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足球赛事欣赏_足球赛事欣赏观后感

zmhk 2024-05-23
足球赛事欣赏_足球赛事欣赏观后感       我非常愿意为大家解答关于足球赛事欣赏的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼要的答案,并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。1.五年级下册语文作文《观看足球比赛有感
足球赛事欣赏_足球赛事欣赏观后感

       我非常愿意为大家解答关于足球赛事欣赏的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼要的答案,并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。

1.五年级下册语文作文《观看足球比赛有感》

2.一场足球赛作文

3.从一个观众的角度,谈谈如何去欣赏一场体育比赛?

4.小学作文足球赛

5.看足球比赛,我们到底是看啥?球星、技战术?

6.你看足球赛的乐趣在哪?

足球赛事欣赏_足球赛事欣赏观后感

五年级下册语文作文《观看足球比赛有感》

       [足球比赛观后感]昨天我去体育馆看球赛,是组织安排的,足球比赛观后感. 那叫一个壮观那!说是请我们去看球赛,其实换个角度就该这么说:是请我们去撑场面.不过既然人叫了咱这帮学生去,我们也不好拒绝啊,那么些个中学的人们,硬是给那儿撑足了两万多人,还真像那么回事儿.你说看就看吧,还非让我们每人手里拿一气球,这拿气球我也就不计较了,还非让我们自己吹,这不是郁闷我么.我是深吸一口气啊,吸的都快要窒息了,然后猛的往气球里呼二氧化碳.往死里吹.可撑死了也就拳头那么大,再看看别人的,比比,就跟孙子见了爷爷似的.唉.我的光辉形象啊!算是全毁了.我就是怎么也想不通啊,我这肺活量咋就是没吹喇叭的时候伟岸呢?思来想去得一结论,我就一事儿精.看了一堆人头晃动就跟老鼠看了大米堆似的激动.这一激动不要紧啊,我就倍儿有劲,跟刚吸完毒似的.吹喇叭的时候不就是热闹么,所以就吹的扎实.好,这问题得到了打破沙锅的解答,打住.在盛大的那叫什么来着?暂且叫做仪仗队吧,过后呢,球赛就开始了,我拿着组织上发给的小喇叭在那儿使劲吹,使劲吼,吹的那叫一个喜庆啊!说是一加油助威.其实说白了就是起哄.啦.呵呵,我憋足了劲,噗~~~~~~~~扒拉扒拉吹个天响地响的.其实刚开始我吹的是不响的,您以为那容易呢?吹这,需要勇气,懂不?你说吧我这么一文静的处子,吹这玩意儿这就是一种巨大的进步了,我开始腼腆啊,都不敢放开了吹,扯远了,回来回来,就说这小美吧,见我吹成那样,讥笑我一句,你看别人吹的多么嘹亮,你这一看就知道是营养不良,你说我听了这话能不难过么,纯洁的心灵受到了极大的创伤,于是我豁出去了,硬是把那小喇叭当长号使唤.于是成就了大业啊,声震四方呀!看着周围的同志们崇拜的目光,我那叫一个激动啊,于是大受鼓舞,上吹吹下吹吹左吹吹右吹吃,没有一点疲惫的意思,我得对得起党和人民对我的期望呀!辜负了他们那我不得内疚死啊.所以我不懈的努力吹,最后干脆直接把喇叭斜叼在嘴上了,跟叼了根烟似的架势,好象放个口哨在嘴巴里那么轻松.那么大一喇叭硬是被我这么叼在嘴巴上,往死里轻巧.我就想不通了啊,刚才我捧那么拳头大的气球,我怎么就觉得那么的沉重啊?罢了罢了.后来球赛终于在一片欢乐的气氛中结束了,我回到家就像受了刑罚,大去之期不远矣的阵仗.容易么我.顶着如火的骄阳跋山涉水翻山越岭走那么大老远的路.又锻炼了肺活量.这不是一般人能做的呀!不过我一看就是久经风霜的坚忍不拔的革命战士,洗了个热水澡,没事儿了.精神好的跟刚度假回来似的,再回头一想我这比喻还真不恰当.人革命同志能有热水用呀?显然是没有的,这么一琢磨不要紧啊.我陷入了深深的沉思.我今天的幸福生活,来的多么不容易啊.抽屉里还珍藏着用烈士鲜血染红的红旗的一角.我不禁心里翻滚起一阵汹涌澎湃的浪潮.仰望苍天,把拳头抵在额头上,我大义凛然的想,我一定要好好做人!我回头一看,糟糕,这题离的好象是有那么些远了.要老师看了那还不得气死啊,说丫真行啊.离题万里,倒是省了不少路钱呵.我怎么能这么对不起老师啊!所以我要在结尾感慨一下:啊!足球赛真好看,既增长了我们的足球知识又教育了我们要有团结向上奋勇拼搏的集体主义奋斗精神.从文学上来讲,这叫点名文章主旨深化中心升华主题. ------------之所以用观后感命名,只因为我只是个中国球迷,在这个时代,我只也配去观赏日本和韩国的高水准,而不能用其他眼光去审视他们,因为我没底气.经典的比赛必然得有蹩脚的因素去衬托其伟大,显然,沙特裁判的蹩脚演出让这场大戏充满了不确定性,两个莫须有的点球,让整场比赛的过程显得跌宕起伏,换句话说,如果没有第一个点球,我们也许欣赏不到典型日本式的快速渗透进球,没有第二个点球,我们也许看不到韩国人众志成城最后时刻的秒杀破门,其实在点球大战之前,这场比赛的两支队伍都已经成为了胜利者,因为他们共同创造出了一场经典的比赛,一场能在亚洲称之为伟大的比赛.看看首发二十二人里众多的青年才俊,作为一个拥有十五亿人口的泱泱大国的球迷,我怎能不去羡慕,怎能不去眼红,香川真司,本田圭佑,长谷部诚,川岛永嗣,具滋哲,李青龙,寄诚庸,以及没来的朴周永,这么多的青年才俊,我作为一个中国球迷,怎能不去羡慕,所以我只能去欣赏他们的表演,庆幸,他们给我带来一场充满激动和感动的比赛,观后感《足球比赛观后感》.沙特裁判上演了一出绿茵版的复仇者,沙特足球的迅速衰败,在东洋大刀五比零的利刃下,在多哈灯红酒绿的酒吧中陨落了,但是显然,沙特足球人不想在近邻举办的亚洲杯上悄然而退,他们的裁判做到了,整场比赛梦游一般的跑位,两个莫须有的点球,如果你问我那两个球是不是犯规,我会说是的,但是那样的犯规在这样的比赛中根本不足以去判罚点球,如果不是两支球队中见过大场面的队员众多,我觉得比赛可能早就失去了控制,如果这里有东道主,我觉得这样的比赛随时可能爆发出两三张红牌,看看沙特裁判在日本队小范围传导圈中的跑位,看看不止一次的慢哨,我想说,亚足联真的无裁判可用了?两种风格的淋漓尽致,代表整体与亚洲拉丁派风格的日本队,与代表提倡拼抢与作风的韩国队,在这场比赛给我们展现的是绝对的自我的风格,抛开两个点球不说,就另外两个进球,一个是通过在左边路快速的一脚传递,创造出的身后空挡,整个过程每一步都是恰到好处的打到了对手的软肋上,一个在被逼上绝境的时候不抛弃不放弃的拼搏精神,在加时赛最后一分钟的进球,这两个进球让我们体会到了这两支球队成熟的球风,这是中国足球几十年没有做到的,看看我们一会儿美一会儿欧的风格,我真想说,中国足球,你他妈踢得是什么玩意儿啊.其实,你说他们的身体素质以及个人技术比中国队员强多少?我觉得强不了多少,论身体,我们的球员随便挑几个都比死日本人了,论个人技术,我看蒿俊闵、冯仁亮的突破能力不比韩国队员差多少,但是为什么一拉到场上,我们就踢得那么差呢?如果我们的选拔人才还是要坚持进队先看生殖器的话.那我们的足球一辈子,或者说到地球爆炸那天,我们也看不到希望,有这样子玩足球的吗?看看日本和韩国队员在细节的处理,看看他们的停球以及传球,看看他们在同一种情况下对于战局的判断能力,这就是差距,这就是为什么我们一对一可以不输,但是十一个人一起上就会被人家打得头破血流的原因.被动!差就差在我们的队员脑子笨,打个比方,在一个有紧逼情况下的背身横向带球环境中,日本球员会在拿球第一下朝斜后方领一下球,然后从空挡里用隐蔽的方法往前塞,而韩国球员会在这种情况下迅速的回传给后面接应的球员,而如果是中国球员,那么他最可能选择的就是扣一下,然后闷着头朝前带,然后被对手断掉.这种情况无数次的出现,无数次的反复.无奈,悲哀,无奈,还是悲哀,还是无奈.拿什么才能拯救你们?踢足球的中国人!这场比赛如果让我选最终的胜利者,我会选择日本,没什么别的原因,只因为他们的打法更加的先进,或者说效率更高,韩国人似乎把心理甭紧的最后一根筋都用在了加时赛上,导致了点球大战时候的心态失衡,三个质量低下的点球就是事实啊.再说说这场比赛解说的刘建宏.我突然醒悟到了朝廷解说的一个规律,那就是,艺术.非常之艺术,每个解说员都会在比赛进行中说很多和比赛无关的话,比如他家里怎么怎么,他女朋友刚刚为他生了几个孩子,比如某某地方的球迷怎么怎么,刘建宏只是用更加随意的方式把这种艺术演绎到了极致,也就是我们大部分球迷嘴里所说的恶心.也就是这样,我不知道在一场事关生死的淘汰赛中,换上一个十八岁的队员和一名前面没出过场的队员叫做换人很稳妥,我也不知道你是来评球的还是来评裁判的,那带有明显色彩的质问裁判的声音不应该是由你发出来得吧,看着刘建宏也是在那里扯了两个多小时,但是仿佛他说的每一句话都是废话.艺术发挥到极致的废话.知道为什么球迷都喜欢苏东以及詹俊这样的解说吗?因为他们更多关注的是比赛本身,带给球迷的是对比赛技术层面的分析,而不是一大堆八卦球员身家事的废话.懂吗?AV电视台?好久没有对一场足球比赛如此激动,这样的激动甚至超过了中国队三比零完成韩国二队的那场战役,这种激动是种无奈,也是一种对足球真的热爱,看到市中心水泥地上每天下午一帮球迷在那里快乐的踢球,我就感到,中国球迷从没有离开,中国球迷也永远不会离开,之所以大家冷淡了,那是因为中国足球在一步步的抛弃大家,抛弃中国球迷.如果今晚我大逆不道的成为了一个韩国人或者是一个日本人,那么我会因为比赛而流泪,不管这事幸福的泪水还是遗憾的眼泪,但是肯定的是,那眼泪至少在今晚是带着荣耀的!

