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足球赛事交流解析图_足球赛事交流解析图片

zmhk 2024-06-01
足球赛事交流解析图_足球赛事交流解析图片       非常感谢大家对足球赛事交流解析图问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。1.足球赛怎么看啊?2.足球画
足球赛事交流解析图_足球赛事交流解析图片

       非常感谢大家对足球赛事交流解析图问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。

1.足球赛怎么看啊?

2.足球画报大全

3.足球整体整形及战术和分析图

4.帮你看懂足球-足球比赛常用阵型

5.中国泰国友谊赛(中泰足球交流赛)

6.介绍一下常见的足球比赛术语

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足球赛怎么看啊?

       一、先熟悉双方的基本情况,比如人员位置,伤停情况,以及双方是战斗意向。

        二、观看比赛进程从而揣摩球队战略。

        三、通过球员的配合来观看其教练的战术安排。比如进攻,有一些球队的战术相对简单,基本上进攻就是一个点,足球传到中场,中场在传边路,边路下底传中。

        四、通过对教练的理解而解读比赛。教练是球队的核心和智囊中心,基本上球队比赛也是教练之间的对垒,所以通过不同教练的不同风格来看球赛。

        五、通过球员来解读比赛。球员的个性也是千囧万异。

        六、从换人看比赛。一般上半场不会换人,除非有人受伤,因为比赛只有3个换人名额,所以也就变得慎重,每一次的换人,都会对场上的格局有巨大的影响,换人对错决定着比赛的进程。

        七、从比赛场地看足球比赛。

足球画报大全

       1. 进球:指球员将球踢进对方球门,得分。2. 犯规:指球员在比赛中违反足球规则,如推搡、拉扯等,需受到裁判员的处罚。 3. 角球:指当比赛中有球员触球出界时,由对方球队的角旗处进行的投球。4. 界外球:当球完全越过了边线或竖杆,在出界之前同截面,进攻方需要向范围内尽可能靠近出界点的位置进行任意球。5. 点球:当球员在对方禁区内犯规、手球等行为,被判罚点球时。 6. 任意球:当球员在比赛中犯规或者发生其他违规行为时被判罚的任意球。 7. 黄牌:在比赛中有球员犯规或者不当行为时,裁判员会出示一张**的牌,表示对该球员的警告。8. 红牌:在比赛中有球员严重犯规或者有暴力倾向等行为,裁判员会出示一张红色的牌,表示将该球员直接罚下场。 9. 换人:比赛中可以进行球员换人的操作,限定换人次数为3次,换人后的球员可以进入比赛。10. 前场、中场、后场:指球场上分别为前半场、中半场、后半场,根据球员所处的位置来划分。11. 传球、射门、带球、防守:指球员使用脚、头、身体等不同部位对球进行操作,以实现进攻或者防守的行为。12. 左后卫、中卫、右前锋、前腰等:指球员在球场上的不同位置,分别被称为左后卫、中卫、右前锋、前腰等。13. 手球:指球员接触球时意外用手、手臂等身体部位进行操作,应被判罚界外球或者犯规等。14. 点球大战:是指在比赛正式时间结束后,双方球队在不得超时的情况下,使用点球方式进行比赛的一种形式,以决定比赛胜负。

足球整体整形及战术和分析图

       足球画报大全如下:

       一场精彩的足球比赛,吸引着数以亿计的观众,它已成为电视节目蹴鞠中的重要内容,有关足球方面的报道,占据着世界各种报刊的篇幅,足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。

足球

       足球是一项以脚为主,控制和支配球,两支球队按照一定规则在同一块长方形球场上互相进行进攻、防守对抗的体育运动项目。因足球运动对抗性强、战术多变、参与人数多等特点,故被称为“世界第一运动”。

       

       现代足球的前身起源于中国古代山东临淄的球类游戏“蹴鞠”,后经阿拉伯人由中国传至欧洲,逐渐演变发展为现代足球。现代足球始于英国。1848年,足球运动历史上第一部文字形式的规则《剑桥规则》诞生。

