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篮球体育特长情况分析_篮球体育特长情况分析怎么写

zmhk 2024-05-25
篮球体育特长情况分析_篮球体育特长情况分析怎么写       对于篮球体育特长情况分析的问题,我有一些专业的知识和经验,并且可以为您提供相关的指导和建议。1.中考体育篮球特长生2.我的爱好特长综合素质评价3.体育特长情况怎么写4.简述篮球运
篮球体育特长情况分析_篮球体育特长情况分析怎么写

       对于篮球体育特长情况分析的问题,我有一些专业的知识和经验,并且可以为您提供相关的指导和建议。

1.中考体育篮球特长生

2.我的爱好特长综合素质评价

3.体育特长情况怎么写

4.简述篮球运动的特点及学习体会

5.体育特长描述

6.怎么写自己的体育特长?

篮球体育特长情况分析_篮球体育特长情况分析怎么写

中考体育篮球特长生

        一、往返运球上篮 (20分)

       (一) 测验方法:由球场右侧边线与中线交叉点持球开始,面向球篮以右手运球并上篮,听裁判员口令出发,计时开始;球中篮后,右手运至左侧边线与中线交叉点;然后折回换左手运球上篮;球中篮后,左手运球回到原起点;同样再重复一次(往返两次,共投中四个球),再返回到原起点时停表。每名受测者有两次机会,记录成绩最好的一次。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后二位非“0”时则进1。

       (二)要求:连续运球,不得远推(运)球上篮(每次运球脚下跑动不得超过两步);球必须中篮后,才能继续进行测试,投不中继续投,直至投中;投篮的手(左手投或右手投)不受限制。运球过程中如出现违例(带球走、运球翻腕、两次运球)现象每次扣5分。(图一)

       二、一分钟投篮 (20分)

       (一)测验方法:以篮圈中心的垂直投影点为圆心,以该点(篮圈中心点的垂直投影点)到罚球线中点距离为半径划弧,弧线外为投篮区。(开始时)考生在弧线外做持球准备动作,听口令开始投篮,裁判员计时开始;投篮后自己抢篮板球,再运球到弧线外再投,连续一分钟(投篮可定点,也可跳投)。(图二)

       (二)要求:投篮时任何一只脚不得踩线,不得带球跑,违者投中无效。

       三、助跑摸高 (20分)

       (一)测验方法:助跑单脚(或双脚)起跳摸高,记录触及的最高高度,每人试跳两次,取最佳成绩。

       (二)要求:测试前受测者在单(双)手指上涂抹粉末,摸高时粉末触及的刻度线为摸高成绩。

       四、 全场比赛 (40分)

       (一)根据考生人数进行分组比赛, 比赛过程中考生只允许采用半场人盯人防守, 测试考生的技、战术水平及运用能力。每场的比赛时间,以能够观察、评价全部考生为止。

       (二)评定内容:

       1.身体条件和个人攻、防基本技术;

       2.个人攻、防能力。通过比赛,评定考生个人攻、防技术运用的合理、合法性、熟练程度、合作能力及意识;

       3.战术配合能力。组织发动快攻的战术意识与能力;两、三人战术配合意识与能力。

我的爱好特长综合素质评价

       

        1、学业水平要求:在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生,文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。

        2、体育特长要求:在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛(不含趣味运动会和单项技术比赛)。集体项目或单项比赛获国家比赛前16名,或省级比赛前8名,或市级比赛前6名,或区县级比赛前3名的初中毕业生。获奖项目须与体育特长生招生项目一致。

体育特长情况怎么写

       我推荐你的的爱好特长综合素质评价可以按照以下范本来写:

       1、爱好

       热爱阅读:你热爱阅读,善于从书籍中汲取知识和智慧。你的阅读范围广泛,包括文学、历史、哲学等多个领域,这使你的视野更加开阔,思维更加敏锐。

       热爱运动:你热爱运动,善于通过锻炼保持身体健康。你经常参加各种体育活动,如跑步、游泳、篮球等,这使你的身体素质得到了很好的锻炼。

       热爱艺术:你热爱艺术,善于通过音乐、绘画等方式表达自己的情感和思想。你的音乐和绘画作品充满了创意和个性,展现了你独特的艺术天赋。

       2、特长

       语言能力:你具备良好的语言能力,能够流利地使用多种语言进行交流。这使你在跨文化交流中具有很大的优势,能够更好地理解和适应不同文化背景的人。

       计算机技能:你具备扎实的计算机技能,能够熟练掌握各种办公软件和编程语言。这使你在信息时代能够更好地适应工作环境,提高工作效率和质量。

       领导能力:你具备良好的领导能力,能够组织和指导团队完成各种任务。你善于激发团队成员的潜力,发挥集体的力量,达成共同的目标。

简述篮球运动的特点及学习体会

       综合素质评价体育特长情况可以这样写:

       1、身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。

       2、生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,在参加者过程中,我非常高兴,我能和他人一样。流汗和大口呼气,因为我的坚强和努力。现在,感冒,发烧等病也都不再缠身,运动让我受益匪浅!

       3、我是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一般,但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面我能保持健康的饮食,而且我有一个自己满意的好身体。

       4、对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。

       5、该生在去年上半年参加学校运动会时,获得了三级跳远,跳高同年级组的第一名,四百米获得第二名;在去年下半年参加全县中学生运动会中,获得同年级组跳高第一名,跳远第一名,400米获得第三名。在今年全市中学生运动会中,该生获得跳高第一名,跳远第二名。

体育特长描述

       篮球运动的特点及其学习感悟

       篮球运动的特点

       通过这一学期在篮球初级班中的学习,让我对篮球运动有了更多的了解和认识。总结一学期来所学、所见、所闻、所感,现将篮球运动的特点总结如下:

       1、 从总体来讲,运动方式是围绕高空的球篮和篮球而展开集体攻

       守对抗,因此篮球运动要求运动员向着更高、更快、更强努力,不论是在训练中,还是比赛中都要求有很好的身体素质。

        2、 要求对力量的把握非常强,不是说你力气大就好,而是你要能

       知道自己什么情况要出多大的力。比如在投篮过程中,每个点位投篮的力度、姿势、起跳高度都有非常大的讲究,合适的力度对于提高投篮命中率有很大帮助;还有在运球、传球的过程中,你的奔跑速度,你的传球位置和出手方向,对于力度也是很有要求的。 3、 在比赛中,篮球运动很讲究战术和配合,加入双方技术和力量

       差不多,但是战术的优良和配合的好坏对比赛结果有着非常大的影响。经过多场比赛来的结果显示,两个都很强但是不会配合的人遇上经常在一起配合的人的话,往往会是英雄无用武之地!

        4、 篮球运动的战术意识在篮球运动中有着很大的作用,从一个篮

       球运动者身上体现的篮球战术意识就可以看出球者的篮球水平有多高。篮球中的战术意识是通过运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用,按照一定的战术目的,正确合理地与队友作出战术

       配合,以实现得分的目的。篮球战术意识来源于运动员在训练和比赛中对篮球运动的认识和领会,是对一些篮球运动中微小的经验的积累和总结,是认识由初 级阶段逐渐上升为高级阶段的升华。

        5、 职业、商业化的特点。自20世纪90年代国际奥林匹克委员会

       允许职业篮球运动员参加奥运会篮球赛后,篮球运动和篮球竞赛在世界范围内加速进入职业性和商品化,特别是近年来世界各国的职业篮球运动有了新的发展,除美、欧各国继续发展职业篮球运动外,在澳洲以及亚洲的中国、菲律宾、韩国、日本和中国台湾地区都相继成立或筹划成立职业篮球队或职业篮球俱乐部组织,这对亚洲和世界篮球运动的进一步发展提高起到催化剂作用。以美国NBA职业联赛为典型代表,其商业化的程度,已成为美国几大产业中的最有活力的新兴产业之一。