一场足球赛作文

       世界上都有什么比较有名的足球赛事4(越详细越好) 俱乐部之间的有:

        1)欧洲五大联赛:德甲、法甲、英超、西甲、意甲

        此外比较有名的联赛还有:葡超,荷甲,苏超等等

        2)欧洲冠军杯

        3)欧罗巴联赛(欧冠下面一个等级的)

        4)世俱杯(洲际冠军)

        5)南美解放者杯

        6)亚洲冠军杯

        国家之间的有:

        1)世界杯

        2)欧洲杯

        3)非洲杯

        4)亚洲杯 世界范围的足球赛事有哪些?比较有名的足球赛事又有哪些?可以详细点介绍吗? 世界杯 欧洲杯 亚洲杯 非洲杯 美洲杯 欧洲冠军 欧洲联盟杯 亚冠 丰田杯 世界范围的足球赛事有哪些?比较有名的足球赛事又有哪些?可以详细点介绍吗?不要只说名字的,晕乎, 世界上最顶级的足球赛事有哪些 一般国家都会有不同等级的联赛 由该国的俱乐部参加 例如意甲 英超 西甲等欧洲五大联赛是世界最高水平的联赛

        欧洲冠军杯 丰田杯 欧洲优胜者杯等跨国联赛 有各国联赛排名前几名的俱乐部参加 属于商业性质联赛

        世界杯 欧洲杯 亚洲杯 非洲杯 美洲杯 属于国家级的比赛 由世界足联或者各洲足联组织 各国的国家队参赛

        奥运会 各洲锦标赛等其他组织举办的国家级比赛 对于一些足球强国来说 并不是很重要 但是观赏性还是比较高 世界性的足球赛事都有什么? 大型:世界杯,欧洲杯,美洲杯

        中型:联合会杯,亚洲杯,非洲杯

        联赛:

        欧洲的五大联赛:西甲意甲德甲英超法甲

        不过,广州恒大的崛起让我关注中超了 世界上都有哪些足球赛事 世界? 欧洲杯、美洲杯、非洲杯、亚洲杯和联合会杯都是针对国家的大赛,俱乐部的比赛就是欧冠、南美足球冠军联赛和世俱杯,世界杯是足球领域最有影响力的比赛,也是各国最重视的。

        按照国际足联目前的排名: 1.英超 2.西甲 3.意甲 4.德甲 此外还有法甲、葡甲等等,一般欧洲国家都有自己的联赛。另外还有,中国有中超、日本有J联赛、韩国有K联赛。 世界各地有名的足球俱乐部和有名的赛事资料, 越全越好 去网上看看

        采纳哦 除了世界杯外,比较著名的足球赛事还有哪些,现在有什么赛事在打的? 欧洲杯,美洲杯,五大联赛之类吧。

        应该没有什么赛事在打了吧。谁也不愿意和世界杯冲突啊。

从一个观众的角度,谈谈如何去欣赏一场体育比赛?

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的一场足球赛作文,希望对大家有所帮助。

一场足球赛作文1

        一年一度的校园足球赛在我们的期盼中正式开幕了!我们班在前几场比赛中高歌猛进,冲出重围,先后打败了二班与六班,接下来我们将与四班,这支从未失利的,曾经创造九比零最大分差的球队展开一场终极对决,争夺冠军,这将是一场重量级的较量。

        “嘀——”比赛在一声清脆的哨声中正式开始了,首先由我方核心队员邹鑫宇迅速开球,他把球传给了申奥然,只见申奥然右脚外拨,迅速躲开了一个队员的防守,但是好景不长,申奥然的球被对方后卫断了下来。接着,四班开始向前突围,来到了我方的禁区,我方守门员何文宇正聚精会神的盯着球呢,找准时机,迅速出击,啊!好险,四班的射门偏门而出。

        此时,我方拉拉队正整齐划一地喊着:“动作要帅,速度要快,我们呐喊,三班最帅……”场上的角逐也渐渐的激烈起来,邹鑫宇左右闪躲,过掉了一个又一个的队员,但是对方队员马上又组织起了防守阵型阻拦邹鑫宇的进攻。我们班也不甘示弱,迅速向前推进,只见球正在被双方队员在边线附近激烈的争夺着。邹鑫宇此时做了一个假动作,迅速过掉对方球员,向对方球门跑去,此时,对方禁区空无一人,好机会!邹鑫宇迅猛加速,一脚大力射门——咚!哎!对方守门员还是把球拦了下来。四班似乎有些被激怒了,他们在此刻展现出了真实水平,加紧了攻势,随后,他们在对方拉拉队的加油呐喊声中进了一球,比分变成了一比零,我方暂时落后。

        不出一会的功夫,四班把球踢到了界外,现在由我方来开球了。邹鑫宇摩拳擦掌,两眼放光,蓄势待发,他向前奔去,大力射门……太棒了!球进了!虽然界外球只算间接任意球,但邹鑫宇凭借异常精准的脚法,球恰好碰到了对方守门员的手套上,反弹到了球门里,嘿嘿!乌龙球!太有戏剧性了,我班及时扳平了比分!

        到了下半场,双方各有攻守,又各进了一球,但之后无论双方如何努力进攻,都突破不了对方的防守,比分一直定格在二比二上。此时,我们班的拉拉队倾心全力为我们班加油,有些女生已经着急得满头大汗,泪珠也在眼角闪烁,运动员们的汗水洒在场地上,头上蒸发起一团团白气。又过了一会,我班终于赢得了一个好机会,对方球员犯规,由我方发任意球,“邹鑫宇加油!邹邹鑫宇加油!……”加油声此起彼伏,邹鑫宇是我们的希望,背负着全班的使命,他向前跑去,做好了射门动作,大家的眼神也紧紧的跟着他的一举一动,担心错过每一个细节。咚!足球在空中划出一道优美的弧线,“嗖”的一声钻进了球门的死角,耶!球进了!胡老师和我们班的所有同学都欢呼了起来,僵局终于被打破。最终,我们班正是凭借此球,以三比二赢得了冠军。对方拉拉队员和球员们垂头丧气,不敢相信自己的不败金身被打破。在一片欢呼声中,比赛正式落幕。