       1863年10月26日,英格兰成立了世界上第一所足球协会,并统一了足球运动的竞赛规则。 1872年,英格兰与苏格兰之间举行了足球史上第一次协会间的正式比赛。1900年,在第二届夏季奥林匹克运动会中,足球被列入正式项目。

       足球在全球被广泛译为“Football”,只有在美国等极少数国家被译为“Soccer”,而“Football”在美国、加拿大被指为“美式橄榄球”。

知识拓展:

       比赛用球应为圆形,球的外壳应用皮革或其它许可的材料制成,由国际足球协会理事会随时决定制球的质料,任何经许可的质料,均应由国际足球理事会核准,在球的结构中不得使用可能伤害运动员的材料。

       边后卫主要负责防守对方的边锋或插入边锋位置的其他队员,并与中卫协同防守,相互补位,封锁直接进攻球门的去路。本队进攻时,也可伺机插上助阵,起边锋的作用。

帮你看懂足球-足球比赛常用阵型

       足球战术概述

       足球战术就是比赛中为了战胜对手,根据主客观的实际所采取的个人和集体配合的手段的综合表现。比赛实践证明,熟练而巧妙地运用全队是夺取胜利的重要因素。

       足球比赛是攻和守这对矛盾组成的,攻和守不断地变换组成了比赛的全过程。因此,足球战术可分为进攻和防守战术两大系统,其中又分别包含着个人和集体战术两类。比赛的实践已证明:成功地组织战术和巧妙地运用战术是夺取比赛胜利的重要因素。做到扬长避短才能克敌制胜。

       足球战术的分类列表如下:

       1、进攻

       ⑴个人:传球、射门、运球、过人、接球、掷球、摆脱、跑位。

       ⑵局部配合:掩护配合、传切配合、二过一配合及三人配合等。

       ⑶全队:边路、中路、转移、反击等。

       ⑷定位球:开球、角球、球门球、任意球、掷界外球、罚球点球。

       2、阵型:四二四;四三三;四四二;三五二;五三二;一三三三等。

       3、防守

       ⑴个人:盯人、选位。

       ⑵局部配合:临近位置配合、保护、补位。

       ⑶全队:区域、盯人、混合。

       ⑷定位球:开球、角球、球门球、任意球、掷界外球、罚球点球。

       传球

       传球是集体配合的基础,它是完成战术配合,创造射门机会的主要手段。

       选择传球目标、掌握传球时机和控制传球力量是传球的主要战术内容。

       传球按距离可分为短传(15米以内)、中传(15-29米)和长传(30米以上);按传球的高度可分为地滚球、低平球和高空球;按传球的方向可分为直传、斜传、横传和回传。

       (一) 传球目标:一般可分为向脚下传和向空当传两种。比赛中向空当传,特别是向前方空当传可以增加进攻速度,能有效地渗透防守线,对对方威胁最大,是主要形式。但比赛实际也需要向脚下传和横传、回传。这些传球的目的是为了更好的控制球,掌握比赛的节奏,为有效地向前、向空当传作好准备。过多的向脚下传和横传、回传虽能控制球,但对对方威胁甚小;而单一的向前、向空当传虽推进速度快,却易被对方识破而降低进攻成功率。所以两者必须有机结合、灵活应用,才能达到最佳战术效果。

       比赛中当控球者同时可向几个队员传球时,应传给对对方威胁最大的球员,一般向前、向空当跑的队员威胁较大,就应及时、准确地将球传向这些空当。

       (二) 传球力量:应既能不利于防守队员的抢截,又有利于接球队员处理球。当向被对手紧逼的同伴传脚下球时,传球力量要大些;向空当传球时,由于要求球到人到,传球速度应与同伴到空当跑速相吻合;向前方空当传球时,若突破队员速度快,防守的补位队员也较远,对方守门员不易出击截球的情况下,传球力量可大些,以利发挥突破队员的速度。

       (三) 传球的时机。一般有两种情况:

       1、 传球在先,跑位接球在后,即传球指挥跑位。这种传球主要是控球者通过传球,指挥接应者按传球路线进行跑位接球来实施战术意图。如转移进攻,当一侧边路进攻时,能吸引对方大量队员在该区布防,这时控球者突然又将球转移到异侧边路,异侧队员及时插向该空当进行快速进攻。又如快速反击,控球队员截得球后,快速将球传向防守队员身后空当,接球队员快速插向空当接球,实施射门。这种传球,一定要突然、快速,接球队员也应快速跑向传球点,否则易被对方识破,战术也难以奏效。

       2、 跑位在先,传球在后,即跑位引导传球。这种传球主要是指数个接应者同时各自跑向空当,控球者应选择最有威胁空当进行传球。如前卫队员在中场得球后,相邻前卫靠拢接应,边后卫从边路插上,中锋回撤接应,另一中锋插向该中锋拉出的身后空当,这时控球队员选择中后卫身后的空当进行传球。这种类型传球的最好时机,是在同伴疾跑将要超越对手的刹那,若传早了,同伴还未靠近对手,则防守队员来得及转身先得球;若传晚了,则可能造成同伴等球,防守队员能及时转身截球,若该防守队员是倒数第2名对方队员,还会造成同伴越位。

       以上两种传球,一般来说,第一种虽传球属单点单线,隐蔽性较差,但只要传球突然、快速、准确,仍有一定的威胁。第二种传球属多点多线,传球者有充分选择的余地,有较大的隐蔽性,防守者不易防守,战术成功率较高,是主要传球形式。

       (二)传球注意事项

       1、 传球前要注意观察,预见同队队员和防守队员的意图。

       2、 传球时尽量快速、简练。

       3、 传球时要隐蔽自己的意图使对手出其不意,防不胜防。

       4、 后场少作横传或回传,特别在雨天比赛更应谨慎。

       射门

       足球比赛的最终目的是射门进球。任何进攻,不论组织的如何漂亮,但没有把球射进球门,也就丢去了任何意义。

       (一) 射门必须准确、突然、有力。

       准确是射门的前提,在准确的基础上,要射的突然。它往往能使对方守门员猝不及防。射门力量也是很重要的一个因素,尤其在远射时,力量更能显示其威力。

       (二) 利用防守失误射门

       比赛中,射门进球率一般是很低的,然而很多得分的球,往往是从防守队员的失误中获得的。所以进攻队员需要随时注意利用对方的失误“拣漏”射门,同时还应尽量造成对方防守的失误,并抓住瞬时出现的射门机会。

       (三) 创造机会射门

       射门机会的获得除了利用对方队员防守上的某些失误,或者依赖同伴的传球,更重要的是应该通过积极主动地跑位,摆脱防守来制造射门机会。

       (四) 射门的应变能力

       足球比赛是一项持续不断和变化无常的运动。虽然各队都有组织进攻的计划,但比赛中在很大程度上会受到对方的制约,这一点比之其它运动项目尤为明显。因此,运动员要善于应付射门时遇到的各种情况。所以,队员必须有良好的应变能力。

       1、 针对对方守门员技术特点,攻其弱点。如该守门员接高球比接低球好,那么就多射低球。

       2、 针对守门员站位时出现的偏差,攻其漏洞,往往使守门员较难防守而易失误。

       3、 根据实际情况,选择合理的射门方法。如转身射凌空球来不及时,就采用倒勾射门及鱼跃顶射等。

       总之,当今足球比赛中,队员很少有机会在准备充分的情况下射门。因此,队员只有熟练地掌握各种射门技术,才能对临场出现的各种来球采取应变措施,以便捕捉射门机会。

       局部配合

       局部配合是指在局部地域2个或3个队员,通过传带球、跑位配合,突破1个或2个防守队员的方法。

       局部配合有二人进攻配合和三人进攻配合。

       一、 二人局部进攻配合方法

       比赛中经常采用的二人局部进攻配合有传切配合、掩护配合和二过一配合。局部二人配合是整体进攻战术的基础。不论在任何一个场区,任何二名同队队员(守门员除外)都可以采用。完成二人配合的能力强弱,直接反映球队的进攻战术的质量。而二人配合的质量与队员的技术水平及其配合的默契程度密切相关。

