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游泳体育生训练生图怎么画_游泳体育生的日常

zmhk 2024-05-25
游泳体育生训练生图怎么画_游泳体育生的日常       大家好,今天我想和大家分享一下我对“游泳体育生训练生图怎么画”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。1.如何给体育生制定训练计划?2.
游泳体育生训练生图怎么画_游泳体育生的日常

       大家好,今天我想和大家分享一下我对“游泳体育生训练生图怎么画”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来探讨吧。

1.如何给体育生制定训练计划?

2.体育名人手抄报怎么画

3.体育生日常训练方法 体育生日常训练方法有什么

4.如何将体育教案中的小人图绘制到word文档中

5.小学生体育图画手抄报 小学生体育手抄报

游泳体育生训练生图怎么画_游泳体育生的日常

如何给体育生制定训练计划?

       100作为体育高考考的传统项目。成绩高低对体育高考影响很大,下面介绍一些训练方法 \x0d\一、训练方法 \x0d\(1)上坡跑、下坡跑练习 \x0d\(2)60-80米变速跑 \x0d\(3)利用橡皮带牵引作途中跑练习 \x0d\(4)负重80-100米跑 \x0d\(5)高抬腿跑,小步跑,后蹬跑,车轮跑等专门性练习 \x0d\①高抬腿跑 \x0d\上体正直或稍前倾,身体重心提高,大腿高抬与躯干约成90度角,然后积极下压,膝关节放松小腿自然伸开用前脚掌着地,支撑腿三关节充分伸展,骨盆前送,练臂前后摆动配合两动作腿。 \x0d\②小步跑 \x0d\身体稍前倾,大腿抬起与水平线约成35-45度角,膝关节放松,然后大腿下压小腿顺下压的惯性前伸,并很快以前脚掌积极着地,脚趾完成最后“扒地”动作;两臂前后摆动配合两腿动作,小步跑要求步幅小,频率快而放松。放松,小腿自然伸开用前脚掌着地,支撑腿三关节充分伸展,骨盆前送,两臂前后摆动配合两腿动作。 \x0d\③后蹬跑 \x0d\上体稍前倾,支撑腿后蹬充分蹬直,而摆动腿屈关节领先向前摆出,然后大腿积极下压,用前脚掌着地,两臂前后摆动配合两腿动作。 \x0d\④车轮跑 上体正直,大小腿折叠前抬,脚跟接近臀部,大腿前抬与躯干约成90度角,然后大腿下压,膝关节放松,小腿顺势摆出后脚积极着地,两臂配合两腿的动作\x0d\原地推铅球是体育高考的必考项目,除需要具备一定的力量素质外,还需要掌握一定的技术。由于铅球在空中的运行路线为抛物线,所以铅球的远度取决于出手的速度和铅球在空中运行时间。而运行时间取决于铅球的高度,高度又取决于出手角度。所以,其成绩主要取决于推铅球的出手角度和出手速度 \x0d\一、 出手方法练习(以右手为例) \x0d\1、 练习者对墙正面开立(距离1米),右手持球于右肩,左手扶球,然后伸臂把求推到墙上,中食指用力按住球,稍停,双手把球接回。要求把球推到墙上后,成屈腕,中指用力拨球状,主要体会扣腕拨指的动作。 \x0d\2、练习者两脚开立,右手持实心球(或铅球)于右肩颈部,左手扶球,然后把球快速垂直推向地面(砸地)。要求球的落点在两脚之间稍前处,主要体会快速出手时的感觉 \x0d\3、 练习者正对投掷区,两脚开立,右手反握矿泉水平于右肩颈部,瓶内装2/3沙子,大拇指垫在瓶底,屈膝,然后蹬地、伸臂和腕、拨指将其推出,要求瓶子在空中成直立状飞行。主要体会上、下肢用力顺序和正确的推拨动作。 \x0d\\x0d\二、 出手速度练习 \x0d\1、 用完整技术推矿泉水瓶或垒球。要求尽量缩短完成动作的时间,主要体会快速用力的肌肉感觉。 \x0d\2、 侧对墙(距离7米左右)推实心球。在投掷线于墙中间设置一条平行于墙,高2.9米左右的橡皮筋,从墙高3米向下画3条间隔0.5米与地面平行的横线,练习者用完整的技术将球推到墙上,在球不越过橡皮筋的前提下,在墙上的落点越高越好(球出手的速度越快,飞行的弧度就越小,在墙上的落点就越高),要求不破坏完整的技术动作,主要体会爆发式用力的肌肉感觉 \x0d\\x0d\三、出手角度练习 \x0d\1、 与同伴一起多做蹬、伸、转、抬体徒手模仿练习,模仿者做好预备推铅球姿势,同伴在其后面抓住右手(起固定作用),模仿者反复进行蹬转伸抬体练习,要求提脚跟、蹬地同时送髋。主要体会全身协调用力 \x0d\2、 做好预备姿势对墙侧站立,蹬伸转髋、抬体、顶肩不伸臂,利用蹬、转、抬、顶的速度将球弹出。