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田径体育比赛总结_田径体育比赛总结范文

zmhk 2024-05-25
田径体育比赛总结_田径体育比赛总结范文       谢谢大家对田径体育比赛总结问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮助。1.田径社
田径体育比赛总结_田径体育比赛总结范文

       谢谢大家对田径体育比赛总结问题集合的提问。作为一个对此领域感兴趣的人,我期待着和大家分享我的见解和解答各个问题,希望能对大家有所帮助。

1.田径社团活动总结

2.田径的基本常识

3.田径社团活动工作总结

4.运动会总结报告10篇

5.运动会田径比赛裁判的工作总结

田径体育比赛总结_田径体育比赛总结范文

田径社团活动总结

        在经历了一个丰富多彩的活动后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候做好活动总结是十分重要的。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我收集整理的田径社团活动总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

田径社团活动总结1

        转眼间一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育社团活动有序的在周四下午第四节课开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,也让他们学会了如何锻炼身体,晓得了健康的重要性,形成了终身体育意识;学生们在活动中让我们看到了他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

        一、学生情况分析:

        学生们天真、活泼好动,喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育社团活动,锻炼学生的体质,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

        二、任务完成情况:

        本学期的体育社团活动组织严密,活动有序。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动的内容全面,小组成员对活动内容的掌握较快,每次都达到了较好的活动效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有了一定的发展。

        三、主要经验和体会

        1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

        2、内容多样化。

        3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务,发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

        四、存在的问题及改进方法

        体育社团活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习;有时个别学生积极性有所降低;还有时学生纪律表现不佳。故以后我要制定更具体、明确的目标;还要采取更多一些的形式多样的体育活动内容,充分调动学生的兴趣和积极性;更要严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

        五、取得的成绩

        我们田径社团的学生曾在扇横中学田径运动会上取得了可喜的成绩。其中郑筠竹同学获初二女子100米第一名;杨嘉妮同学分别获得初二女子200米、400米第一名;陆园同学获初二男子800米第二名;陈丁杰同学获初二男子200米第一名的好成绩;姚春龙同学获得初一男子投掷比赛第一名的好成绩;陈志敏同学获得初一男子100米第一名的好成绩;缪思玲获初一女子200米第二名的好成绩。

        综上所述,我会继续把提高学生素质放在首位,为学生提供更好地活动园地,更好地科学指导,使其学有所长,学以致用。

田径社团活动总结2

        本组属校级社团,队员来自3到6年级年级,共有38名队员,其中有14名队员参加过扬中市中小学生田径运动会,整体身体素质较好,对田径运动有较高的兴趣,但专项身体素质于大赛要求相差甚远,缺乏吃苦耐劳精神,在赛场上比赛经验不足,训练中畏惧对手。

        训练基本情况:

        一、从兴趣出发,激发队员训练积极性。

        兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。针对本组队员特点,本学期认真分析每个队员个性及兴趣特长等特点,把本组分成短跑跳跃组、中长跑组和投掷组,并选出了各小组队长,为激发他们的运动兴趣,对“队长”这一岗位采用竞争机制,对训练中成绩突出、进步较大的队员可晋升至副队长甚至到队长,如果队长在训练中不守纪律,不能发挥模范带头作用就免除“队长”职务,通过这一激励机制,大大地提高了学生对田径运动的兴趣及训练积极性,使他们更深入地体会到了田径训练的乐趣。

        二、从特长入手,充分挖掘运动潜能。

        田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。朱俊烨、陈家欣两队员是三年级时进入田径队训练的,他们俩的特点是下肢爆发力好,协调性较好,训练较刻苦,因此,我确定他俩为跳跃项目,通过一段时间的针对性训练,他俩的训练成绩有了突飞猛进的提高;朱昱璇爱短跑,反应速度快,俞亚玲耐力好,训练能吃苦耐劳,适合中长跑运动,因此,在训练中,能抓住他们的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整运会中,他们所报项目均获得了冠军,他们之中多人参加扬中市中心学生田径运动会取得冠军。

        三、加强思德教育,培养良好的训练作风和比赛作风。

        参与本队训练的队员,大部分对田径运动非常感兴趣,热爱田径训练,但他们还是缺乏吃苦耐劳精神,训练中偷懒,怕苦怕累,因此,在训练中,积极引导他们,不断以优秀、先进队员为榜样来激励他们,同时,对训练中出现的不良现象及时处理,提出批评,本学期以来,队员基本上都能按照计划认真训练,每节训练课都能保质保量地完成训练任务,至此,队员训练成绩快速提高的同时,训练作风、比赛作风也明显提升,在训练场敢拼敢闯,在赛场上顽强拼搏。

        田径课程超市社团通过多年的努力,培养大批的运动员,运动员的运动素质得到发展,运动水平有了大大地提高,曾在扬中市中小学生田径运动会比赛上取得的七连冠优异成绩。

        在今年的扬中市运动会上,我们取得了团体第一名的成绩。我们相信,只要我们持之以恒地认真训练,培养好运动员梯队,继续再创辉煌!

田径社团活动总结3

        光阴似箭,日月如索,转眼间一学期的工作已经结束,回顾这学期,在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,由我负责的田径社团,利用业余时间组织学生进行了田径训练。随着社团活动的开展,推动了我校的体育活动的有效发展,增强了学生的体质,开创了学校体育活动的又一新局面。虽然取得了一点成绩,但也存在着不足,现将我们一学期的社团工作总结如下:

        一、得到领导支持,取得学科老师配合

        本学年开始,在校长的组织与帮助下,各学科老师的支持下,进行田径队的训练工作。在训练前认真制定了学期训练计划,从初中部和小学部各年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。如果学生学习成绩下降,就采取短时停训的办法,促使其提高学习成绩;对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

        二、抓好训练队伍建设,树立起责任感和事业心

        作为一名教练首先必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次要有敬业精神,不怕辛苦,但社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些统考科目比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展的训练带来许多困难。而我们在训练工作中要有足够的认识训练工作重要性,而不能自轻自贱,用我们自身的`言语和行为改变社会的偏见。为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。因此在训练中,还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

        三、认真选好体育苗子,争取家长支持

        我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此选苗的工作是训练的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,这个学期在选苗工作上还做的不够,应该不辞劳苦地深入到各班,仔细观察每个学生的表现。其次选苗工作还贯穿在一年四季,无论在操场上课,课外活动等活动场所,处处留意,发现好苗去问,并作好记录,目的是观察学生各人的反应、模仿、步型、灵敏、耐力、弹跳等能力表现如何。这样选苗比较准确,人队后队伍也较稳定,运动水平也会提高得更快。业余训练单有学生自己的积极性是不够的,现在的父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了,坚决不准他参加训练。我们常碰到这个问题。所以要带好学校田径队,还要取得家长们的支持。

        四、规范田径队管理,培养学生良好道德品质和体育风尚

        一个好的班级,需要规范的管理,同样,一个好的田径队,也需要严格的管理。过去的一学期,我们制定了一系列的制度来约束运动员。如运动员训制度、奖励制度、带操制度、打扫体育室制度、定期与班主任和家长沟通制度等。通过这些制度的制定,规范了运动员的不良行为,提高了训练效果。

        五、制定训练计划,从严进行训练

        在训练时间上,严格要求纪律,但有为了不耽误学生的学习,我特地的做了些调整。在训练过程中我努力做好学生的思想工作,使学生能够安心训练和快乐训练。在训练内容上更重点加强素质训练和针对性的运动技能,使学生更好地提高自身的项目成绩,培养节奏感和速度等良好感觉。