       学习感悟

        通过一学期对篮球有比较系统的训练和学习之后,让我对篮球运动有了新的理解,也对我的人生产生了一定的影响。

        我觉得在比赛中培养出良好的篮球意识是非常重要的。比赛中对手不会给我很太多的思考时间,一切都是靠自己的本能反应,而这个本能反应的快慢与好坏则取决于你的篮球意识的好坏。因此,我这学期也努力去提高自己的篮球意识。首先是对自己投篮姿势进行规范的训练和对各种进攻动作,假动作,传球动作等进行熟悉和掌握。其次,我平时也经常和同学去打比赛,在比赛中训练自己的意识,每次比赛后对自己进行一次总结,修正自己的缺点和不足。

怎么写自己的体育特长?

       通俗文案类

       1、身体健康状况良好,能积极主动地参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。

       2、生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,在参加过程中,我非常高兴,我能和他人一样,流汗和大口呼气,因为我的坚强和努力。现在,运动让我受益匪浅!

       3、我是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,我的体育成绩虽然一般,但是一直都能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。在健康方面我能保持健康的饮食,而且我有一人自己满意的好身体。

       4、对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好地完成老师布置的任务,生命在于运动。

       5、我是一个性格开朗极富耐心和责任心的人。在校期间,我积极参加学校举行的篮球赛、运动会等各种比赛均取得了较好的成绩。通过参加这些比赛,我也得到了很大的锻炼。

       6、我性格开朗,办事稳重善于思考,自学能力强,专业知识扎实,积极参加校园的各种文体活动,参加社会实践。

       7、我身体健康,积极参加各种体育锻炼,听从体育教师的安排,满足课程标准的要求,可以主动抽出时间锻炼。

       8、我喜欢打羽毛球,乒乓球,强身健体。我兴趣广泛,爱好体育、绘画,积极参加各类竞赛获得各类奖项。

       9、从小就对体育有浓厚的兴趣,在校期间曾经参加过篮球、足球等体育项目的竞赛,曾多次获得校级及以上体育比赛的奖项。热爱跑步,曾参加过五公里及以上的公开赛事,多次获得比赛名次,有较好的体能、协调性及耐力条件。

       10、擅长游泳,多次获得校级及以上游泳比赛的奖项,拥有良好的肌体力量和适应能力,也参加过羽毛球比赛,拥有良好的技术和战术分析能力,以及快速的反应能力。

       综合素质评价体育特长情况是自己在某一运动项目上属于更加专业的水平,比如有运动员等级证书,或者在某个团队拿过运动奖项。体育方面有:跑,跳,投,健美操等。只要比较擅长就可以填,然后再做一些细节描述。

       综合素质评价体育特长情况如下:

       1、我是**大学体育专业的应届毕业生,在学校,我成绩优异,积极学习知识,拥有了扎实的体育基础。在各方面都严格要求自己,思想上进,学习刻苦,工作负责,生活朴素。

       相关证书:国家篮球二级运动员,裁判员;国家排球二级裁判员;国家计算机一级,英语三级证书;国家普通话二级乙证;院诗歌朗诵大赛一等奖。

2、曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

       3、我是xx大学体育专业的应届毕业生,在学校,我成绩优异,积极学习知识,拥有了扎实的体育基础。相关证书:国家篮球二级运动员,裁判员;国家排球二级裁判员;国家计算机一级,英语三级证书;国家普通话二级乙证;院诗歌朗诵大赛一等奖。

       4、我的学习成绩一直保持着优秀,特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识,尤其是田径更为突出,曾代表班集体获得田径第二名。

       5、本人擅长跑步与篮球,积极参加学校体育社团及其活动。连续多次参加学校或班级举办的体育活动,并取得了一定的成绩。在课余时间,积极与同学一起操场上进行体育训练,并坚持每天晨练。

       好了,今天关于“篮球体育特长情况分析”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“篮球体育特长情况分析”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。