        比赛虽然结束了,但是我们班不畏困难、团结拼搏的精神会指引着我们继续前行。我们赢得了比赛,也要尊重对手,“友谊第一,比赛第二”的体育精神也会铭刻我们心中。

一场足球赛作文2

        随着裁判员的一声哨响,我们五一班和五六班开始了足球比赛。

        刚开始,足球队员们在抢球,我们班的足球大王——古坤,在大家出其不意时用脚对准足球使劲一踢,守门员刚要反应过来,足球便一下子射了进去,“噢耶!”大家欢呼了一声,心想:比赛还不到一分钟,我们五一班就轻轻松松的进了一个球,看来,冠军一定又是我们班的了。果然,过了不一会儿,我们班的队员便又踢了一个球,但可惜的是,足球与球门擦肩而过,落到了跑道上,大家叹了一口气,便又信心满满的给自班加油,这下,双方队员都暗中较劲,就在这个时候,我们班的队员又把球抢了过来,使劲一踢,便顺利地进入了球门。

        最后,我们班以五比零的成绩赢得了比赛,“唉,我们五一班每次都要得冠军,那些奖状呀奖牌呀看都看烦了,哈哈哈……”足球赛就在我们的欢声笑语中结束了……

一场足球赛作文3

        6月21日晚上,我和爸爸妈妈在家里看了一场激烈的足球赛。足球赛是在南非的开普敦的绿点体育场,球场四周坐满了拉拉队队员。

        进场前,球员们的手里都握着小球迷的手,裁判也在检查球员们的鞋子何不合格,如果鞋底是很尖的,就得换鞋子,因为怕伤到队员。

        进场了,每个队都得派6个队员,举着他们国家的国旗。然后再排好队,唱自己国家的国歌,唱完国歌。这时,“滴—”的一声哨响,比赛开始了,是葡萄牙VS朝鲜,上半场是1比0,葡萄牙是1,朝鲜是0。上半场朝鲜踢得总的来说还行。但是下半场朝鲜就有点防线崩溃,像泄了气的皮球。我还看到罗纳尔多C罗像耍杂技一样。他把足球夹到他肩膀和背的中间,球快落地的时候,罗纳尔多C罗就猛地踢了一脚,球就进了。

        我想,不要向朝鲜队一样做事情不坚持到底,如果防线崩溃,就会不堪一击。

一场足球赛作文4

        今天下午我们和二班踢了一场激烈的足球赛。我们以4:0完胜二班。

        在球场上,我们班一直占据上风,因为我们是除守门员之外的其他队员全都围在足球旁边,仿佛在对二班的队员说:“哈哈哈哈哈哈,看你们怎么抢!”

        我们的方法是这样子:1、被别人挡住,就躲开或传给队友;2、找准时机,赶快射门;3、不进乌龙球;4、守不住了就直接踢出界外。

        每当我们进球后,我们的啦啦队员们就会欢呼雀跃。只见我们的队友把球传到欧阳铭鸿脚下,他趁着前面没人,“五,四,三,二,一,射门!”球进了!我们高兴地跳了起来,庆祝球进了。裁判老师吹响了全场比赛结束的哨子,我们4:0胜利了。

        这真是一场开心足球赛。

一场足球赛作文5

        今天下午,我们班和二班一起比了一场足球赛。

        上场的人有莫尚成、杨乔葳、曾善美、丰泽昊、欧阳铭鸿。

        首先,我们队的丰泽昊和二班的一位同学石头剪刀布,我们的丰泽昊赢了,所以我方先发球。

        一开始,好多球都出界了,有一些球出界的好可惜,但有些球出界了反而对我方好。我在看他们踢球,这时,球在欧阳铭鸿的脚下,然后欧阳铭鸿一脚射门。啊!球进了!随后,二班发球。

        突然,我看见莫尚辰摔跤了,然后一骨碌爬起来继续踢球;不久,杨乔葳也摔跤了,愣了一秒,然后也站了起来。之后,球进了,但之后听成功说二班的前锋站在足球的门里,所以那一球不算,要点球,呜呜……这一分没了。上半场还有一些时间的时候,杨乔葳进了一个球,我们六班领先,二比零。

        最后,下半场我们班又进了两球,二班仍然没有进球。所以,四比零,获胜!

一场足球赛作文6

        在一下阳光明媚的星期天,小明去找同学乐乐踢足球。他们来到了足球场,以抽签的办法决定先由乐乐来发球。

        乐乐带着足球向前飞奔,只见他左起飞出一脚,小明就飞快地向左跑去。没想到那只是一个虚假的动作晃过了小明,乐乐却又向右飞起一脚。这时足球在天空中画出了一条美丽的弧线,飞进了球门里,乐乐高兴地跳了起来。“漂亮!”小明边跑边喊着。

        接着,小明一个箭步冲到足球前面,一脚就把足球踢到了乐乐这边的球门里。乐乐也不甘示弱,一脚把球踢给了小明,小明又踢给了乐乐。他们这样经过了若干个回合,突然,乐乐猛地飞起一脚射进了球门里……

        “好球”、“漂亮”、“真棒”……不知道在什么时候,围观的人越来越多,掌声也一阵一阵的响起来,他们踢得太有劲了。真是一场精彩的足球赛。

一场足球赛作文7

        今天,三三班要跟三四班进行一场足球赛。

        双方球员上场。眼前的一幕让我惊呆了。我心想:三四班有十三人,而我们班只有六人,我们输定了。算了,拼一把吧!

        球赛马上开始了,双方开始攻守。啊!苏李宇先抢到球了,一脚妙传,正好找到远端的我。我胸部停球、转身、临空抽射,对方门将扑球不及,一比零。我们高兴不久,对方断到球,形成反击,林家宝一脚大力暴射,一比一。接着,我抢到球,一脚刁钻的低平球,但是速度太慢,被对方没收。对方传球出界,苏李宇掷出界球,我甩球攻门,对方门将没有任何反应,眼睁睁地看着球飞进球门。三四班三名人来包夹我,被我灵活地摆脱了,传球给苏李宇,苏李宇再传球给陈侃,一个精妙的`配合出现了。陈侃没有辜负我和苏李宇的期望,推射造成对方门将扑球脱手,球滚进球门,三比一。

        正好上课了,我心想:这真是一场精彩的大逆袭啊!

一场足球赛作文8

        “红队加油!蓝队加油!……”一阵接一阵的加油声从草地上传来。原来,这里正在举行一场精彩的足球赛呢!

        参加这场球赛的所有队员都来自一所小学,估计是学校的场地太小,根本没有可以供学生活动的场所,所以,孩子们将比赛场地设在了这所已被废弃的工厂前的草地上。工厂已经废弃很久了,周围已经被绿草包围,唯独门前这一块空地上的草始终没能长成片。由此可见,这里已经成为了孩子们长期的活动场所。空地旁,不知是哪位好心人种上了一片美丽的花儿,如今花儿已是争奇斗艳,为这片废墟增添了几分生机。几座城堡耸立在远处,宛如几个钢铁巨人,时时刻刻保卫着祖国。

        在空地旁的小木凳上,挤满了来看球赛的大人和小孩们,他们都是这支球队最忠实的观众。只要一听到队员们比赛时的呐喊声,他们就会在第一时间出现在比赛场地上。观众们有的穿着深灰色的裤子和衬衫,有的穿着绿色外套、棕色裤子,有的穿着墨绿色的套装,有的……不管穿的怎么样,大家都关注的对象是一致的,那就是场子里来回滚动的足球,他们各个聚精会神,生怕漏掉了任何一个细节。最引人注意的是一个小孩子,他虽然年龄很小,对足球了解的还不多,但是每当自己喜欢的一方进球时,他都会发出一阵阵笑声,还不时地为他们加油打气。小木凳旁,一只纯白色的小狗懒洋洋地趴在地上,瞧着滚动的足球出了神,仿佛在欣赏着足球队员们精湛的球技。

        在小小的“足球场”内,几个书包承担起了临时球门的重任。一位身着黑色毛衣、蓝色短裤,长着一头金**头发的守门员站在球门的中央,呈守门状,眼睛紧盯着那正冲向自己的球。只见他看准时机,往右边一扑,一抱,把球紧紧地抓在了手里,但是他的膝盖也因为被滑破了皮而流血不止。这时,他没有喊疼,而是忍痛站起来,坚持比赛。可能正是这种惊人的毅力,使得多数的观众们成为了他们这一方的啦啦队员。在守门员身后,替补队员身着大红色的衣裳,密切关注着球场上的比分,并随时做着热身运动,时刻准备投入战斗。

        在金发守门员一方(以下简称黄队)的猛攻下,比分变成了2:1,他们略胜与对方(以下简称红队)。这时,红队的队员改变了攻击策略,成功地阻止了黄队的射门,并趁他们不注意时,将足球射入了黄队的球门,比分变为了2:2。眼看离下半场结束只有2分钟了,黄队队员心急如焚,使出浑身解数,全面反击。突然,一个人飞跃而起,将球准确无误地射入了门内,仔细一看,原来是黄队的前锋——这个曾无数次为球队赢得胜利的“英雄”。

        “胜利喽!胜利喽!”黄队的欢呼声在草地里回荡……

一场足球赛作文9

        在这个风和日丽、生机勃勃的春日里,我们学校开展了令人激动的足球比赛。

        那一天,我们班又要踢一场球赛,同学们欢呼雀跃地奔向了球场,球员们也自信满满、摩拳擦掌,做完热身运动后,面带笑容地上了场。

        球赛开始了,那位体态圆润的守门员分腿弯腰,上身略微前倾,满面机警,平时乐呵呵的他现在竟面色凝重,瞪大眼睛观察球赛的走势,随时变换位置,准备防守。他觉得自己就是最后一道防线,可千万不能被突破。一旁的大旗摇摆着,配合守门员的神态和风声,真有一种大战前波的肃东之气。守门员那样守着,真像一面准备弹出的足球盾,又像一座挡在球门前的大山,真让人觉得有种圣神不可侵犯的威严。

        在一番角逐后,对方前锋抢到了球,左躲右闪,逼近球门一踢,被我方球员踢了出去,可对方中锋又抢到了球,他奋力一踢,传给了前锋。这回他可学乖了,离球门有一段距离距离就射门,先朝左一晃,让我方守门员以为要踢向左边,却又向右一踢,在守门员还没反应过来的情况下进了球!