        六、存在不足

        本学年的训练工作开展得还比较顺利,和队员们努力克服着辅助器材上的不足和匮乏,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。但是,田径训练队工作任然存在不足:第一、学生参加业余学习班过多与训练时间冲突;第二、运动量安排不够适当;第三、学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应;第四、学生比赛经验不足,心理素质和意志品质差。

        在学校领导的关心下,我们希望田径队所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在明年的县运会上我校的运动成绩有更大的提高,为学校争取好的荣誉。

田径社团活动总结4

        回顾年度校田径社团活动和训练情况,有喜有忧,特对这一学期来的训练工作进行一个总结。

        第一阶段我们主要解决的问题是:第一、重新调整队伍,招收新队员,做好选材工作,加强队伍的训练管理及思想品德教育;第二、全面发展队员身体素质,根据他们自身的特点确定他们各自的主项,在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。

        在学期初,重新调整了队伍,给学校田径训练队注入新鲜的血液,给训练带来了生机,同时也带来了压力。在正式训练前在各方面作了相关规定,制定了一些规章制度。

        在训练前,制订了详细的训练计划;然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化,及时对训练计划做了一些调整。在训练中我们始终贯彻提高队员的自我训练能力,丰富队员的体育知识这一指导思想。田径运动是各种体育运动项目的基础,只有田径运动的充分发展,其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法,在全面发展队员的身体素质的基础上,努力提高他们的专项成绩,为运动会取得好成绩打下扎实的基础。

        这学期的训练是以全面提高队员各项身体素质为主,由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练,后面二个月的训练,我们调整原有的计划,减少运动训练量,相对的加大运动训练的强度,并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练,把每次训练课当成一项事情来认真的做好,而不是天天来应付;作为他们的教练,我们更期待他们通过一个大周期的系统化训练,最终在区运会上取得优异成绩,为学校争光。

        本学期的训练工作开展得还比较顺利,教练和队员们努力克服困难,在教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有队员的训练态度较开始阶段有所好转;有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心,团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外,我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。

        明年训练队接下来要做的工作:第一、根据县运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整队员;第二、确定下他们的专项;第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中的安全,防止训练期间的意外伤害事故;第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障代表队训练得以正常的进行。在学校领导的关心下,我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在下学期我校参加县运动会的成绩有更大的提高,为学校争取更大的荣誉。

田径社团活动总结5

        本学期我校组建了校级田径社团,本社团共有学生9人,来自四、五两个年级。现将活动三个多月的情况作以下小结:

        一、辅导内容:

        这学期我从平时的体育课并结合运动会运动员的成绩进行了筛选,组建了田径队。在平时的训练中,着重训练一般素质,如柔韧、力量等,提高学生的底子。为以后的专项训练作准备。目前已经确定的项目有跳高、跨栏、长跑等。

        二、出勤情况:

        每次周二、周四下午第三节课,我都安排了训练内容。每天早晨,我也安排学生作常规性的训练。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。

        三、管理情况:

        由于队员基础不同,专项也不同。为了取得更好的管理效果,我安排一位五年级的负责任、成绩佳的老队员作为田径队的队长,专门负责当天的训练。我还重视发挥骨干榜样作用,特别是回燕龙和解许怡两位队员能积极主动训练,给其他队员产生了积极的影响。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合。在分组训练时,我巡回指导,队长配合,在管理上做到有条不紊。

        四、学习成效:

        通过三个多月的训练,队员的基本身体素质有了提高,度过了“脚痛”等反应期,可以进行正常的训练。

        五、存在的问题及下学期打算:

        目前田径队还是存在一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理;另外得不到家长的支持。所以下学期,要进一步做好学生的思想工作,争取各方面的支持。我自己则坚持在规定的时间内训练,端正思想,不怕苦、不怕累,做到训练系统化、长期化,尽早定好每个队员的专项,加强专项训练,努力提高专项水平,为十月份的市运动会作准备

田径的基本常识

       写作思路:把运动会中表现好的方面写出来,把表现不好的方面也写出来,并给出解决方式。

       经过三天紧张激烈的比赛,我校第二十七届运动会在田径场隆重闭幕。这次体育盛事是我校两委会组织工作较规范的一次运动会。本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

       整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学院工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动学院今后的工作,取得了更大意义上的成功,唱响了一曲集体主义的赞歌。

       综观本届运动会,作为直接参与者的两委会,我们在全院各部门的配合下,全程负责了本次运动会归结起来主要有以下几个特点:

       一、领导重视。组织健全在运动会筹备阶段,院领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了以院长为主任、相关院级领导为副主任、各处室、分部负责人为成员的运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。李淑贤书记还一手抓起了运动会的前期筹备工作,二次主持召开了运动会动员会议,落实、布置、检查筹备情况。

       大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了后勤服务组、宣传组、场地器材组、精神文明小组、教师比赛组这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

       二、准备充分。分工落实运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容繁杂,两委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

       各部门各司其职、分头落实,几次召开副部长以上会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备;我校在开幕式方正队中取得全校第二的喜人成绩。后勤组提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的采购、制作等。

       为了运动员能及时的参加比赛以及保护运动员方面考虑,我们采取一对一的服务方式,即专门安排一位熟悉比赛流程的同学联系一位运动员,从运动会开始到结束做好他们的后勤保障工作,保证运动员们能以最好的状态专心投入到比赛中去。团委宣传部在07级各班总共选拔了80名有较强写作功底的学生组成了庞大的宣传小组。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

田径社团活动工作总结

       1. 田径小知识

        田径(track and field)或称田径运动是径赛、田赛和全能比赛的全称。

        以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”;以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”。田径比赛由田赛、径赛、公路路跑、竞走和越野跑组成,此外还包括部分田赛和径赛项目组成的“十项全能”。

        据记载,最早的田径比赛,是公元前776年在希腊奥林匹克村举行的第一届古代奥运会上进行的,项目只有一个——短距离赛跑,跑道为一条直道,长192.27米。到公元前708年的第10届奥运会上,才正式列入了跳远、铁饼、标枪等田赛项目。

        当时只准男子参加,女子连观看也不行,违者处以死刑。 1894年,在英国举行了最早的现代田径运动国际比赛,比赛共分9个项目。

       真正的大型国际比赛是1896年开始举行的现代奥运会。它沿用古代奥运会每隔4年举行一次的制度,每届奥运会上,田径运动都是主要的比赛项目之一。

        从1928年第9届奥运会起,才增设了女子田径项目,此后,女子便参加了田径项目的比赛。 至今,田径运动仍然是体育比赛中观赏性极强的运动之一。

        田径是世界上最为普及的体育运动之一,也是历史最悠久的运动项目。田径与游泳、射击被视为奥运金牌三大项目,47枚金牌也是奥运金牌最多的项目,“得田径者得天下”也由此而来。

        田径运动是人类长期社会实践发展起来的,包括男女竞走、跑跃、投掷四十多个单项,以及由跑跳、跳跃、投掷部分项目组成的全能运动。以时间计算成绩的竞走和跑的项目,叫"径赛"。

        以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫"田赛",田径运动是径赛,田赛和全能比赛的全称。 远在上古时代,人们为了获得生活资料,在和大自然及禽兽的斗争中,不得不走或跑相当的距离,跳过各种障碍,投掷石块和使用各种捕猎工具。