       二、 三人进攻配合方法

       三人进攻配合战术,一般是指在比赛中局部地域出现3名进攻队员攻击2名防守队员(三打二)的有利局面时,所采用的战术手段。它与二人配合比较进攻面广,传球的点与路线一般有两个以上,所以战术变化比二人配合要多,对防守的威胁也较大。但由于其配合是由三人构成,其复杂和困难程度比二人配合要大,因而对队员的要求也相应高些。三人配合归纳起来大致可分下列几种:

       (一) 第二空当。一名队员跑向一个有利的空当,牵制一名防守队员,使在该地域出现空当,第二个队员迅速插向该空当与控球队员利用传切配合战胜另一防守队员。

       (二) 连续“二过一”。进行“三过二”配合时,应做到:

       1、 3个队员基本是呈三角形,当1名队员控球时,另外2名队员应一拉一插或一接一插,不能重叠插和接,在时间上要有先后。

       2、 控球者在接传球前应注意观察,便于选择最有威胁的进攻配合。

       二人局部进攻配合

       一、 二人局部进攻配合方法

       比赛中经常采用的二人局部进攻配合有传切配合、掩护配合和二过一配合。局部二人配合是整体进攻战术的基础。不论在任何一个场区,任何二名同队队员(守门员除外)都可以采用。完成二人配合的能力强弱,直接反映球队的进攻战术的质量。而二人配合的质量与队员的技术水平及其配合的默契程度密切相关。

       (一) 传切配合

       1、斜传直插配合:进攻队员作斜传,直接插到对方的身后空当接球,突破对方的防守。

       2、直传斜插配合:进攻队员直线传球,接球队员从对方防守队员的内线空当斜线插入到他身后空当接球。

       要求:控球队员用运球或其他动作诱使防守者上前阻截,这就为传球创造了条件。插入的队员用突然快速起动接球。但要注意起动时间,避免越位。

       (二)交叉掩护配合

       比赛中经常采用的二人局部进攻配合有传切配合、掩护配合和二过一配合。局部二人配合是整体进攻战术的基础。不论在任何一个场区,任何二名同队队员(守门员除外)都可以采用。完成二人配合的能力强弱,直接反映球队的进攻战术的质量。而二人配合的质量与队员的技术水平及其配合的默契程度密切相关。

       (三)踢墙式“二过一”配合方法

       “二过一”配合是在局部地域,两名进攻队员通过两次传球越过一名防守队员的战术手段。踢墙式“二过一”(如左图),进攻队员带球向前逼近后向另一队员脚下传球,该队员接球后直接将球传至防守队员背后空当,接应队员快速切入接球。

       1、 对控球队员的要求:

       (1) 带球逼近防守队员至2-4米处传球。

       (2) 最好传地滚球,力量要适度,球要到位。

       (3) 传球后立即快速切入,准备接球。

       2、 对做墙队员的要求(即接应队员):

       (1) 控球同伴带球逼近防守队员时,做墙队员要突然向侧后方摆脱防守者,并侧对进攻方向,这样有利于传球、有利于观察和应变。

       (2) 一次触球,力量适度。传球到位,尽量传地滚球。

       (3) 传球后立即跑位,寻找再次进攻的有利位置。

       (四)回传反切“二过一”配合方法

       进攻队员回撤迎球,防守队员紧逼,接应队员接球后再回传给,立即返身切入防守队员身后空当接球。(如左图)

       要求:运用回传反切“二过一”时要有一定的纵深距离,特别是在罚球区前中间地区更要估计到守门员可能出来断截的情况。

       1、 对控球队员的要求:

       (1) 运球至与接球队员8——10米处传球。

       (2) 向接球队员脚下传球,传球力量稍大。

       (3) 接加传球后立即将球传到防守队员身后空当。

       2、 对反切队员的要求:

       (1) 回撤接球要逼真,以引诱防守队员实施紧逼。

       (2) 回传的球应向脚下传球,传球力量稍大。

       (3) 回传后迅速转身插向防守队员身后空当。

       (五)第二空当

       三人进攻配合战术,一般是指在比赛中局部地域出现3名进攻队员攻击2名防守队员(三打二)的有利局面时,所采用的战术手段。它与二人配合比较进攻面广,传球的点与路线一般有两个以上,所以战术变化比二人配合要多,对防守的威胁也较大。但由于其配合是由三人构成,其复杂和困难程度比二人配合要大,因而对队员的要求也相应高些。

       三人配合归纳起来大致可分下列几种:第二空当、连续“二过一”。

       第二空当。一名队员跑向一个有利的空当,牵制一名防守队员,使在该地域出现空当,第二个队员迅速插向该空当与控球队员利用传切配合战胜另一防守队员

       (六)连续“二过一”

       进行“三过二”配合时,应做到:

       1、 3个队员基本是呈三角形,当1名队员控球时,另外2名队员应一拉一插或一接一插,不能重叠插和接,在时间上要有先后。

       2、 控球者在接传球前应注意观察,便于选择最有威胁的进攻配合。

       定位球战术

       定位球战术包括:中圈开球、掷界外球,球门球,罚球点球,角球和任意球。特别是被世界足坛愈来愈重视的角度球和罚球区附近的任意球战术。这是因为比赛的结果常常以一个定位球决定了关键性比赛的胜负。有人统计40%左右的进球源于定位球位。因此必须重视定位球战术的训练。

       一、 任意球攻守战术

       一般说来战术配合简练,成功的可能性就会大些。能对对方构成较大威胁的是发生在罚球弧处的任意球,但是比赛的实际告诉我们这个地域的任意球机会较少,而罚球区两侧的任意球机会较多。为此,着重分析、叙述前场30米罚球区附近的任意球。

       1、 直接射门

       无论在场地中间或两侧获得任意球的机会时,只要有可能射门,最好的办法就是直接射门,随着守队排墙人数的增加,直接射入对方球门变得更加困难,因此,射手更需要掌握高超的踢弧线球的技术。同时攻队队员常采用在对方人墙的两侧或中间“夹塞”的办法,或者在罚球点自行排成人墙,以此在射门前阻挡守门员的视线,使其看不清罚球队员动作,而在射门时这些队员迅速让出空当,使射出的球通过空当。比如,9主罚,4、2分别排在人墙的侧面和中间。在9射门前,4起阻挡守门员视线的作用。射门时4和2迅速离开人墙,球从2离开的空隙中穿过,射至近角,使守门员难以防守。当然这种射门的难度是很高的。

       2、 配合射门

       在罚球区的侧角和两边,当不可能直接射门时,则应进行配合射门,经常采用短传配合和长传配合有两种。但配合的传球次数宜少,宜简不宜繁。传球和射门配合要默契。为避开人墙要用声东击西假动作分散对方注意力