        虽然进一球,但对方显然骄傲了,没有注意防守,我后卫在一次防守中向左一勾,又向右一拐,再向后一踢,将球传给了中峰,中峰绕开重重阻挠,在紧要关头将球又传给了前锋,前锋趁对方还在我方球门附近未赶到,飞快地带着球冲向对方球门,像对方前锋那样用假动作骗过对方后卫和守门员进了一球,我方啦啦队摇动着大旗,大旗迎风飘展,好像在为我方球员喝彩一样。这时,上半场结束了,这才是“以其人之道还治其人之身”啊!

        中场球员们紧张地讨论着战术,随后笑逐颜开,自信地走上了球场。

        下半场,眼看胜利有望,球员们更加卖力。反观对方,一个个面有倦色,似乎是被刚才那一球挫败了信心一样,真不懂“胜不骄,败不馁”的道理。我方前锋牵制住了对方前锋,这时,我方中锋在一边潜伏着,早窥视已久,瞅准了时机,静如处子,动如脱兔,像狼蛛一般冲过去,以迅雷不及掩耳之势,在对方前锋身后大叫一声“偷袭!”就真的“偷袭”了,对前锋还没转过头,球就被“偷”走了,而这时方前锋已跑到前方,中锋一踢,足球穿过人群被前锋接走。对方守门员以为前锋又会用力踢,已经准备起跳了,殊不知,我方早已“预判了他的预判”表面蓄力很久,实际只用两成力,轻轻地,不紧不慢地一踢,球轻轻地,不紧不慢地从一脸惊愕对方守门员身下穿过,轻轻地,不紧不慢地滚进球门,球员们满意地笑了。球场下一边欢声一片,一边哀声一片。

        我忽然悟到,“在战略上要藐视敌人,在战术上重视敌人”,不正对应着这场球赛吗?

一场足球赛作文10

        学习了一天,是该放松一下了。下午放学后,我们来到一块空地上,把书包放在两边,就好像是一个球门。守门员站在中间,弯下腰,双手放在膝盖上,像是一座大山,挡在“球门”前面。

        比赛一会儿便吸引了许多热心的观众,有老人、小孩,还有带着孩子的妈妈。他们每个人都目不转睛地观看足球赛,生怕错过精彩的部分,还为我们加油呢!一只小狗也闻声而来,趴在地上一动也不动,看得津津有味。

        球场上的我们是你追我赶。一个队员一不小心摔了个大跟头,但他迅速爬起来,好像身上没有一丝疼痛。他闪电般地跑起来,一个射球,破门而入,场外立刻传来欢呼声、喝彩声。

        这真是一场精彩的足球赛!

一场足球赛作文11

        上周,我吃完午饭就上五楼去踢足球了。今天和以前不一样。

        今天来了两个哥哥,他们说:“你们几个来和我们两个比吧。”“好呀!”金万祥这样回答。

        开始比了,我们班上来了很多人。大哥哥说不公平,就去叫人,足足叫了二十几人来。

        我们才二十个人,他们有二十几个人,太不公平了。后来,我们抢球,可是抢也抢不到一球。一个人踢球把球踢到一楼去,差一点就打到别人了。那个人还把球捡上来了呢,还得多谢他呢。

        第二次踢球,喻奕铭用力过头了。球是进了,可他的鞋太松了,一只鞋飞到树上去了。他无法踢球了,只好打电话送过来,他就一直在旁边看我们比赛。

        敌方火力太猛了,一球打伤了我们的守门员。我们的体力不足了,我们的分也一样不足。

        后来,我们终于也进分了。一下子比赛也结束了,我们开心得不得了,胜了!

一场足球赛作文12

        小明和乐乐是一对形影不离的好朋友,他们都非常喜欢踢足球。在一个艳阳高照的星期六,小明约乐乐去操场踢足球。

        两人换好球服,带上足球,兴高采烈地来到了操场。他们先绕着操场小跑几圈,接着活动了膝盖,然后又分别按揉了脚踝和手腕,最后做了几次摸跃跳高,一场足球比赛就开始了。

        小明来挡着,乐乐踢。乐乐带着球,东一下西一下,把小明的视线到处转移,趁他不注意,“嗖”一下把球从小明腿边射了进去。幸亏小明眼疾手快,一弯腰,球被他拦住了。他得意地看着失望的乐乐,说:“怎么样?我的身手还不错吧!”可第二次,小明为了赢这次比赛,眼睛直直地盯着乐乐脚边的足球,却忘了自己的双腿还分了好大。乐乐见机不可失,脚猛得一踢,球便从小明腿下“溜”进了网里。小明还呆呆地站着。这幅有趣的画面把乐乐逗得哈哈大笑,而小明却很懊恼,觉得自己不应该犯这样的错误……

        这场足球赛真有趣!

一场足球赛作文13

        今天下午第三节课,老师带我们去操场。在路上我就听到了从操场上传来的一阵阵热闹的呐喊声,这是怎么回事呢?走近一看,原来是五年级的大哥哥们在进行足球比赛呢!

        我们坐在赛场边上,看着球员们在场上飞奔,他们已经是满头大汗了,但还是不停地追着足球在跑。不好,红队要射门了,前面只有守门员这一道屏障了,这可如何是好。就在球刚刚离开红队队员的脚下,滚向球门时,一道绿色的“闪电”冲来,把球踢出了赛场外。顿时,操场上一边响起了欢呼声,而另一边是一片叹息声。经过两三次的传球,红队再次获得了射门的机会,可这次绿队有三名球员在前面阻挡,红队的射门轻松被挡了出来。这下红队可找到了报仇机会了,带着球直奔对方球门,绿队守门员来不及防守,球被踢进了球门。

        之后,红绿两队又进行了多次较量,但谁都无法再进球了,看来两队是势均力敌啊。这场精彩的比赛看得我们热血沸腾,嗓子都要喊哑。我想这就是足球的魅力吧。

一场足球赛作文14

        星期一下午,风和日丽。同学们到大操场上进行足球比赛。

        运动员们个个生龙活虎,摩拳擦掌,比赛开始了,只见穿红色的衣服的10号运动员身手敏捷,配合默契。当足球传到他脚下时,它瞄准球门,他飞出一脚,猛地一踢,球像一枚子弹一样飞快地射了出去。在这千钧一发的时候,蓝队守门员说时迟,那时快,纵身一跃,张开双臂,球像调皮的娃娃一样“ziliu”一声,与他擦肩而过,溜进了球门。顿时操场上的观众欢呼雀跃,有的举起彩带拼命挥舞,有的拍着响亮的掌声,还有的大声呐喊:“好球!好球!进了!进了!“红队的运动员都向10号运动员簇拥,兴奋得把他高高地举起来。而蓝队运动员个个像泄了气的皮球一样垂头丧气。

        就这样,比赛结束了,同学们依依不舍地离开了热闹非凡的操场。

一场足球赛作文15

        这个星期的星期三,我们五(4)班和五(3)班进行足球比赛。 加油,加油……我们两个班的同学各自为足球队加油。

        鄢衡和程张洁做前锋,程张洁拼命地带着球向“敌人” 的阵地里冲,然后他被人拦住了,他不慌可忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了,“敌人”已经没办法反应过来了,这时突然鄢衡一脚把球踢到了“敌人”的球门里,后来,“敌人”的守门员拿起球扔过来; 被鄢衡接住踢过去,可是被“敌人”又踢了回来。鄢衡又把球传给程张洁,程张洁把球踢过去,就这样来来回回好几个回合,唉:真可惜还是 被“敌人”守门员接住,“敌人”守门员把球扔过来,又被程张洁接住,直接很猛地踢过去,“敌人”守门员招架不住,进球了!我们2比0赢了。