        在劳动中不断的重复这些动作,便形成了走、跑、跳跃和投掷的各种技能。随着社会的发展。

        人们有意识地把走、跑、跳跃、投掷作为练习和比赛形式。 公元前776年,在古希腊奥林匹克村举行了第一届古奥运会,从那时起,田径运动为正式比赛项目之一。

        1894年,在法国巴黎成立了现代奥运会组织。1896年在希腊举行了第一届现代奥运会,在这届奥运会上田径的走、跑、跳跃、投掷的上些项目,被列为大会的主要项目。

        至今已举行的各届奥运会上,田径运动都是主要比赛项目之一。 田径运动包括跳、投类以有效成绩距离大者名次列前的田赛和跑、走、跨(含3000米障碍)类完成全程时间短者名次列前的径赛以及由上述田、径两类各部分项目组成的全能项目和短跑团体接力项目,是比速度、比高度、比远度和比耐力的体能项目,或要求在很短的时间内表现出最大的速度和力量,或要求在很长的时间内表现出最大的耐力,最能体现奥林匹克“更快、更高、更强”的比赛 国际田联规定运动员参加奥运会必须在规定时间里达到规定的报名标准,个人项目每个单项达到A级标准的最多3名运动员参赛,如无达到A级标准的运动员,允许1名达到B级标准的运动员参赛,如无达到B级标准的运动员,则允许各报1名男女运动员参加除田赛项目、10000米跑、七项全能、十项全能以外的其他项目比赛。

        接力项目每个协会每个项目最多1个队,接力运动员可报6名,其中可报两名未达标的运动员。 中国选手的优势项目在女子中长跑和竞走,另外男子110米栏刘翔也有夺牌的实力。

        2. 田径的基础知识是什么

        田径运动是各项运动的基础。它能全面地、有效地发展人的身体素质和运动技能,对其他各项运动技术的发展和成绩的提高都有很好的作用。因此,各项体育运动都把田径运动作为发展身体素质的训练手段。实践证明,许多优秀运动员,特别是球类运动员,都有较高的田径运动能力和素质水平。可见,田径运动是各项运动的基础,是对体育运动的科学总结,正确地反映了和各项体育运动之间的内在联系。它是由走跑类、跳跃类、投掷类项目和全能项目组成的。田径运动各项技术有着自身的特点和理论。

        田径运动历来被称为运动之本、运动之母、运动之源, 肯定了田径运动对增强人们体质,对竞技运动都具有积极的意义。 田径运动的内容,分为径赛:竞走和各种距离的跑、跨栏。田赛:有跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高、推铅球、掷铁饼、掷标枪、掷链球。男女总共四十多项。以及由跑跳、跳跃、投掷部分项目组成的全能运动。许多体育运动项目离不开田径运动的基本内容。

        自古就有,“得田径者得天下”。在奥运的赛场上,田径也是最大的看点,男女百米等等 实际也是在衡量人类的一种极限。在田径中拼搏,体会那永不言弃的精神!博尔特的9秒72的世界记录,他冲过终点的那一瞬间,不仅仅意味着金牌,那是人类敢于挑战自我的一种表现。阿赫瓦利一瘸一拐的跑完全程的那种坚韧,赢得了所有人的掌声。刘翔的12秒88。亿万中国人为之欢呼,这一幕幕不都是田径的魅力?

        田径运动是人的基本活动能力。以时间计算成绩的竟走和跑的项目,叫"径赛"。以高度和远度计算成]绩的跳跃、投掷项目叫"田赛",田径运动是径赛,田赛和全能比赛的全称。

        田径运动包括跳、投类以有效成绩距离大者名次列前的田赛和跑、走、跨(含3000米障碍)类完成全程时间短者名次列前的径赛以及由上述田、径两类各部分项目组成的全能项目和短跑团体接力项目,是比速度、比高度、比远度和比耐力的体能项目,或要求在很短的时间内表现出最大的速度和力量,或要求在很长的时间内表现出最大的耐力,最能体现奥林匹克“更快、更高、更强”的格言。能全面地、有效地发展人的身体素质和运动技能,对其他各项运动技术的发展和成绩的提高都有很好的作用。

        在我们为期16节课的训练里。通过田径的训练使我的身体素质有了明显的提高,做出的动作也比较规范。这得感谢我们的任课老师的敬业和负责。通过田径的训练,使我在足球训练中更加轻松。体能,柔韧度,跑,跳都在无形中得以进步。这就是田径的魅力。也许训练时是枯燥的,是乏味的。但我们确确实实的从中受益,提高了我们的身体素质!

        所以所有运动的开始,都是以走、跑、跳跃、投掷为基础发展开来。

        田径是所有运动的基础。

        3. 田径运动的常识有哪些

        田径运动是走、跑、跳、投等运动技能组成的以个人为主的运动项目。田径运动分田赛、径赛和全能运动三大类。

        田赛项目包括:跳远、三级跳远、跳高、撑竿跳高、推铅球、掷铁饼、掷标枪、掷链球和投手榴弹等。

        径赛项目包括:竞走、短跑、中长跑、马拉松跑和跨栏跑等。

        短跑包括60米、100米、200米和400米跑;男子800米、1500米、3000米和女子800米、1500米属于中距离跑;男子5000米、10000米和女子3000米、5000米、10000米属于长距离跑。马拉松也属长跑项目。

        男子五项包括:跳远、标枪、铁饼、200米和1500米跑。

        女子五项包括:100米栏、铅球、跳高、跳远、800米跑。

        4. 田径小知识

        田径(track and field)或称田径运动是径赛、田赛和全能比赛的全称。以高度和距离长度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“田赛”;以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”。田径比赛由田赛、径赛、公路路跑、竞走和越野跑组成,此外还包括部分田赛和径赛项目组成的“十项全能”。

        据记载,最早的田径比赛,是公元前776年在希腊奥林匹克村举行的第一届古代奥运会上进行的,项目只有一个——短距离赛跑,跑道为一条直道,长192.27米。到公元前708年的第10届奥运会上,才正式列入了跳远、铁饼、标枪等田赛项目。当时只准男子参加,女子连观看也不行,违者处以死刑。

        1894年,在英国举行了最早的现代田径运动国际比赛,比赛共分9个项目。真正的大型国际比赛是1896年开始举行的现代奥运会。它沿用古代奥运会每隔4年举行一次的制度,每届奥运会上,田径运动都是主要的比赛项目之一。从1928年第9届奥运会起,才增设了女子田径项目,此后,女子便参加了田径项目的比赛。

        至今,田径运动仍然是体育比赛中观赏性极强的运动之一。

        田径是世界上最为普及的体育运动之一,也是历史最悠久的运动项目。田径与游泳、射击被视为奥运金牌三大项目,47枚金牌也是奥运金牌最多的项目,“得田径者得天下”也由此而来。

        田径运动是人类长期社会实践发展起来的,包括男女竞走、跑跃、投掷四十多个单项,以及由跑跳、跳跃、投掷部分项目组成的全能运动。以时间计算成绩的竞走和跑的项目,叫"径赛"。以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫"田赛",田径运动是径赛,田赛和全能比赛的全称。

        远在上古时代,人们为了获得生活资料,在和大自然及禽兽的斗争中,不得不走或跑相当的距离,跳过各种障碍,投掷石块和使用各种捕猎工具。在劳动中不断的重复这些动作,便形成了走、跑、跳跃和投掷的各种技能。随着社会的发展。人们有意识地把走、跑、跳跃、投掷作为练习和比赛形式。