       二、角球攻守战术

       角球的进攻战术:随着技术的提高和角球的战术的发展,已使角球的威胁大增。角球进攻战术可分为:短传角球和长传角球。

       角球的防守战术:对方踢角球时,可由10—11人参加防守。由一队员离球8—9米,封堵和限制对方角球的有效落点,

       三、界外球攻守战术

       足球比赛中掷界外球的次数很多,特别是在前场的界外球,它已接近了角球对双方所产生的影响和效果。

       (一)掷界外球进攻战术

       1、直接回传:由接球者直接或间接回传给掷球者,由掷球者组织进攻。

       2、摆脱接球:用突然的变速变向摆脱防守,接应或插入接球,展开进攻。

       3、长传攻击:由擅长掷球的队员掷出长传球,由同伴在对方门前配合攻击是经常用的方法。如掷球给跑动中的同伴,接球后用头顶后蹭传球,另两名队员配合同时包抄抢点攻门。

       (二)界外球防守战术

       1、在掷球局部要紧逼,特别是有可能接球者,要死盯。

       2、对比较危险的地域和有可能出现的空当要重点防守和保护。

       3、对手在前场掷球时,应采取相应的防守对策,派人在掷球者前面影响掷球的远度和准确性,对重点对象要盯紧,选择防守的有利位置。

       四、球门球战术

       (一)进攻方法

       1、长传和短传方式:直接将球踢出组织进攻。

       2、通过守门员的后卫的配合,由守门员再发球进攻。

       (二)球门球的防守

       1、对方大脚发球时要严密控制落点和紧逼盯人并做好保护。

       2、本队进攻结束,对方踢球门球时,除前锋队员干扰对方配合,延缓进攻速度外,其他队员应回防到位。

       五、 开球战术

       (一) 开球进攻战术

       1、 组织推进:利用开球进行控制球、倒脚,寻找进攻机会。

       2、 长传突袭:利用比赛刚开始对方思想不集中,站位不好,出现明显空当时,采用长传突袭,使对方措手不及。这种战术即使不能成功,也会给对方造成心理上的压力。

       (二) 开球防守战术

       主要是全队思想集中,选好位置,严防对方偷袭。当对方采用短传推进时,按防守原则行动,力争尽快地夺得控球权。

       六、 罚球点球的攻守战术

       (一) 主罚队员

       1、 以射准为主,以力射为辅,射球门的底角和上角最优,但要留有余地。

       2、 心理要稳定,有必进的信心。

       3、 先看守门员位置,决定射门方向,不能轻易改变决定。

       (三) 守门员防守

       1、 应有必胜的信心,心理要稳定,因为对方主罚队员更紧张,守门员守不住不会受到更多的指责。

       2、 可以采用故意放大一侧的方法,或者用假动作迷惑干扰对手。

       3、 掌握对手惯用的脚法和射门方位等特点,有针对性的防守。

       4、 不论射向哪个方向,总是向某一底角扑出,因为单纯靠反应再扑救是来不及的。

中国泰国友谊赛(中泰足球交流赛)

       第一、 424阵型 即四位前锋,四位后卫,两名中场队员。这种队型利于进攻,但中场队员压力相对很大,是强队的典型打法。

        第二、 4411阵型 其队型结构如下图所示。其对球员状态的要求其实要比424队型更为苛刻。一般的队伍需要谨慎采用。

        第三、 4231阵型 其队型结构如下图所示。这种队型的战术简单说来就是防守反击,它对防守十分有利,但是会有碍于进攻。

        第四、 442阵型 它包括4个后卫,4个中场,2个前锋。它同样十分有利于防守,在世界范围内使用非常广泛,也演变成了其他许多相似的队型。

介绍一下常见的足球比赛术语

       中国和泰国一直有着深厚的友谊关系,这不仅体现在政治、经济、文化等各个领域,还体现在体育领域。中泰足球交流赛就是中国和泰国两国之间的一项友谊赛事,旨在促进两国足球运动员之间的交流和友谊。

       比赛的背景和意义

       中泰足球交流赛是由中国足球协会和泰国足球协会联合举办的一项友谊赛事,旨在加强中泰两国之间的足球交流和合作,促进两国足球事业的发展。这项比赛不仅是两国足球运动员之间的友谊赛事,更是两国人民之间的友谊赛事,是中泰两国人民之间互相了解和交流的重要平台。

       比赛的规则和流程

       中泰足球交流赛的比赛规则和流程与一般的足球比赛相似,比赛采用11人制足球比赛规则,每场比赛分为两个45分钟的半场,中场休息时间为15分钟。比赛采用点球决胜负的方式,如果比赛在常规时间内无法分出胜负,将进行加时赛,如果加时赛仍然无法分出胜负,则进行点球大战。

       比赛的历史和成果

       中泰足球交流赛自2007年开始举办,至今已经举办了多届比赛。在这些比赛中,中国和泰国两国足球运动员之间的交流和友谊不断加深,两国足球事业也得到了很好的发展。比赛的成果不仅仅体现在比赛成绩上,更体现在两国足球事业的发展上。