        通过这次比赛,我懂得了什么叫做团结就是力量。

小学作文足球赛

       怎样进行体育欣赏

        (一) 体育比赛的技术和战术欣赏

        体育比赛中,技术是完成战术配合的基础,而战术的不断演变和发展又对技术提出了更高的要求。为最大限度地发挥运动员个人和运动队群体的体能和技能,取得优异的运动成绩,体育比赛表现了高度的技艺性。观众产生出浓厚的兴趣,主要是对运动员和运动队高超技术和战术的欣赏。

        在球类比赛是,篮球、排球、乒乓球、足球、网球、羽毛球等运动发展的速度非常快,新技术不断出现。如篮球比赛中的跳起空中换手投篮、勾手投篮、补篮以及单手、双手正、反扣篮、投三分篮等。我们还可以欣赏运动员传接球、运球、突破、抢篮板球等技术和防守技术。美国职业运动员的变幻莫测的技术动作使人叹为观止。

        欣赏足球比赛时,我们特别偏爱精彩的射门。足球射门是进攻的归宿,但能不能达到射门的目的,还要看运动员的传接球、控制球、带球过人等基本技术运用得怎样。其质量越高,射门的次数就越多,获胜的可能性就越大。第12届世界杯赛意大利球星罗西的中路快速突破射门得分的整个过程是一气呵成、快而不乱的。在第13届世界杯赛上阿根廷的马拉多纳摆脱对手、快速带球、躲过四个对手的阻截射门得分。一个优秀选手两只脚和头部射出不同高度和不同路线的球。巴西的内利诺和秘鲁的古比亚斯用外脚背射出旋转力很强的弧线可以绕过人墙飞向球门,可见技术之精湛。

        排球比赛中除了常见的基本技术像移动、传球、发球、扣球、拦网等之外。 快球技术发展很快。比较常见的有近体快球、短平快球、远网快球等。我国排球健儿还创造和发展了“时间差”“位置差”等快球技术,起到了自身掩护、甩掉快攻击球点高、速度快,被称为“希望之星”。日本名将广纪江有背溜快抹的绝技,中国的李月明反应敏捷、步伐灵活。这些精湛的技术使人耳目一新。

        网球比赛中曾经陶醉了千千万万的网球爱好者,优秀的网球选手在比赛中打球凶,底线抽球落点准、角度大,来回球数量较多,同时还具有好的发球及网前技术。网球的击落地球技术包括正拍和反拍的击球、挑高球、放短球和击反弹球。截击空中球技术有正拍和反拍还击落地前的球以及高压球。发球包括平击发球和旋转发球。

        我们在欣赏跳水比赛时,看到运动员那飘逸的空中动作,像针一样插入水中的入水动作把我们带到了尽善尽美的技术和艺术境地。运动员在跳板跳水时关键合理利用跳板的反弹力,以获得更好的起跳角度和高度。因此,走板和起跳是跳板跳水技术的基础。整个身体的压板动作要与跳振动节奏相吻合。

        跳台跳水技术在助跑和起跳方面都与跳板跳水截然不同。它是以较快的速度助跑,不需要高的跨跳步。做臂立跳水时,运动员走到跳台前端,抓住跳台前沿身体垂直,保持稳定平衡,然后完成各种姿态优美的跳水动作。

        “压水花”技术自70年代以来已为世界各国的优秀运动员所掌握。运动员在入水时,两臂用力伸直,在将要入水的一瞬间手掌上翻、掌心朝下,身体与水面成90o或接近90o的入水角度。溅起水花越小越好。

        体操比赛要求运动员的技术动作既要难度高,又要稳健,准确优美、节奏好、幅度大。我们可以从下面几个方面来欣赏它的基本技术:静止姿势,有悬垂和支撑。例如吊环中的直角支撑、倒十字支撑等。用力动作:有悬垂和支撑的转换、由支撑到支撑、由悬垂到悬垂。摆动动作:有转体、空翻、回环、换握、腾越、摆动全旋。我们在欣赏体操比赛时,看到运动员做一套动作结束往往都采用较难的惊险动作,给观众留下最后的优美画面。但不少运动员因落地不稳而被扣分。

        随着体操技术水平的提高,出现了许多难新动作,美国运动员雷顿在高低杠上表演了腹弹低杠,然后后摆前空翻坐高杠。日本的加藤泽男首先在吊环上完成了悬垂前回环这一动作。此后,回环双发展成单杠上的大回环,双杠、高低杠上也出现了大回环动作。苏联的特卡契夫在单杠上表演了“正握大回环分腿向后腾越成正握悬垂”的动作。中国的吴佳妮在高低杠上创造了“佳妮腾越”,李宁在自由体操和双杠比赛中多次表演了“托马斯全旋”。一套高水平的体操动作就是一件精美的艺术品,它是教练员精心设计,运动员刻苦训练的结果。

        武术比赛内容可以分为两大类:一是以套路形式进行的比赛;二是以技击对抗形式进行的比赛。前者有长拳、南拳、太极拳、刀术、剑术、棍术、枪术及其它拳术、其它器械对练和集体项目。后者有散手、太极推手。

        武术素有“式正招圆”之说。静止姿势一般叫做“式”,由动到静则叫“招”。动则如闪电般快,静则如泰山秀稳。武术中各种拳法、掌法、腿法、步法要完成得圆满、完整,做到路线清晰,力点准确,攻防有序。武术种类繁多,所以在欣赏拳术比赛时应注意技术上的特点;动作要姿势正确,力点清晰,身体内外协调,形成一个整体,通过眼神把一招一式的内在意识充分表达出来,快与慢,动与静,刚与柔,起与伏节奏鲜明。北派的特点是架式大、动作舒展、活动范围大。南派的特点是架式小,动作紧凑、活动范围不大。太极拳舒缓柔和,轻灵圆活,像行云流水,连绵不断;八卦掌身灵步活、势势连绵;形意拳动作简炼,发力刚健;通背拳放长出远,发力顺达;查拳动作紧凑、节奏鲜明。

        刀术表现出勇猛快速、气势逼人、刚劲有力的特点,“单刀看手,双刀看走”。单刀要求运动员眼快手快,变化多端,进退闪转和纵跳翻腾都要刀随身换,手的配合协调。双刀要做到左右配合,脚步灵活,主次分明,繁而不乱。大刀要做到气势雄伟、威武凛严。

        枪术是以拦、拿、扎为主。扎枪要平正迅速,直出直入,力达枪尖,做到枪扎一条线。出枪似潜龙出水,入枪如猛虎入洞。扎枪有上平、中平、下平之分。拦、拿枪法是挡拨防御。枪术的身法灵活多变,步法轻灵,快速稳健。

        剑术的特点是轻快、敏捷、潇洒、飘逸。“单剑”剑法多变,动作一气呵成,气势连贯,剑神合一,腰似蛇行。“双剑”气势浑厚,劲力饱满,身剑合一。 “长穗剑”身随步动,剑随身行,穗随剑舞,潇洒豪放。

        “枪扎一条线,棍打一大片”。棍术的活动范围大,手、眼、身、法、步协调一致。舞棍勇猛快速,身棍合一,力透棍尖。

        各项体育运动均是由一系列的技术动作所组成的。每个项目都有它各自的技术特点。我们在欣赏体育毕业时不仅要注意运动员完成技术动作的情况,更应当欣赏运动员是如何利用自身的有利条件形成独特的技术特点的。

        体育比赛中的战术,是指比赛双方根据赛场情况变化,正确分配力量和采取合理行动,充分发挥自己的优势,限制对方的特长,以此达到取得比赛胜利的竞赛艺术。它是由战术思想、战术意识和战术行动构成,各项不同的体育比赛具有不同的战术特点。

        在田径比赛中,战术是根据自己的特点和对手的情况而定。例如中长跑的体力分配,速度安排、跟跑、最后冲刺等。跳高中为节省体力和给对手以心理压力的免跳和起跳高度的把握等。在第24届奥运会上,男子跳高争夺激烈,原苏联选手阿夫杰延科同曾经创造世界纪录的瑞典选手舍贝里之间的心理战十分引人注目。经验丰富的舍贝里一直用免跳战术同阿夫杰延科周旋,力求造成对方心理上的紧张。阿夫杰延科不受对方干扰,稳扎稳打,力战群雄,最后终于以2.38米的成绩夺得奥运会男子跳高的金牌。在第24届奥运会马拉松比赛中,意大利选手博尔丁就是运用成功的战术以2小时10分32秒的成绩夺得了金牌。