        公元前776年,在古希腊奥林匹克村举行了第一届古奥运会,从那时起,田径运动为正式比赛项目之一。1894年,在法国巴黎成立了现代奥运会组织。1896年在希腊举行了第一届现代奥运会,在这届奥运会上田径的走、跑、跳跃、投掷的上些项目,被列为大会的主要项目。至今已举行的各届奥运会上,田径运动都是主要比赛项目之一。

        田径运动包括跳、投类以有效成绩距离大者名次列前的田赛和跑、走、跨(含3000米障碍)类完成全程时间短者名次列前的径赛以及由上述田、径两类各部分项目组成的全能项目和短跑团体接力项目,是比速度、比高度、比远度和比耐力的体能项目,或要求在很短的时间内表现出最大的速度和力量,或要求在很长的时间内表现出最大的耐力,最能体现奥林匹克“更快、更高、更强”的比赛

        国际田联规定运动员参加奥运会必须在规定时间里达到规定的报名标准,个人项目每个单项达到A级标准的最多3名运动员参赛,如无达到A级标准的运动员,允许1名达到B级标准的运动员参赛,如无达到B级标准的运动员,则允许各报1名男女运动员参加除田赛项目、10000米跑、七项全能、十项全能以外的其他项目比赛。接力项目每个协会每个项目最多1个队,接力运动员可报6名,其中可报两名未达标的运动员。

        中国选手的优势项目在女子中长跑和竞走,另外男子110米栏刘翔也有夺牌的实力。

        5. 介绍一下关于田径的知识

        田径是运动之母,是所有运动项目的基础。

        而短跑(100米、200米)又是田径运动的基础,尤其是100米,被大家称作是田径这项运动当中的皇冠。多年以来,中外教练员们一直都在追求和探讨如何通过训练来提高短跑成绩,尤其是在训练的过程当中,究竟是应该把绝对速度、还是速度能力、或者是力量训练来作为核心? 一、短跑运动的规律和特点 短跑(100米、200米)是一种周期性的速度、速度力量与技术相结合的体能类运动项目。

        它要求运动员在比赛的时候以自己力所能量的能力、用最短的时间来跑完全程;短跑在田径比赛的所有项目当中是距离最短、速度最快的,是属于极限制度运动。 二、提高短跑成绩的几个重要因素 与短跑成绩相关的因素有很多:步频、步幅、速度、速度能力、爆发力,以及肌肉、关节的柔韧性和协调性;还有运动员的心理素质和技术水平等。

        其中有三个因素与提高短跑成绩最相关。 (一)合理正确的技术动作 运动员能否掌握好合理、正确的技术动作要领,是今后能否达到高水平所必须具备的基本条件。

        因为短跑是一项周期性的运动,全程要反复跑几十步。一点微小的错误,反复出现,就变成了大问题。

        假如每一步的步幅能够加长5厘米,那么,50步就可以赢得2.5米的优势。因此,应花大力气去改进技术。

        技术动作的规范合理主要表现在跑的动作结构上要更加符合运动生物力学的原理,使跑的技术更好地表现出节省化和效率化。具体在跑的技术形式上的表现是:跑的动作平衡、重心上下起伏较小;上下肢动作配合协调,上肢摆臂积极有力,下肢蹬摆结合、以摆促蹬;跑的向前性和直线性好,并且全程有良好的节奏感等。

        总之,能够使运动员掌握好合理、正确的技术要领,我们在训练中将会获得事半功倍的效果。 (二)专项力量能力 力量是基础。

        几乎所有的竞技性体育项目都离不开基础力量的训练。在短跑运动的力量训练中,教员 要把一次性力量练习(爆发力)和多次性力量练习(专项力量能力)有机地结合好。

        以往我们在力量训练中,采用比较多的手段一般是大重量、重量次数少的绝对力量训练。这种方法对爆发力的发展比较好。

        但在短跑运动中,我们更应该看重专项力量能力的发展。因为一般的力量训练,重量次数不会超过10次。

        而根据项目的特点(短跑是一个周期性的运动项目),如果跑100米,至少也需要用45步~48步左右(男子),200米就更多了。因此,我们在短跑的训练过程当中更需要的是力量持续作用于肌肉的能力,也就是专项力量能力。

        具体到训练的方法手段上可以采用的有:橡筋摆腿、负重高抬腿、100~200米段落的跨步跳等等。 (三)速度能力 速度能力是核心。

        就短跑而言,过去的观点一般都认为速度训练是核心。但我认为速度能力才是自始至终都需要紧紧抓住的核心。

        所谓速度能力,即是保持速度的能力,它跟通常所说的速度耐力是有区别的。具体到训练手段来讲,速度能力是指以最大强度或者是接近最大强度来完成的100~200米段落跑;它的特点是重复次数不多,间歇时间较长,强度很大。

        而速度耐力是指强度稍低(80%~90%)的250~500米段落跑;其特点是重复次数较多,要求跑平均强度,间歇时间相对要短一些。有些运动员的后程能力不好,其结果是专项成绩也不会很好,分析的结果是该运动员的步频能力不好。

        但实际上很有可能该运动员50米以内的短程节奏很好,强度也很高。那么,该运动员的绝对步频应该是不错的;只不过是相对的步频不好,也就是说他保持速度的能力不够好。

        如果该运动员通过针对性的系统训练,速度能力得到了提高,而他前半程依然能够保持他原有的步频和速度;那么他的专项成绩和全程的步频指标也肯定就相应地上去了。 三、小结 (一)掌握好合理、正确的技术动作要领,是今后达到高水平所必须具备的基本条件。

        (二)力量训练是短跑的基础,而专项力量能力的提高应作为短距运动员力量训练的重点来抓。 (三)速度能力训练是短跑的核心。

        综上所述,提高短跑成绩的因素有很多。但是,速度能力才是最为重要的。

        所以,在短跑运动项目的训练中,尤其是在跑道训练课中,我们应该自始至终都要紧紧抓住专项跑的能力,即对速度能力这个核心来训练。 短跑训练的几个具体问题 (丹。

        韦德比(英)80年代) 一、短跑训练的十个基本要素 1、技术 2、动力性柔韧性 3、静力性柔韧性 4、力量 5、绝对力量 6、力量耐力 7、快速力量 8、速度耐力 9、最高速度 10、加速跑能力 二、短跑训练的核心要素 1、技术 2、动力性柔韧性 3、静力性柔韧性 三、各要素的作用及相互关系 技术与动力性柔韧性相结合将提高步长与步频的效果。 步长和步频通过跑体现在短跑的三个不同阶段:加速跑,最高速度跑、。

运动会总结报告10篇

        田径社团活动工作总结

        一个精彩的活动已经圆满收官,这段经历可以丰富我们的生活,有了这样的机会,要好好记录下来。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是我整理的田径社团活动工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

       

田径社团活动工作总结1

        光阴似箭,日月如索,转眼间一个学期即将过去,回顾过去一学期的田径训练工作,我们在上级领导的指导下,做了许多工作,虽然取得了一点成绩,但也存在着不足。现将工作总结如下。

一、提高自身素质

        学校的田径队训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神,体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展田径队训练带来许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境,在我国目前的实际情况来看,绝大部分是"露天作业","夏天太阳猛,冬天西北风",而且工作量大,除了每天上课外,课间操,下午上完课还要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

