有方式，鼓励个性正当发展，并加强群体力量，这是因为他培养志气、爱好学识等各方面具有鲜明个性的人，又培养高度民族历史感、使命感和责任感的人。同时还可调节个人感情、和谐社会气氛，提高人的尊严，加强人对社会以致全世界之依赖，使人感情更加丰富而高尚，平衡各多层面，从而改变人们情感方式。

为什么说社会体育是社会竞争的典范

       奥林匹克运动与现代社会

       奥林匹克运动是从现代奥林匹克主义中诞生的一种社会运动。它的吸引力和凝聚力不仅来自探索人类体能极限的奥运会赛场和它所追求的崇高目标，而且还来自它在社会政治、经济、教育、文化科学技术等方面所表现的不可替代的社会功能。现代社会为奥林匹克运动的发展提供了充分的物质基础和广阔的前景；同时，奥林匹克运动以其巨大的综合社会效益推动社会的发展，被称为“当今时代中最伟大的社会力量之一。”

       奥林匹克运动是现代体育的核心。奥运会和单项运动的世界锦标赛和世界杯赛是3大世界性体育赛事。在诸多世界体育大赛中，奥运会是级别最高、影响最深的体育赛事。奥林匹克运动不仅对现代体育的发展产生重大影响，而且普及了一种新的体育观念:“体育是一种生活方式。”在奥林匹克运动的推动下，越来越多的人接受了“体育是健康生活方式的重要内容”这一重要思想。奥林匹克运动集中体现了现代体育与现代社会的关系，它对社会政治、经济、教育、文化艺术和科学技术的促进作用，丰富了人们对现代体育社会功能和体育在维护人类尊严与正义方面作用的认识。

体育运动在当今社会的意义是什么？

       涉及个人、群体、等的竞争关系。当今社会在本质上是一个竟争的社会，竞争的社会则一定需要一个基于公平基点的游戏规则，社会体育是社会的一种竞争形式，涉及个人、群体等层面的竞争关系。赛事受到广泛的社会关注和关心。赛事中的选手、教练员、裁判员和观众等都在一个紧张的、漫长的竞争过程中进行努力，通过个人的努力和团队的协作来争夺胜利。

       随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，大众对精神方面的需要高于对物质方面的需要

       当前，人们对于体育的认识已不只限于强身健体的方面，而是还希望通过对体育活动的参与得到更多的精神享受

       例如，人们在观看体育比赛时，那优美的体育动作，扣人心弦的竞赛场面等都能带给人们美的享受；还有在比赛现场，随着比赛的进行，人们可以大声地叫喊，尽情地发泄自己的情感，这样可以使人们在精神上获得一种轻松感

       除此之外，体育的价值还体现在参与者的成就感和愉悦心情：一次成功的射门，一个漂亮的投篮，美妙乐曲伴随下的体操、健美操等，都不仅仅只是“健身”一个概念所能诠释的，它体现了体育运动新的普世价值。

       好了，关于“体育赛事和社会的联系”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“体育赛事和社会的联系”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。