        在对抗性强的球类运动中,战术更是灵活多变,复杂多样的。足球比赛中战术上首先要解决的是比赛阵形。阵形的选择主要是根据本队特点及运动员体力和技术水平来决定,同时也要考虑双方力量对比及其它客观条件(场地、气候等)。一般阵形有“3-2-2-3”式即“W”“M”式,“3-3-4”式,“3-2-1-4”式,以上阵式为三个后卫。四个后卫的阵式有“4-2-4”式,“4-3-3”式(含“4-2-1-3”、“4-1-2-3”式)“4-4-2”式等等。个人战术是运动员为完成全队战术配合而采取的个人行动和方法。

        比赛中常用的全队战术有:全队进攻战术,全队防守战术和定位球战术。全队进攻可分为边线进攻、中路进攻、转移进攻和反越位战术。全队防守战术一般有区域防守、紧逼盯人防守、紧逼盯人结合区域防守和造越位战术等。定位球战术主要有开球战术、罚点球战术、角球战术、掷界外球战术、任意球战术和球门球战术等。先进的“全攻全守”总体型打法把足球比赛带进了一个新的境界。这种战术最大限度地发挥了集中力量和调动了全队的积极性。攻势足球则是进一步强调和提倡进攻,鼓励多射门,争取多进球。阿根廷教练梅若蒂说:“进攻是足球的基础,只有进攻才能取得胜利”。足球运动日益趋向“快速、全面”。全攻全守战术将更加完善。足球比赛将更加精彩。

        现代排球战术,已在不断变化、发展。过去的高快结合逐渐变成高快活(灵活多变)。高快不仅指高打强攻及快攻结合,而且指发展高度和高点快攻的结合。因此,现代排球比赛的控制权是非常重要的。排球比赛的主要战术有“中一二”:一传给3号位队员作二传,2、4号位进攻。“边一二”:一传给2号位队员作二传,3、4号位进攻。这是最基本的战术形式。“两次球”:当一传垫到网边扣球点的位置时,前排队员随即扣球。“两次球”战术运用传转扣、扣转传,真真假假、虚虚实实,使对方拦网捉摸不透,防不胜防,能起到突然袭击的作用。“后排插上”:对方发球后,后排一个二传队员迅速插上到前排作二传,使2、3、4号位的队员不担负二传的任务,这样可以保证前排有三点进攻。此外还有拦网和防守战术。战术的内容和质量是很重要的,有时,简单的战术形式可以打出高质量、多变的球来。

        还有其他一些项目

看足球比赛,我们到底是看啥?球星、技战术?

        在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的小学作文足球赛,希望对大家有所帮助。

小学作文足球赛1

        瞧!这块空地真是一个好地方。刚放学,孩子们连书包都没来得及放,就赶到这儿了。他们分成两队,一队是红队,另一队是蓝队。他们把书包和帽子堆成球门,就拉开阵势赛了起来。小弟弟小妹妹们被吸引来了,连路过的大个子叔叔也加入了观众的行列,坐在场边,欣赏他们这场精彩的球赛。

        看,那个留平头的小守门员,正全神贯注地凝视着前方,生怕错过了一个险球,连膝盖都可破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,像一个真正的守门员似的。守门员后面站着一个腆着肚子的小男孩。好像是候补的,一心想着快点让他上场,好显一显身手。

        嘟——一声口哨声响了,一个小裁判宣布开始。一场激烈的球赛开始了。“传球,快传球过来!”一个红队的小子喊道。嘭——“耶!进一球!”红队的队员喊着。观众席也传来一阵掌声。第一轮:1:0红队暂时领先。嘟——第二轮开始了“快快快,加油!传过来,快啊!”不知道是那一队的队员喊了一声。过了一会儿,“好!”啪啪啪啪!蓝队的守门员猛扑了一个险球。又开始了……

        时间一分一秒的过去了,双方进球的频率也越来越低了。嘟——“时间到!红队以23:22的优势险胜!”

        一阵阵掌声从观众席传来,大家笑着离开了场地,那个高个子叔叔也依依不舍地走了。

小学作文足球赛2

        一个阳光明媚的下午,一群男孩子高高兴兴地来到一片空地上,把书包和帽子往边上一丢,堆成两堆,便成了简易朴素的球门。激烈的球赛开始了。

        球赛快要开始了,那位头发金黄的守门员,脸因紧张、兴奋得涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢进了一球,取得胜利呢。他想到这里,有些洋洋得意。

        过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步,坐在长凳上,认真地观看起来。你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧地锁住黄队,坐着一动不动,生怕黄队输了。和守门员一样有着金**头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”,但她的心因紧张而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厉害。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛紧紧地盯着场中的足球,看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧,他一边轻轻摇着手,一边自言自语地说:“真精彩,太不可思议了。”不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,只想玩主人给它买的小皮球,现在,它正无所事事地在草地上打呼噜呢。

        看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球队的前锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。

小学作文足球赛3

        阳光明媚的一天,我们三(1)班和三(3)班进行了一场激烈的足球比赛。

        操场上,运动员们正做着各自的热身运动,有的压压腿,有的跑跑步,也有的一边聊天一边轻轻跳着,都跃跃欲试。而场边的啦啦队员们也没闲着,举牌子的,甩铃铛的,吹喇叭的…热闹非凡。

        裁判员一声令响,激烈的比赛开始了。全场的目光都投向了那只足球和抢球的队员,只见我班的钟程在带球,他一边向前踢,一边防着对方球员来抢,寻找机会传球给更前面的王宇新,机会来了,他用力一脚,球飞出去了,啦啦队员激动地伸长脖子,大喊加油,可惜球在快要落地时被对方抢走了,经过多次挣夺,球又一次被我方队员控制,这一次是赵凯霆带球,他灵巧地带球左躲右闪,离球门越来越近了,好几个队员跟在后面想夺过球,但是他的速度很快,甩掉了对方队员,在离球门大约有十米处, 赵凯霆猛地一踢,球象离弦的箭一般朝球门飞去,还没等守门员反应过来,球已经乖乖地躺在了球门里,队员们冲过去,兴奋地抱住了赵凯霆,全场响起了一片欢呼声和铃铛声,喇叭声,多么宝贵的一分啊!时间很快过去了, 裁判员吹响了比赛结束的哨声,我们最后以二比一赢了三(3)班,大家围着得意的队员们,开心极了。

小学作文足球赛4

        星期五下午放学后,一群小伙伴在学校后面废弃的工地上展开了一场激烈地足球赛。他们把书包放在一起当球门,有许多低年级的同学也被吸引了过来,竟然有位大个子叔叔也在围观之列,他手里还提着公文包,像是刚下班路过。

        他们分好队后就开始比赛,场上的球员个个生龙活虎,看起来精神饱满,准备和对手决一死战。球赛过了半个小时,场上比分变成1:0,那个留平头的守门员扑球时撞倒了,对方把球攻进了大门,他的腿也受伤了,可他什么也没说又继续投入到激烈地战斗中。两对球员沉着应战,没有丝毫泄气。站在后场的穿红色衣服的小男孩,挺着肚子仿佛在说:“我们落后了,应该让我上去做守门员,可别再让他们进球了。”上半场结束时比分还是0:1,落后的一方球员开始着急了,这时他们的队长说:“你们别着急,要静下心来,慢慢想办法进球,我相信我们一定能胜利的。”下半场刚开始,落后的对伍就来了一脚远射,差点进球了,给对方来了个下马威,顿时,队员们又振作精神。离下半场结束还有五分钟时,落后一方趁对方守门员没注意,来了一个凌空抽射,“球进啦!球进啦!”这声音响彻云霄。1:1追平了。比赛快结束了,大家都认为肯定是平局,这时刚刚进球的一方队长经过多次传球,把球传到对方门前,队长大脚抽射,被对方守门员果断地挡在外面,可是他们的球员一不小心把球顶进了自己的球门里,“自摆乌龙”。这时比赛正好结束,他们以2:1反超对方取得了胜利。

        这是一场多么精彩的足球赛呀!

小学作文足球赛5

        今天下午,我们学校展开了一场足球比赛——师生pk。

        冠军到底花落谁家?大家浮想联翩。有的想:应该是教师对吧,他们是老师耶!一定是“球坛”高手了,学生队只是一帮过乳臭未干的小孩子!有的却想:学生队已经获得多重奖项,更何况“青出于蓝胜于蓝”,“三个臭皮匠赛过诸葛亮”呢....

        大家只管猜测,比赛已经开始了:两队的队员站在固定的位置上准备着。只听口哨声一响队员们“龙腾虎跃”呀!说是迟那是快,只见一位老师纵身一跃把裁判发出的球用头一顶想传给队友,可是球不争气的落在地上学生队的队员瞅准时机冲上前去一铲,球到了他队员脚下。他长得高大威猛,边跑边踢。可没想到“半路杀出个程咬金”老师队的队员把球给踢走了!观众传来一阵唏嘘,都为学生对感到可惜。这位老师一定“厮杀疆场”多年!趁守门员不留神——球进了!老师们虽然满头大汗但得了一分,值!