要求上、下肢协调配合,蹬、转、拨、挺、顶依次用力。主要解决练习者常上肢用力,而下肢不会用力的问题。 3、 在投掷区5~8米的地方,设置一个平行于投掷圈延长线,高2.5米左右的橡皮筋,练习者用完整的技术将球推过橡皮筋,要求推球时展体增加出手角度。\x0d\立定三级跳简介:1.预摆不协调 产生原因:动作概念不清 纠正方法:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快。 2.屈膝,重心下降不准确,双臂后摆不到位 产生原因:动作概念不清,预备姿势不准确 纠正方法:讲清概念和要求,多 ... \x0d\1.预摆不协调 \x0d\产生原因:动作概念不清 \x0d\纠正方法:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快。 \x0d\2.屈膝,重心下降不准确,双臂后摆不到位 \x0d\产生原因:动作概念不清,预备姿势不准确 \x0d\纠正方法:讲清概念和要求,多练习预备姿势,注意屈膝程度,不能过高或过低,重心适度下降,拉开工作肌肉初长度,为蹬地做好充分准备。 \x0d\3.蹬伸和摆臂不协调,有“后摆”现象 \x0d\产生原因:协调性差 \x0d\纠正方法:讲清动作要领,“蹬伸”与“摆臂”同时进行,多做预摆动作和摆臂向上跳的动作,同时进行一些其他能提高协调性的运动。 \x0d\4.起跳前的小跳步动作和垫一步动作 \x0d\产生原因:起跳技术的错误,动作概念不清 \x0d\纠正方法:进一步讲解示范,帮助学生建立正确的技术概念。讲清在起跳时,不要有“投机”思想,以为“小跳一步或垫一步助动”会跳更远。其实这是立定跳远的违例动作,算一次跳远失败,不计成绩。多练习双脚同时用力向上起跳动作,也可从跳近距离开始实行立定跳或小步的连续蛙跳;或双脚夹沙包跳,从而逐步形成正确的双脚起双脚落地技术动作。 \x0d\5.蹬伸不充分,摆臂无力 \x0d\产生原因:“蹬伸”概念不清楚,急于起跳,对摆臂的作用没有正确认识 \x0d\纠正方法:进一步讲清“蹬伸”的技术要求,体现“充分”蹬伸,要做到“快速蹬伸”,让学生明确起跳时的爆发性用力,充分、快速地蹬伸髋、膝、踝三关节尤其是踝关节的充分蹬伸,对快速起跳有重要影响。同时也要加强“蹬摆配合”练习,良好的摆臂动作对起跳有着积极的作用。如练习半蹲摆臂跳、立卧撑、挺身跳等。 \x0d\6.收腹举腿不够,产生“坐”着跳的现象 \x0d\产生原因:收腹举腿力量差 \x0d\纠正方法:进一步讲解示范收腹举腿的动作,帮助学生建立正确的技术概念,让学生正确理解和认识立定跳远动作的要领和方法,多做各种模仿练习,强调放松、自然,积极发展腰腹肌力量及大腿后群肌的力量和柔韧性。如从原地直立开始起跳,空中做屈腿抱膝动作或双手在腿前击掌,落地时一定要屈膝缓冲,也可以多做仰卧起坐,原地收腹跳、踏板(跳箱)起跳等练习方法来培养学生空中收腹举腿的能力。 \x0d\7.上体前扑易摔倒 \x0d\产生原因:上体过于前倾,急于掌落地 \x0d\纠正方法:进一步讲解示范,说明下落时须伸小腿,脚跟先着地的科学性,多做双腿并脚跳起越过橡皮筋练习,体会在收腹举腿的前摆下伸小腿动作。 \x0d\8.上体后倒 \x0d\产生原因:小腿前伸过猛,或者没有正确处理力的作用 \x0d\纠正方法:适当提高起跳角度,落地时脚跟着地,屈膝缓冲的同时,脚背积极下压,膝盖用力往前顶,有向前下方跪的感觉并迅速过渡到前脚掌,上体前倾。刚开始先跳的近一点,体会动作。熟练后用力跳。 \x0d\9.身体偏转,空中姿势不平衡 \x0d\产生原因:左右脚力量不均,起跳动作随意 \x0d\纠正方法:加增踝关节力量,并多练蹬伸摆臂制动,一般在立定跳时预备摆动2—3次就可跳跃,强调摆臂制动的作用,但要使整个技术动作舒展协调,摆臂不能摆一半就制动。明确目标,起跳动作认真、不马虎、同学间不开玩笑。 \x0d\10.落地不稳,双腿落地区域有较大的差异 \x0d\产生原因:双脚用力不匀或怕摔倒 \x0d\纠正方法:多做近距离的起跳落地动作,手臂的摆动要协调配合。地面设置标志物,双脚主动有意识地踩踏标志。 \x0d\ 总之,在立定跳远教学中,因学生往往把注意力集中在“远”上,容易忽视起跳动作的正确性和完整性而出现一些错误动作。教师要引导学生纠正这种现象,并根据学生的实际情况,从技术上一步一步的纠正,小到学生两脚的站位和摆臂的高度。不管学生的运动能力是否能达到规定成绩,都应当强调动作的规范性。只有练习动作正确、规范,才能提高练习效果,取得最佳的运动成绩。