二、制定训练计划,从严进行训练

        我认为高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田赛项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来,在训练内容上重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑。跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多种训练法。在技术训练方面,只有掌握好的技术,才能充分发挥学生的身体训练水平,创造优异成绩,我在运动训练的同时强调技术,在学生一进队开始抓好基本技术,随着学生技术的提高,仍然不断地完善基本技术。对某些难以掌握的.动作,自己比较肯动脑筋想办法,利用辅助练习等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式,如:蹲踞式的腾空动作,仅仅是示范、讲解、练习是不够的,还要常常注意利用一些手段去刺激学生,克服心理障碍,挖掘潜力,如训练跳高时,横杆的实际高度是125cm ,是该运动员从未跳过的高度,而我在跳高架旁布置有较宽大的物体高高堆起(如海绵垫之类),使学生造成视觉上的误差,我还告诉学生此时高度为115cm,如此,学生在克服心理障碍且又在视觉差的影响下激发出其最大的潜力及跳高欲,奋力拼搏的结果是可想而知的。

        严格训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。我认为,首先要使学生明确严格训练的目的,并按基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。课后多与学生谈心,听取学生反馈的意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的因此,体育教师必须从自己的言论、行为、训练表现给学生一个好榜样。严格他说,要建立严格的训练常规。要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果

三、做好思想工作,争取家长支持。

        要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。当然,单有学生积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。

四、加强思想品德教育

        平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给和思想品德的教育。

        本学期,我校田径队取得了比较好的成绩。展望新的一个学期,我将扎扎实实地工作,一步一个脚印地不断前进。

田径社团活动工作总结2

        在学期初,我们田径社团即从入学新生中学生中招入了新社团成员,给学校田径社团注入新鲜的血液,给训练带来了生机,同时也带来了压力。

        在训练前,我们制订了详细的训练计划;然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化,及时对训练计划做了一些调整,并记录了每天实际训练情况的训练日志。在训练中我们始终贯彻提高社团成员的自我训练能力,丰富社团成员的体育知识这一指导思想。田径运动是各种体育运动项目的基础,只有田径运动的充分发展,其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法,在全面发展社团成员的身体素质的基础上,努力提高他们的专项成绩,为市省运动会取得好成绩打下扎实的基础。

        这一年的训练是以全面提高社团成员各项身体素质为主,由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练,后面几个月的训练,我们调整原有的计划,减少运动训练量,相对的加大运动训练的强度,并引入一些游戏和比赛来加强社团成员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练,把每次训练课当成一项事情来认真的做好,我们更期待他们通过本年度一个大周期的系统化训练,最终在20xx年的市、区中小学生田径运动会上取得优异成绩,为学校争光。

        本学期的训练工作开展得还比较顺利,教练和社团成员们努力克服着辅助器材上的不足和匮乏,在体育组全体教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有社团成员的训练态度较开始阶段有所好转;有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心,团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外,我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。

        明年田径社团和训练队接下来要做的工作:

        第一、根据市区运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整社团成员;

        第二、确定下他们的专项;

        第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中的安全,防止训练期间的意外伤害事故;

        第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障社团成员的训练得以正常的进行。

        在学校领导的关心下,我们希望所有社团成员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在明年的区运会上我校的运动成绩有更大的提高,为学校争取更大的荣誉。

田径社团活动工作总结3

        这一学期田径社团训练中,在完成课堂教学的情况下,利用社团时间组织学生进行田径训练。在学校各级领导的关心和各科老师的支持下,我校田径队员从幼稚走向成熟。

        下面将训练工作总结如下:

一、得到领导支持,取得老师配合

        在学校的组织与帮助下,各学科老师的支持下,继续进行田径队的训练工作。在训练前认真制定每周的训练计划,从五六年级中挑选运动员,并同各班班主任了解训练队中学生的学习情况,同家长取得一致认可。训练开始后,经常与领导和教师间去听取训练队的意见和建议,对提到的问题进行一一处理。对品质薄弱的队员,进行思想教育,勒令其改正。

二、积累训练经验,开展系统训练

        田径队训练队员主要以跑为主,其中分为短跑和中长跑,还有投掷项目。在训练过程中,边找资料,边做记录。然后针对每个学生的特点进行分项,编写行之有效的训练计划。

三、存在不足

        1、训练次数相对较少

        2、学校场地与比赛场地不符,学生比赛难以适应。

        3、学生心理素质和意志品质差。

        4、学生条件不错,但不愿意参加训练,得不到家长的有利支持。

        以上是本学年度田径队社团训练工作的一个简要总结,在今后的训练工作中,要发扬优点,改进不足,为学校体育工作发挥自己的最大力量。

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运动会田径比赛裁判的工作总结

        #报告# 导语总结报告是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据。以下是 整理的运动会总结报告,欢迎阅读!

        1.运动会总结报告

       一、活动回顾

        在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第xx届运动会在10月19日胜利进行,大学 运动会活动策划与工作总结。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。

        二、活动亮点

        一、在第xx届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。

        三、工作总结

        从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:

        1、工作分配不够明细和欠缺合理,很多干事要兼做几个部门的工作,而且有些工作却没有人完成,总的来说,工作分配有待提高。

        2、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。

        3、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。

        4、运动会结束工作没有分配好,宣传部工作量太大。

        以上就是我部对第xx届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!

        2.运动会总结报告

       参加本次班级组织环保活动的期间,在校运动会激烈进行和全校师生积极配合下,我班的同学展开了志愿者活动,履行志愿者的职责。在工作能力,思想素质等方面有了进一步的提高。

        一、提高了全校师生的环保观念增强了集体的凝聚力。

        10月31日一个秋风习习的早晨,田径场上红旗飘飘,气球高升。大一的新生在运动会开幕结束后开始了方阵的眼帘,全场热闹非凡,大门口也很热闹,这热闹是我们班上组织的倡议环保活动,倡议全校师生在运动会期间要爱护环境,为运动健儿加油,偶尔还有个别同学自愿加入。

        有倡议必须有人响应,我们班的同学在运动会的期间还自愿组织成立啦啦队,后勤部,帮助清理田径场的卫生,提醒同学们爱护环境,组织部分同学投稿为运动场的同学加油。部分同学保证参赛者的点列以及比赛后的安全。部分同学负责营造气氛给运动员信心。在运动会进行之际,我们的工作也有条不紊的进行着,连续三天的精彩表现,运动会圆满结束了,全校师生热情高涨,同学们互帮互助个人习惯有所改善。

        二、活动期间仍有欠缺,出现离散现象

        由于组织策划人考虑不周,运动会三天出现人员缺勤现象,负责人也联系不上。为迎接国检,部分同学帮忙打扫实验室,整理花卉,听讲座,耽误了不少时间,使志愿工作进行缓慢,效率低。参赛人员较多,服务人员较少,出现人员调动不齐,活动出现停滞。年轻是我们的资本,人总要成长。不经历风雨怎么会见彩虹,青春的我们梦想有一个美好的未来,但成功的背后总会有那么一段插曲,只要我们注重细节,接受失败。所以此次活动出现的问题将给我们一个教训和警惕,提醒我们不要再犯同样的错误。

        我们班已经经历了一年多的风雨,从幼儿成长为青年,期间我们的欢声笑语,无聊寂寞都已经成为我们的财富。再次的运动会我们总结了,一定能让我们下次活动更加精彩顺利。本次运动会收获颇多,活动总体进行顺利,取得了较为乐观的成果。促进了同学们的交流,让同学们更加关爱他人,热爱环保,懂得低碳。

        3.运动会总结报告

       20xx年8月8日晚上,海南省趣味运动会在澄迈县绿地广场拉开帷幕。这是一场成功的运动会,成功的开幕式给了我们一个好的开始,澄迈县更是用新颖的方式展示了澄迈县的风采,为澄迈县取得更好的成绩奠定了基础。