        教师队信心十足,学生对也不气馁。毕竟这仅仅只是开始,他们有决心夺回一分!裁判又发一球,学生队先发制人用小腹把球挺在地上。一边跑一边踢,目标——对方球门。这次一路上畅通无阻。是因为他的队友“变身”成为“障碍物”挡住老师队的队员。带着夺冠的决心这名队员替学生队夺回了一分学生队的队员有的想球星一样跪在地上;有的'仰着脖子大叫;有的拥抱在一起.....观众们热烈地鼓掌,还不住的呐喊。

        比赛进入了白热化阶段。观众们目不转睛的盯着球,生怕漏掉什么精彩的部分。球员们在赛场上挥洒着汗水......

        最后见证奇迹的时刻——学生队胜利了!学生队的队员们手舞足蹈表达着内心的喜悦。观众们也欢呼着,为他们祝贺。

        比的不是赛,是快乐;挥洒的不是汗,是青春!

小学作文足球赛6

        今天下午,在小区的草坪上,我们进行了一场快乐的足球比赛。参加这场比赛的共有六个人,我和吴博宇以及一个一年级的同学组成一个队,另外三个同学一个队。他们队里有两个五年级的同学,可厉害了,但是我一点也不怕他们。

        比赛开始了,我们队先开球。我先带球往前冲,但是被对方拦住了,于是我马上传球给吴博宇。他带球冲向球门,用力射门。哎呀,被对方守门员挡住了球,球出界。吴博宇手抛界外球,我接住了球。然后,我拼命地带球奔向球门,用右脚大力射门。球被守门员挡了出去。我和吴博宇这时站在同一直线上,他接住了被挡出的球,马上传给了我。我起脚便射,球进了!1:0,我们队领先。

        对方从球场中间开球。他们的队员发起了进攻。我防守时被对方绕过,吴博宇赶上去从对方脚下抢球,但是也被绕过了。他们踢了个高球,我们的守门员无法接住。1:1,暂时打成平手。

        然后,你来我往,比赛进入了白热化阶段。现在比分是2:6, 我们落后。这时,我的爸爸和吴博宇的爸爸同时来到了现场,正好是中场休息时间。他们指导了我们一下,并告诉我们不要气馁。

        下半场开始了。对方开球了,我先冲了上去,吴博宇也冲了上去。我接住吴博宇的手抛球后,前方有对方球员阻挠,我传给了另一位队友。我们队三人互相传球,接近了对方球门。我看准机会,起脚射门,但是被对方守门员用脚挡住,弹了回来。我再用脚接住,用左脚射门,球进了。

        最后,虽然我们3:6输了比赛,但是我们踢得也很开心,约好了明天再进行一场比赛。你们明天一定要来看哟!

小学作文足球赛7

        “铃铃……”放学铃打响了,一位同学邀上一群好友准备去荒废的草地上去踢足球,这个消息被一位小弟弟听见了,他也吵嚷着要去。

        他们把书包堆在草地上,为两堆,形成了一个临时的球门。一位金头发,身着黑上衣,双手撑着膝盖的那个孩子是个守门员!他的背往前稍稍弯起,双眼凝视着远方,好像是在关视着那东传西飞的球么,看他的样子,好象又是要随时扑住射过来的“子弹”。

        再看看他身后的那为“捡球手”,他的双手插在腰后,双腿叉开。看上去倒是像个“小大人”,不是,他是为那“奔跑”着的球而担心,生怕它会“飞”出界呢!

        随着一阵阵进球的欢呼声,倒是引来了不少的观众。从左看齐,那位小朋友正搂着他的弟弟看球赛,刚刚还在路上津津乐道着呢!现在也被精彩的比赛给吸引了。

        第二位,那个将头伸得老长的人是谁呢?他也一定是个足球迷吧!为了这精彩的比赛连一刻也不能错过。前面的一位戴红帽子的小女孩因为弯下了腰而挡住了他视线却情不自禁地将头伸得老长,他是不是也想一跃而起去踢球呢?

        看那观众席上的两位小女孩,一位戴着红帽子,另一位手里则捧着一个布娃娃。“红帽子”女孩站起来看,显然她看得津津有味,都不肯坐下来了,另一个把手中玩得“其乐无穷”的洋娃娃放了下来,只是仔细地观看着场上进行得十分激烈而又精彩的比赛。

        有个小孩穿着一件绿色雨衣,现在未下雨,他究竟是在干啥呢?

        更加出奇的是,最右角的一处坐着一位身穿着西服的大人,样子看上去显得有些年老。是什么大的力量把他也给引来了呢?不用说,这力量一定是场打得精妙绝伦的球赛了。

        瞧!他们还在看得津津有味,不亦乐乎呢!这原先被废弃的草地被他们生龙活虎地一番球赛变成了他们欢快游戏的天地了!

小学作文足球赛8

        我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。

        经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐,七位队员是:前锋:孙重午、薛润时,中锋:王志康、娄金彪,后卫:郭天沐、李蕤桢,守门员:赵子原。

        我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的比赛,上半场刚开始,对方就向我方球门踢了个长传球,幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻,赵子原把球快速传给王志康,就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时,薛润时趁三。二班守门员站立不稳,鼓足力气只听“嗖”的一声,球进啦!啦啦队员备受鼓舞,有的在跳有的在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时,对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球,1:1平上半时结束了。 下半时开始了,我们大家配合越来越默契了,不一会儿孙重午进了一个球,2:1了我们领先了,场下啦啦队的欢呼声更大了,比赛时间不多了,对方更加疯狂的进攻,进攻的次数越来越多,可都被我们一一化解了,就在这紧要关头,孙重午又踢进了一个,让对手再也没有还手之力,3:1。我们大获全胜进入半决赛。

        通过这次比赛,让我深深体会到做任何事情,只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。

小学作文足球赛9

        这块空地真是个赛足球的好地方。放学以后,孩子们又来到这儿他们分成两拨儿,把书包和帽子堆来做球门,就拉开了阵势赛起来。小弟弟和小妹妹被吸引来了,路过的大个子叔叔也坐到场边,欣赏他们这场看的真有趣!

        看,那个留平头的守门员,他警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩,他好像是候补的,一心想着快点儿让他上场,好显一显身手,扑住几个险球。让别人知道他的厉害。这一个斗争激烈的时候,扎蝴蝶结的一个女孩索性的站了起来。(他)她很紧张这场激烈的球赛。过了一会儿,一个人带着它的狗来了,对这场球赛很有兴趣,狗正在闭目养神呢!旁边的那个男孩很紧张,也许是第一会看这激烈的球赛吧?

        现在红队和蓝队比分是三比三平局。大个子叔叔说:“精彩,漂亮。”这一球是决定生死的结果,让人“痛不欲生”呀!

小学作文足球赛10

        一个阳光明媚的下午,太阳快落山了,放学后,几位男孩子三五成群来到一个空旷的地方。他们把书包往地上一丢,就组成了一个简易的球门。就这样,一场紧张而又激烈的足球赛开始了。

        看,那个长着金色头发的男孩,是守门员。只见他两手放在膝盖上,分腿弯腰,上身向前倾,表情严肃、紧张。守门员身后穿着红色T血衫的小男孩,挺着肚子,两手背后,两腿叉开。他好像想帮守门员。如果对方踢过来一个险球,守门员没有接住,他至少可以在最一个铺垫。

        比赛开始了,双方正在激烈地抢球。一会球被踢到红队,一会踢到蓝队。这时,红队一位身手敏捷的队员,一脚便把球抢了过来。他朝蓝队球门里踢了过去,眼看球就要过来了,守门员立刻卧倒在地,接住了球。红队非常失望。红队队员又以迅雷不及掩耳之势的速度把球抢了过来,用力一踢,守门员没有接住这个球,站在他身后的小男孩本想接球,见到这么险的球吓得跑到了一边,这便给红队了一次机会。“球进了。”红队队员欢呼起来。蓝队队员非常泄气。

        这么激烈的比赛吸引来了许多小孩子。瞧,那个搂着弟弟的小男孩看得多认真啊!在他脚下有一只狗,闭着眼睛,仿佛在闭目养神。扎蝴蝶的女孩掐着腰,好像心里在默默地为那方的队员加油。长着金色头发的小男孩生怕看不到这激烈的球赛,把脖子挺得直直的。头戴红帽子的小女孩弯着腰,生怕挡着别人,在仔细的观看比赛。抱洋娃娃的小女孩,面无表情,哪队输,哪队赢,似乎与她无关。在她旁边的小女孩表情严肃,也许是头一回看这样激烈的比赛。那个大个子叔叔,看得最专注。他面带笑容,足球赛好像引起了他小时候踢球的经历。

        比赛还没结束,不知道输赢,但童年的快乐仍在继续……

你看足球赛的乐趣在哪?