体育名人手抄报怎么画

       运动会手抄报简单好看8张

       运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会,运动会中每人都能展现自己的光彩迎接胜利的喝彩。这里给大家分享一些关于运动会手抄报,供大家参考。

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       动会手抄报简单好看

       运动会手抄报

       “加油!加油!”操场上传来一阵阵加油声。哦,原来是在比赛800米跑呀!

       随着发令员一声令下,小沈像一头脱缰的野马冲了出去。我激动地喊道:“加油小沈!”只见她跑在第三名,暂时落后了点。但她拼命追赶,头发都随着风“飞”了起来。

       时间一秒一秒地溜走,还剩两圈了,可小沈的速度却渐渐慢了下来,脚上像拖了个铅球似的,脸涨得像太阳那么红。汗珠从她的脸颊上滑落了下来,挥臂的速度也慢了许多。在场边观战的我急得像热锅上的蚂蚁,恨不得把自己的力量全都转移到小沈的身上,我急得边追着小沈边为她喊加油。

       最后一圈了,小沈的嘴巴微微张合,好像在给自己打气。操场上的加油声也越来越响亮,化为了力量给力小沈。只见她挥臂的速度变快了。她咬紧了牙关,握紧拳头,眉头皱得都翘了起来。她迈开了大步向前冲去。我在一旁边追边喊:“加油呀小沈!还有100米就到了!坚持住!”小沈使出了洪荒之力,三米,两米,一米又超过一个!全场沸腾了,还差一步小沈就能第一了!小沈如一头饥饿的豹子,冲向了第一的同学,终于超过了!小沈一个大步迈向了终点,为五班拿了个开门红。

       小沈累得瘫倒在地上,我们都跑过去祝贺她。她让我明白了,坚持就是胜利,拼搏就能成功!

       运动会手抄报模板

       在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

       一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

       随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

       当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

       再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

       运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌

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如何制作运动会为主题的手绘海报......

       画点大家喜欢的运动元素动漫人物来装饰海报(比如灌篮高手之类的)

       再画一些活泼一点的东东装饰

       最后写上海报的内容

运动会的怎么画

       我作为一个语言模型无法提供。但是,你可以尝试以下步骤来画一张运动会的:

       1.准备画纸、铅笔和橡皮擦。

       2.在画纸上画出比例适当的草坪或田径场轮廓,然后在场地中心画出赛道和起跑线。

       3.根据需要,画出几位身着校服或参赛服装的运动员,例如跑步、跳高、跳远、投掷等项目的运动员。

       4.添加标志性元素,例如场馆、观众席、裁判、计时器、奖杯等,以使画面更加丰富多彩。

       5.使用不同的铅笔硬度和线条宽度,突出体育场景的动态感和层次感。

       6.最后使用橡皮擦清除多余的线条,润色画面细节,完成一幅优美的运动会场景画。

       希望这些步骤能对你有所帮助。

体育生日常训练方法 体育生日常训练方法有什么

       体育名人手抄报怎么画如下:

       首段:下面是我对于如何画体育名人手抄报的详细步骤和技巧,通过手绘和排版呈现出体育名人的形象、成就和风采,以展示他们在体育界的重要地位和影响力。

一、选定主题和名人

       1.主题选择:确定手抄报的主题,可以是某个具体的体育项目、某个时期的体育事件,或者是一位特定的体育名人。

       2.名人选择:选择一个备受尊敬和知名度较高的体育名人作为手抄报的主要内容,确保能够吸引观众的目光。

二、收集资料和照片

       1.资料搜集:收集与选定的体育名人相关的资料,包括其成就、荣誉、个人经历和特点等方面的信息,以便后续描绘和撰写。

       2.选取:从网络、仿局图书馆或其他途径寻找该体育名人的高质量照片,确保清晰、色彩鲜明,并能准确地反映出其形象和特征。

三、绘制手绘素描

       1.素描轮廓:用铅笔或细线笔轻轻勾勒出体育名人的轮廓,注意捕捉其面部特征、身体姿态和动态等。

       2.补充细节:根据照片和资料,绘制体育名人的面部表情、头发、肌肉线条等细节,力求栩栩如生。

四、设计排版和文字

       1.分栏布局:将手绘素描放置在手抄报的中央,上方留出标题空间,下方分成若干栏以安排文字内容。

       2.文字撰写:根据资料,编写体育名人的简介、成就和突出特点,使用简洁明了的语言描述,突出重点和亮点。

       3.字体搭配:选择适当的字体风格和大小,使文字易于阅读,与手绘部分形成良好的视觉搭配。

五、添加装饰和背景

       1.装饰元素:使用彩笔、彩色纸张或其他材料,为手抄报增添一些装饰元素,如体育器材、队徽、奖杯等,庆隐以增强视觉效果。

       2.背景设计:选取与体育名人相关的作为背景,或者使用渐变色彩、图案等元素,使整个手抄报更加丰富和有层次感。

六、修饰与展示

       1.修饰细节:仔细检查手抄报的各个部分,对不满意的地誉大厅方进行修正和补充,确保整体效果更加完美。

       2.展示形式:可以将手抄报装裱或放入文件夹中展示,也可以挂在墙上或制作成宣传板,以便更多人能够欣赏和了解体育名人。

       总结:通过以上步骤,我们可以完成一份精美的体育名人手抄报。通过手绘和排版,展示体育名人的形象和成就,让观众更加深入地了解他们在体育界的贡献和影响力。同时,在展示过程中,我们也可以对自己的艺术和设计能力进行锻炼和提升。

如何将体育教案中的小人图绘制到word文档中

       1、体育生日常训练方法适宜:跑步、散步、射箭、投掷、航海、冲浪、划船及踢足球。

        2、此时间段人体体温较低,关节和肌肉最为僵硬,所以最宜做一些强度较小、而又需要有耐力的运动。另外,由于心率和身体被唤醒的程度此时也最低,所以,是从事一些需要双手稳定性较好的运动,如射箭、投掷等的大好时机,如果你是一个职业运动员,此时间段用于技巧训练也是最佳。

小学生体育图画手抄报 小学生体育手抄报

       1、打开要放到WORD里的图像,在图像上点右键,选择复制,然后到Word窗口内选择粘贴;

       2、用WORD中的“插入”功能:在要插入图像的WORD里,用鼠标点击定位要插入图像的地方;再点工具栏中的/插入//来自文件,然后在查找范围下拉菜单中,选中选择图像所在的地址,在其下面打开要插入的图像并双击该图像文件名即可自动插入;

       3、图像不能复制的处理:

       (1)先将所在网页的网址存入收藏夹(点工具栏中的收藏/添加到收藏夹);

       (2)再打开要插入图像的WORD文档,点/文件/打开/收藏夹/找到该的网址并双击打开/再打开该并右键,选择复制;

       (3)然后到Word窗口内,用鼠标定位要粘贴的位置,选择粘贴即可;

       4、若不能粘到WORD文档里,那就要转换文件的格式:(用“画图”最简单): (1)复制好后,点/开始/程序/附件/画图/在空白框中右击,选“粘贴”(将放入了“画图” 程序中);

       (2)再点/文件/另存为:在上面的“保存在”地址下拉菜单中,选要插入的WORD文档地址;在下面的“查找范围”下拉菜单中,选“JPEG” 格式(完成了格式转换)。

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       非常高兴能与大家分享这些有关“游泳体育生训练生图怎么画”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。