        在整个运动会中,我们一共有50名志愿者。在运动会中起到了关键性的作用,纵观全局,我们有些做法可以继续发扬,不过也有不足之处,值得改善。

        优良之处:

        1、召开动员会议,旨在动员大家全身心参与到运动会中,同时明确自己的工作。

        2、不断调动大家的热情,使大家对体育有个更加深刻的了解,同时提高集体荣誉感。

        3、自愿参加原则,传递志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神,展示我县风采。

        4、有的自愿组成啦啦队,为运动员加油打气,讲究体育精神。

        5、在运动会中协助维持运动会现场秩序纪律,帮助运动员找到自己的比赛场地,同时协助维持现场的环境卫生及人员安全问题。以文明礼貌的积极服务态度为大家服务。

        不足之处:

        1、没有跟参赛者们交流,未能充分发挥出友爱的志愿者精神。

        2、没有对志愿者进行具体的培训,志愿者不知道改怎么做。

        3、志愿者工作没有完全考虑周全,好多事都市临时去做的总得来说,我们的志愿者做得很好的了,大家都很尽职。不怕晒不怕热,也不怕累,很多志愿者都是连续做一天半的。

        4.运动会总结报告

       20xx年4月19日——20日,我校举办了第xx届田径运动会。基础部(学前教育与社会服务系)在本届运动会中取得了团体总分第三名、女子总分第一名、体育道德风尚奖和特殊贡献奖。

        在本届运动会上,我系承接了开幕式大型表演节目:歌伴舞、舞动梦想大型啦啦操表演。从接到任务到出色的完成任务,其间的辛苦,每一个参与者都有深刻体会。歌伴舞由李金枝老师总负责,选歌、挑人、训练、动作表演,每一个环节都认真对待。开幕式上,四名学生的歌声响彻运动场,这也是我校第一次在运动会开幕式采用现场演唱的节目形式。

        舞动梦想大型啦啦操表演由舞蹈老师xx和xx主要负责,学生科xx负责训练监督和总协调。其实,仅三个人是不够的。我们为此成立的解说词我组、动作教学组、训练组、总调度组。由xx和xx老师负责大型团体操的解说词我,xx和xx老师负责拉拉操动作的创编教学,由20xx级学生会干部和20xx级啦啦操主要负责人负责分组训练,xx老师负责总的调度开假条、写申请等后勤保障工作。

        3月21日基础部学生科接到任务,立刻展开工作。3月23日确定舞蹈动作,通过舞蹈课教学和晚自习集中教学,不到一周完成动做学习。3月26日,通过场地实际操练,我们将团体操人数确定为600人。然后是每周一、三、五下午四点半到晚九点足球场集中训练。运动会前,通过停课申请每天下午2点半开始训练。每次训练,除了600名啦啦操运动员,还有30多名学生干部在场内穿梭,协助训练。为了确保站位的准确性,学生干部们先后两次在足球场全场用石膏粉做标记点。大型表演的训练,每一个人都是关键,为了保证质量和效率,训练期间收手机,严肃训练期间的请假制度,所有指导老师放弃了下班后的休息时间和周末与家人团聚的时间,严格要求、紧张训练、认真督促,开幕式上精彩的表演为系部赢得了掌声和“特殊贡献奖”。比赛当天遮阳伞下积极写稿投稿的,赛场上跑前忙后拍照的,每一名为运动会服务的同学都没有怨言,我听到的只有“老师,放心吧!都安排好了!”

        xx老师作为我系参加运动会竞技项目的运动员的总教练,对此次运动会取得的成绩功不可没。学期初,xx老师就主动请缨,组织系内体育特长生进行赛前训练。期间由于男生动力不足,报名积极性差,学生科xx老师给男生召开了动员会,鼓励全体男生积极报名参加运动会。本届运动会男生总成绩第六名,远远超越了上xx届运动会的成绩,有了他们的贡献,才有了我们系总分第三的好成绩。我系女生多,在其他人眼里就是应该拿好成绩,殊不知道,成绩的取得与教练和队员们坚持不懈的努力是分不开的,她们的目标不仅是打破校记录,而是山东省大学生运动会田径项目的金牌。

        目标明确,才能准确发力。通过此次运动会的成功举办,增强了学生管理队伍的向心力和学生干部的凝聚力,学生科又积累了组织学生活动的诸多经验。

        5.运动会总结报告

       我校20xx,我们有成功经验,也有不足之处。

        一、院领导的重视,和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜,我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练,给非专业组运动员一些指导,规范动作,素拓部同学每天给运动员考勤,确认运动员到场训练。

        二、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作,方正队秩序井然,拉拉队热情高涨,成为我院代表队一道亮丽的风景。

        三、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下,运动员准时到达比赛现场,正常参加比赛

        四、场面热烈有序。由于会前做好充足准备,赛场上下都一片欢腾却秩序井然,虽然天气寒冷,还有小雨,但是我院保证了良好的出勤率,拉拉队积极呐喊助威,为运动员增添士气。

        五、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神,坚持不懈的毅力,完成了激烈的赛场竞争,并且成绩优良,本届运动会主力军是08,09级同学,10级学生也踊跃参加,为运动员队伍注入了新鲜血液。

        六、不足之处。本届运动会时间仓促,宣传工作做得少,运动员选拔时间少,且训练器材不足,没有挖掘一批有潜力的运动员,使我们的成绩产生了一定的影响,我们的成绩还有很大的提升空间,今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作,提高同学们的参与热情,争取做出更好的活动

        本次运动会工作的顺利完成,是学院老师和干部们共同努力的结果,我们为之付出,也得到了收获,更重要的是,对于新进来的10级学生干部来说,我们有了一次宝贵的工作经验,会使我们以后的工作更加完美。

        6.运动会总结报告

       一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

        一、学生的田径运动会

        1、项目设置偏少,特别是团体项目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

        2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

        3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

        4、裁判员岗位的设置要精简,必须打破锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

        二、学生的篮球比赛

        1、参加比赛的队伍是工贸历最多的一次。但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

        2、假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是123队员,第二节是456队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

        3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

        三、学生的课间跑比赛

        1、因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。2、从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

        四、教工的运动会

        1、因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

        2、比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

        3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

        五、大会的记录

        1、本次比赛,学生组共打破7次大会记录,也创下了学校运动会的破记录史。

        2、教工比赛的成绩,经过整理后,我们将公布学校教工运动会的记录,为下一次破记录创造条件。

        7.运动会总结报告

       以"隆重、精彩、团结、向上"为主题的永昌小学第xx届田径运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

        一、领导的高度重视

        运动会能取得圆满成功与领导的'高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,分管体育工作的邓校长对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;何校长亲自挂帅组织精神文明班级的评比。

        二、广大师生积极响应广泛参与

        广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我校师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。在队列检阅过程中可以看出各班级对这次运动会的重视和体育教师的训练有术。各个方队步伐雄健有力,服装有创新,并具有学校特色,这里各年级组组长起了很大的作用,他们善于调动本年组教师的积极性,每个组都有自己年级的特色。

        三、各个部门大力支持、通力协作

        运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落的实处;音响电教积极配合,保证了大会的顺利进行。

        四、精心组织,裁判员工作认真、公平

        在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。

        8.运动会总结报告

       在运动会之前我们的准备工作做的非常好,学生会,自管会,还有团总支临时合并在一起组织协调分工,运动会期间大家相互协调认真负责自己的工作,各个部门团结在一起使我们在运动会中各项工作进行的有条不紊。

        运动会期间值得一提的还有我们部分运动在22日的上午要考江苏省计算机vb二级,因为最后一天团体赛非常重要,他们坚持比完赛之后再赶回东校区来考试,这让大家都很感动,好几个运动员都是在临考前半小时坐车从北校区赶回东校区考试的,考前几分钟才赶到考场的,他们真的很让人敬佩!