       看足球比赛,作为一个真球迷。我们不仅是看比赛的结果的胜负,更加欣赏比赛的过程。

        比如看比赛双方是采取什么方式来进行攻防的,进攻方是采用长传冲吊还是采取短传渗透,是中路突破还是采取两翼齐飞。防守方又是如何布防的,是采取区域防守还是采取人盯人防守的方式。球队进攻的配合传球是否流畅,能否有效的撕开对方的防守。两队球员脚下的技术怎样?能否完成漂亮的带球过人。

        而且足球运动员的技术不仅表现在进攻一方上,其实防守球员也有他们的防守技术。很多人以为会带球,会过人才是技术,抢球不是技术,恰恰错了!”徐根宝说,“阿猫阿狗都能抢吗?抢,一要看你站位,二要看你意识,三要靠你身体,四需要队友协助保护,五还要不犯规。这全需要技术含量的。

        足球项目和篮球不同,有一种叫越位犯规的说法。即在进攻方出球球员出脚的瞬间,在对方半场,接球球员比含门将在内的倒数第二名防守球员距离端线更近,同时比球距离端线更近,并试图借此位置干扰对方球员争球,干扰比赛,接门柱横梁及对方身上反弹球就会被判罚越位。因为有越位一说,所以进攻方与防守方围绕是否越位这一规则,展开了造越位与反越位两种针锋相对的打法。也是在足球比赛当中非常有看点的。

        足球是一项十分高深的学问,只有真正的球迷才看的懂。欢迎网友们能加入我们这些真球迷的群体,但你若只想图个热闹那我还是劝你还是去菜市场看看吧,足球运动只需要真正热爱它的人。

        看了几十年足球了,我觉得,看足球看点很多

        1.看家乡球队。浓浓的乡情让我们本能的喜欢自己身边的球队,共荣辱的感情让我们不停的牵挂着球队战绩,关心球队的新闻。被辽宁队虐了这些年,还是忍不住看,球队95年降级后98年杀回,08年降级09年又拼回来,每次球队不争气的输球,都说下回不看了,可是下次还是默默的看了。直到如今辽足解散,这颗心终于不在累了!

        2.看球队的风格,球队的战术风格决定了比赛的观赏性,进攻型的球队,运动流畅,往往更有激情,特别是恒大打亚冠客场5:1屠掉全北现代,激起了全国球迷的热血,我一个辽宁球迷瞬间路转粉,外战提振中国足球的恒大球队的球风也就成了我喜欢的风格。

        3.球星的影响力,每个球队都有话题球星,天赋球员,媒体关注球迷关注,影响了很多新球迷的选择,梅西04年迎来进球后,巴萨也逐渐的将梅西培养成了超级巨星,而梅西也为巴萨带来了4次欧冠,3次世俱杯,3次超级杯,9次西甲冠军等等荣誉,是梅西让更多的中国球迷喜欢上了巴萨,我也是其中一份子。

你为什么喜欢看足球比赛?

       一、运动的精华

       足球的本身集合了人类各运动的特点,运动员之间的突然起动,竞跑争球,就像是短跑;守门员上纵下跳,横扑侧扑,就像跳的项目;那些柔韧性好的运动员一个倒挂金钩,鱼跃冲顶,像体操;两个运动员之间的合理冲撞,又有点像橄榄球的展现力与美……

       二、大众化

       足球运动本身对参与者的要求不高是个重要原因。踢足球的运动员,高矮肥瘦问题都不大,不像其他运动。比如说橄榄球,块头小的肯定吃大亏;篮球运动更是“长人”们的天下。而足球则不同,这样就给全世界的所有孩子提供了做“巨星梦”的机会。

       三、不可预知性

       足球运动比赛结果的偶然性是造成全世界球迷狂热的重要原因。因为在足球世界里,没有绝对的强队。曼联有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。球星堆起来的巴西队曾经在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。一九九六年,足球“第三世界”的朝鲜队曾经击败过意大利队闯进世界杯八强。所以,在足球比赛里,不到最后一刻,你永远不知道事情的结果。

       四、帅哥

       足球场上英姿飒爽的诸位大帅哥是造成足球运动成为“世界第一运动”的不可忽视的原因。

       五、环境

       球迷就像食客,有一道让人垂涎三尺的足球大餐,但是“吃”的气氛要好。热闹,大气,壮观,这些足球场都具备了。比起闷热闷热的羽毛球馆,比起小小的一张乒乓球桌,宽阔的绿茵场看起来是多么地气势恢宏和激动人心。

       六、自由

       几万十几万的球迷一起起哄,热热闹闹的。老实说,如果看球都要安安静静的,那谁还去看球。

       七、争议性

       “足球最大的魅力在于它具有争议性。”一位有远见的老人说了一句有远见的话。这个老人是前国际足联主席阿维兰热。没错,如果足球比赛都是判罚得很“死”,很机械的话,那足球就失去了它巨大的魅力。正因为裁判是人,可能错判,可能受贿操纵比赛等等,才有了声势浩大的争议和更多人的关注。

       因为足球几乎可以说是人类力量的完全体现,力量越强,你的传切空间越大,速度越快,起球越猛。别的运动,几乎实现不了。踢足球和看足球:对于我们普通球迷来讲,踢足球和看足球的乐趣差别还是很大的,而看转播和去现场看球也有很大区别。最直观的体验足球魅力的是踢足球,欣赏足球最好的是看转播,情绪上冲击力最大的是去现场看。足球是有灵魂的:不同的球队就像不同的人,我们会爱上一支球队就像我们爱上一个人一样,我们是爱上他独有的特质,不论国家队还是俱乐部,一个有吸引力的球队一定有其他球队都模仿不了的东西,无关优劣,但有了这个东西所有的技战术、个人能力等等才变得活了起来,才变得有了灵魂,其实就是这个团队所在群体的群体意识,他们的文化,他们的思维方式等等所沉淀下来的东西映射在足球上,看巴西、荷兰、意大利、西班牙等等是可以看到背后所对应的不同国家民族的人的差异,包括看中国足球也看得到群体的彷徨和混乱。情绪的宣泄:在生活中所有的情绪在足球场上都可以找到,而且是多种极端情绪快速切换,热血沸腾、大喜大悲、铁骨柔情、咬牙切齿、得意忘形、 彷徨无助……,在球场上尤其是去现场看球尤为明显,和几万人同喜同悲,足球的内容够多,但进球频率却低,每一个进球前都酝酿了足够的情绪,当进球的时候群体的情绪就像火山一样喷发,刺激度是超高的。足球作为世界第一大球类运动是大众类运动项目,代入感比较强,而且高对抗以及赛场上的传切配合、流畅感能引起内心的一种共鸣,同时比赛的不确定性能让人产生极其强烈的观看欲望,所以会吸引众多球迷关注,那么球迷看球能得到什么?

       确切的说什么也得不到,就是内心情绪或者情感的一种释放,一种压力的释放,有时候喜欢的球队输球了还会着急上火甚至是茶饭不思,更有甚者还会造成家庭不和……

       |足球就像一部充满悬疑和吸引力的电视剧,它的魅力就在于情结跌宕起伏,过程扣人心弦。

       我敢说没有球迷能确切的说出自己为什么喜欢足球,有的球迷是因为自身参与其中经常业余时间踢踢球,感受到了足球对抗的那种愉悦感和舒爽感所以喜欢,有的球迷是因为生活压力的原因通过观看足球比赛释放压力,有的球迷是对足球的一种痴爱,某种原因接触或者观看了之后就欲罢不能……

       总之,喜欢看足球比赛有很多原因,但是最基本的就是足球比赛宛如一部充满悬疑色彩的电视剧,情结跌宕起伏,过程扣人心弦,往往通过观看比赛能够找到内心的一种共鸣,同时通过观看更能体会到比赛之中球员的精神带给自己的启示,如果只是为了看球而看球我觉得那不是真正的球迷,真正的球迷内心肯定有一种情感,这种情感就是家国情感或者是个人情感。

       看球能得到什么?

       就如我开头说的那样从物质角度看球迷看球真就得不到什么东西,有时候还会搭上自己的工资,搭上自己的时间,与其说得到还真就不如说付出什么。

       但有一点通过看球让我们认识了团队配合,认识到了团队协作的重要性,认识到了拼搏精神在足球比赛中的特殊意义,这就是足球吸引我的原因。

       好了,今天关于“足球赛事欣赏”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“足球赛事欣赏”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。