       越位

       执行越位规则有三个步骤:球员处于越位位置,实际发生了越位违例,然后由裁判做出越位判罚。

       越位位置

       图中右边的蓝方前锋正处于越位位置,因为他同时在防守方第二名球员(以竖线上的红点表示)和球的前方。一球员是不是在越位位置上,由两个条件决定,即球的位置及对方站在最后第二位的球员位置。当球员所在的位置比“球和站在最后第二位的对方球员更靠近对方底线”,就处于越位位置。但若此球员处于本方半场内,则不受此限制。如果球员和第二名对方球员平行,亦不算越位。

       注意站在最后的两名对方球员可以是守门员和另一名场上队员,或两名场上队员。

       需要强调的是,越位位置在球被队友碰到或者开出的时刻决定,若球在对方队员操控中,本方球员不算越位,即使此球员在越位位置上。单是处于越位状态本身并没有违例。

       另外球员处于越位位置这种状态跟双方队员正在向前还是向后奔跑是无关的。而任何球员的越位状态在对方球员接触到球之后都会消失,具体的裁决由裁判员决定。

       死球

       下列情况比赛成死球:

       ·当球不论从地面或空中全部越过球门线或边线时;

       ·当比赛已被裁判员停止时。

       比赛进行

       其他所有时间均为比赛进行中,包括:

       ·球从球门柱、横梁或角旗杆弹回场内;

       ·球从比赛场地上的裁判员或助理裁判员身上弹回场内

       直接任意球

       裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量违反下列六种犯规中的任何一种,将判给对方踢直接任意球:

       ·踢或企图踢对方队员;

       ·绊摔或企图绊摔对方队员;

       ·跳向对方队员;

       ·冲撞对方队员;

       ·打或企图打对方队员;

       ·推对方队员;

       如果队员违反下列四种犯规中的任何一种,也判给对方踢直接任意球:

       ·拉扯对方队员;

       ·向对方队员吐唾沫;

       ·故意手球(不包括守门员在本方罚球区内)。

       在犯规发生地点踢直接任意球。

       罚球点球

       在比赛进行中无论球在什么位置,如果队员在本方罚球区内违反了上述十种犯规中的任何一种,应被判罚球点球。

       间接任意球

       如果守门员在本方罚球区内违反下列四种犯规中的任何一种,将判给对方踢间接任意球:

       ·用手控制球后在发出球之前持球超过6秒;

       ·在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触球;

       ·用手触及同队队员故意踢给他的球;

       ·用手触及同队队员直接掷入的界外球。

       裁判员认为,队员在出现下列情况时,也将判给对方踢间接任意球:

       ·动作具有危险性;

       ·阻挡对方队员;

       ·阻挡对方守门员从其手中发球;

       ·违反规则第十二章以前未提及的任何其他犯规,而停止比赛被警告或罚令出场。

       在犯规发生地点踢间接任意球。

       黄牌和红牌:

       只有对场上人员、替补队员或是被替换下场的队员,才能出示红黄牌。

       可警告的犯规

       如果队员违反下列七种犯规中的任何一种,将被警告并出示黄牌:

       1. 犯有非体育道德行为;

       2. 以语言或行动表示异议;

       3. 持续违反规则;

       4. 延误比赛重新开始;

       5. 当以角球或任意球重新开始比赛时,不退出规定的距离;

       6. 未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地;

       7. 未得到裁判员许可故意离开比赛场地。

       罚令出场的犯规

       如果队员违反下列七种犯规中的任何一种,将被罚令出场并出示红牌:

       1. 严重犯规;

       2. 暴力行为;

       3. 向对方或其他任何人吐唾沫;

       4. 用故意手球破坏对方的进球或明显的进球得分机会(不包括守门员在本方罚球区内);

       5. 用可判为任意球或球点球的犯规破坏对方向本方球门移动着的明显的进球得分机会;

       6. 使用无礼的、侮辱的或辱骂性的语言及动作;

       7. 在同一场比赛中得到第二次警告。

       被罚令出场的队员必须立即离开比赛场地附近和技术区域内。

       好了,关于“足球赛事交流解析图”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“足球赛事交流解析图”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。