        这次运动会我们系之所以能够取得这样的好成绩可以用两个字来形容,那便是“团结”,如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起就不会取得这么好成绩!希望,同时,我也相信,我们物理与电子学系能够在以后的各项活动中取得更加辉煌的好成绩。

        9.运动会总结报告

       秋风飒爽,运动场上运动员们活力四射,在这个收获的季节,运动员们将用自己的汗水见证自己的成长。十月底,我们迎来了皖西学院第xx届校运动会。这是一个展示我们大学生的风采和团队合作精神的舞台,虽然我们城环系只取得了第五名的成绩,但是在这成绩之后,凝聚了我们每一个人的心血,从系领导到每位学生,每个人都全身心的投入到这次的运动会的工作中来。

        1、对于比赛前的准备情况

        我系学生会早在十月上旬就开始了运动会的选手选拔工作,在此期间,我们信息协调部配合体育部进行了运动员的选拔工作,认真的测量,积极的配合,确定了最后参加比赛的运动人员,以此确保工作的公平和公开。针对本次比赛的项目学生会将工作落实到各部门,分工明确,其中我信息协调调部负责拔河比赛的项目,我部学干在部长的带领下,全面投入到对运动员的训练当中去,并为运动员提供良好的环境和后勤保障。

        2、运动会期间的具体工作情况

        在运动会进行期间,我们部门主要的任务是配合学习时间实践部做好运动员的检录工作,对于运动会的比赛项目我部门则主要负责拔河比赛。对于检录工作,在我部门副部长的带领下,我部门的学干(部分)顺利完成了检录工作。还有两个人被我部借去负责运动会稿件的及时创作,剩下的学干在部长的的带领下圆满完成了拔河比赛的项目。对于我部门负责的拔河比赛项目,在比赛前,我部门就已经将人员工作都分配好了,有人负责为运动员包纱布,有人负责倒水,有人负责送水并为运动员缓解紧张情绪。虽然女子拔河比赛结果不尽如人意,但是我们已经尽力了,同时通过这场比赛,也反映出了一个问题,由于我部门的学干没有及时的将参加比赛的女运动员通知到位,以至于部分有实力的运动员没有上场,在随后的比赛之中,我部门的学干吸取了教训,及时改正,使男子拔河比赛和男女混合拔河比赛取得了令人满意的成绩。

        3、运动会后的总结

        两天的时间很快就过去了,我们取得了第五名的成绩,尽管不尽如人意,但在比赛期间,许多运动员的拼搏的精神令我们感动,例如我部门负责的拔河比赛,许多人手都磨肿了,但他们依然咬着牙在坚持比赛,不管胜利与否,这种顽强的精神令我们激动不已,这种团队精神令我们震撼。通过这次校运动会,各个部门的团结协作精神得到了体现,各个部门之间的联系也更加紧密。同时在这次运动会上,也出现了许多不和谐的现象,针对学生会有的学干,有的人很忙,有的人却现的无所事事,有的学干因为观看比赛而忘了自己的任务。这些本不应该出现的现象出现了,说明了学生会的学干的责任心还有待加强,对于这次运动会没有取得理想的成绩的重要的原因是:我们系的一些真正的人才还没有被发现,由于学生会对于运动会的宣传的局限性,以至于一些很有实力的选手没有被挖掘出来,另一方面,活动的组织还不到位,例如我部门负责的拔河比赛,由于赛前没有将比赛选手及时的通知集合,以至于女子拔河比赛没有取得预期的好成绩。还有方面原因,运动员的运动素质有待提高,在本次运动会之中,我们可以看到,除了在我系原有传统优势项目稳定发挥之外,其他项目的比赛成绩,尤其是田径比赛项目的成绩不是太理想,针对以上的问题,我们应该从以下几个方面进行改正:

        (1)针对一些懒散的学干,认真的做好考评工作,本着实事求是的原则,认真做好学干的记录以及违纪情况的登记,认真贯彻执行,进行汇报,向大家公开以便大家核实,同时增加工作透明度。

        (2)对于学生会开展的一些活动,无论是前期工作还是后期过程与结果,我们都应该宣传到位,争取做到没有哪项活动是同学们不了解的。

        (3)部门做事应该更加明确,步骤条例要清晰,应该提前给每一个学干分配好任务,尽量不出现学干不知道干什么,或者学生不知道我们学干在做什么的现象。

        (4)学干们应该从我做起,不应该摆架子,自我洋洋得意。

        (5)学生会应该与大学生保持密切的联系,因为学生会的宗旨是维权与服务,认真做好为大学生服务也是我们的主要任务之一。

        (6)对于运动员,我们应该从平时就应该定期集训,加强人才储备,做到有备无患。

        总之,通过这次的运动会使我们的学干们得到了很好的锻炼的机会,不仅增长了见识,同时也增进了与其他部门的联系,通过这次的运动会,我们要认真总结,了解在这次运动会中我们有哪些地方做的好,哪些地方做的不足,自我归纳总结,便于我们部门以后开展工作,更好的服务于大学生。只要我们不灰心,不丧气,不断努力,胜利终究是属于我们的。

        10.运动会总结报告

       一、活动背景:

        新的一学期,在新生军训后军班的田径运动会,使得新生们紧张的神经可以放松一下,更好的适应和融入大学生活。也给一些有特长的同学一个展示自己的平台。同时也是让大一新生能更好的锻炼团队间的合作能力,养成团队合作的精神。当然这次活动也得到了很多同学的参与,学院领导和学生会都非常关注这次活动,得到了多方面的支持。

        二、活动具体安排:

        1、预选赛:

        在接到通知的当天就将所有的资料和活动详情发到各班,由各班体育委员负责报名工作,在10月14号之前,由各班的报名情况组织了一次预选,在14日中午,在临江苑操场,进行了院内选拔,每个项目分男女两队各预留三人,确定参赛人员名单及后备运动员名单。记录各个参赛运动员的****并由相对的班上的干事进行联系。

        2、前期训练:

        从第七周周一晚上开始分两阶段,由体育学院的教练对其进行专业训练,训练时间为第一周,周一到周五晚上七点到八点半,第八周周一到周三晚六点到六点四十五。训练具体由连个部长负责,每天负责清点人数,并记录每个运动员训练的效果。

        3、会场安排:

        本次运动会于10月27日在临江苑操场举行。我院共30余人参加了所有赛事的角逐。

        运动会开始之前,学院学生会制定了以文体部为中心,各部门协助的后勤、宣传体系。文体部主要负责有关运动会比赛所有事项。包括运动员的一切活动安排问题,文体部在运动会开始之前召开了一次工作分配会议,由于情况特殊,参会人员包括团委学生会各个部门成员,在会议上,对每个参会人员进行了任务分组,确定了每个大一干事的具体任务,首先,所有人员当天早上八点必须准时到达大本营,头天晚上就得将桌椅等搬到操场找好大本营的位置,活动分为四组,具体如下:

        第一组:6人——准备好每个运动员的联系电话,注意每个项目的比赛时间,负责在检录前至少二十分钟,联系好所有的运动员到场,并统一带到检录处进行检录。(七个项目至少需六个人,每个人负责一个项目的人员联系,800和1500由同一人负责)

        第二组:4人——负责在四个检录处,每个检录处安排一到两名人员负责运动员的检录工作,并保管好运动员的证件;如有要临时替换运动员,组织部的人负责协商,只需要直接换人,将原先运动员的证件交上就行。

        第三组:2至3人——负责每天桌椅、小黑板、水、药品等的搬运、摆放和收回;在小黑板上公示各项比赛的时间和得奖情况;看守大本营(主要是我们学院的旗子、桌椅、水、药品等等);如有急事,及时联系相关人员。

        第四组:所有剩余人员——主要负责念稿件,鼓舞士气,起到宣传加油的作用;注意关注记录现场比分和得奖情况,并及时在大本营小黑板上公示。

        三、活动负责人:

        文体部两位部长:总负责所有一切事物,并负责处理突发紧急情况。

        文体部干事雷渊:协助负责。

        四、活动总结:

        在整个活动中,总体上说,文体部的安排还算是尽然有序,工作职责分配明确,干事认真负责,在出现紧急情况时,及时处理得当,没造成失误,让运动员在很好的环境下进行了比赛。生活部的后勤工作、采买物资到位;宣传部展板、新闻稿准备充足;组织部负责现场秩序,运动员的接送,尽职尽责;学习部、办公室作为机动小组,随时与各部门取得联系,并妥善处理了各种紧急事物。但是,虽然整体上工作十分顺利,但细节上也存在一些问题值得注意:

        第一、在前期的训练上,由于各班晚上上课时间不统一,每天到场人数不齐,造成有的项目训练效果不佳,另外,对于训练的动员不足,造成有的同学不想参加训练,训练积极性不够。

        第二、对于运动会现场的布置,由于缺乏经验,考虑不够周到,造成第二天,没有准备雨棚,天上下着小雨,桌椅被打湿,运动员没有干净的地方可供休息,最后还得临时去借。

        第三、运动会前的准备工作做得不是很到位,工作零散,系统性不够,造成原来不算太复杂的工作,结果弄得比较复杂,无形中增大。

        隆重、热烈、简朴的XX年xx第xx届运动会田径比赛于10月26日—11月1日在美丽的水仙之乡xx体育中心举行,在廖总的带领下,在全体裁判员的共同努力下顺利完成了省运会田径比赛的执裁任务,受到了上级领导和参赛运动员的充分认可。在本次比赛中,我们受大会的指派分别担任技术官员和区域指挥员工作,这是提升自身执裁能力的极好机会,同时能入选本届省运会执裁,我们感到无比光荣与自豪。回顾裁判历程,有如下几点体会:

        一、长远规划,抓好裁判队伍建设

        我和xx老师都属于我们裁判团队中的老同志,我从省十届运动会田径比赛开始执裁经历,刘老师更早,从省六届田径比赛开始执裁经历,是我们这个裁判团队经历最早的一位老裁判,可以说是见证了我省田径裁判团队的成长历程。早期的田径裁判队伍是比较松散的,这一点,我们团队的老同志都比较清楚。自从省十二届运动会田径比赛,廖总执掌田径裁判印帅以来,面对当时裁判队伍存在的各种状况进行了大胆改革,长远规划,对我省田径裁判这样一个项目最多、队伍庞大、影响最大的`队伍进行重新铸造,对省田径裁判团队的队员进行考核、考察、培养、使用、选拔、管理等一系列手段入手,使得我们省田径裁判团队由小到大,由弱到强,逐渐成长壮大,从第十二届省运会自xx届省运会,田径比赛裁判水平一届比一届好,受到国家田管中心、省体育局、省教育厅和各地市体育部门等上级部门的广泛好评。

        二、严格管理,抓好执裁业务提升

        俗话说:“没有规矩,不成方圆。”要彻底改革以往裁判队伍松散现象,廖总要求全体裁判员外塑形象,内强素质。首先从组织纪律性抓起,比如每次比赛的报到时间、学习时间、联调实习时间、入场时间、比赛时间都有精确要求,比赛场上执裁要求裁判员进出场的队形、队列做到站有“站姿”,坐有“坐姿”,走有“走姿”,每个裁判员在场上的执裁姿势及一举手、一投足都要求作到准确、规范、大方。其二,加强裁判员的业务学习。每次大赛都要求主裁判及裁判员提前写好岗位工作细则,对执裁的要求精通、熟练,烂熟于胸,及对突发事件的处理及预防措施。每次赛前培训廖总都亲自讲课,我们从廖总博学、严谨、通俗易懂、深入浅出和精彩的课例中汲取执裁的先进理念和丰富的执裁经验。记得我们团队裁判员参加理论考试就考了3次。由于廖总把田径裁判工作当做事业来做,在学习实践方面率先垂范,不断进取,还由于他的好示范,带动了我们团队裁判形成了好习惯,老、中、青裁判努力钻研,重视学习,以老带新,以新促老,形成了浓厚的学习气氛,使得一批年富力强和年青有为的裁判脱颖而出,成为团队的中坚力量。所以我们这支田径裁判团队,在承担省级、国家级比赛中表现突出。

        三、团结协作,抓好每一个细节

        一个队伍是否有战斗力,很关键一点,就是这支队伍是否团结协作。田径比赛堪称体育竞赛之最,包括跑、跳、投、竞走等,项目多,场地器材设备齐全,现代化、自动化程度高,所需裁判员多,且要求高,是一个系统工程。在总裁的统一指挥下,各部门通力协作,上下一盘棋,才能完成一场大型田径比赛的执裁任务。我们这支团队在廖总的带领下,创设了团结协作、和谐上进的一个群体。廖总知人善任,任人为贤。为准备一场省运会裁判人选,是从四年前就开始准备,通过好中选优。所以我们团队的每一名裁判都为能入选省运会执裁而感到光荣。为了提高执裁质量,廖总常说:细节决定成败。这里我举一个前几天我们参加XX年武夷山国际马拉松比赛的例子:11月28日,大会要求我们担任各分段的主裁判的一行人在外场裁判长和场地器材管理员的带领下,约20多人到现场实地去踩点勘察,熟悉工作岗位,由于我们工作粗糙,不够细致扎实,没有“脚踏实地”,带有“走马观花”的味道,廖总知道后于当晚11点组织全体主裁判以上裁判长开会,指出问题的严重性,强调“细节决定成败”,要求保质保量作好比赛前各项准备工作。第二天,大家在联调的实习中,进一步认真细致的做好赛前准备的各项工作,在30日的武夷山国际马拉松比赛中,大家齐心协力、团结协作,认真执裁,使比赛获得圆满成功。虽然比赛成功,但这次的赛前工作的插曲给我们的教训是深刻的,应该说廖总在关键时刻为我们上了一节难以忘怀的课。在思想与业务上是有收获的。使我们深刻体会到“细节决定成败”的真谛。

        四、反思总结,不断提高执裁水平

        第xx届省运会田径比赛已经结束,但明年的全国青运会及全国性的田径比赛在等待着我们这支省田径裁判团队,是否适应更高层次大赛的要求,这需要我们团队每一位裁判对省运会要进行反思总结,查找不足,研究对策,改进提升,与时俱进,不断提高裁判员的素质。在思想上、作风上、业务上、效率上不断提升,只有这样才能胜任更高标准的比赛,为福建省田径裁判团队增添光彩。

       好了,今天关于“田径体育比赛总结”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“田径体育比赛总结”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。