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足球体育课评课_足球体育课评课稿

zmhk 2024-05-24
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初中体育学科教学怎么制定计划

        导语:结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

初中体育学科教学怎么制定计划

        在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的体育教学工作。因为任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下:

        一、学情分析:

        我校初四共分八个教学班,我任教1---4班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。因为初四学生面临中考,他们的学习压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。

        二、指导思想:

        以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。

        三、学期目标:

        1.养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。

        2.收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。

        3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

        四、具体措施:

        1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。

        2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

        3.课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。

        4.课后做到及时反思总结。

        五、业务学习:

        1.认真领会课改精神,熟练各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。

        2.多听课,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。

        3.充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。

        4.努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。

        5.多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。

        6.加强自我锻炼,提高自身素质。

        六、教研课题与研究措施:

        课题:寓教于乐于体育教学中

        措施:

        1.实践法:以课堂为载体,精心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。

        2.问卷调查法:通过对学生的调查反馈,加以改进。

        七、评价教育教学:

        通过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:

        1.学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。

        2.体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用情况。

        3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。

        八、教研课的安排:

        1.争取在优质课评选中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。

        2.在教师基本功比赛中取得好成绩。

        3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。

        4.认真落实两操一课活动。

        九、教学进度:

        按教研室安排的进度且结合本校实际进行。

初中体育学科教学怎么制定计划

        一、教材分析

        根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都得到全面发展。

        二、教学目的和要求

        1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

        2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

        3、培养学习各项基本技术的兴趣,培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

        三、主要工作:

        1、认真备课上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

        2、抓好学校田径队的建设和训练工作,为本学年举办各类比赛做好充分准备。

        3、?广泛开展学校群体活动,上好大课间活动,本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。

        四、具体安排:

        1、抓好基本身体素质的提高。

        2、抓好基本技术的练习。

        3、结合大课间体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

        4、不断改进教学方法,激发学生上体育课的兴趣。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力,更能激发学生的.积极性和竞争欲望。

        5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况。

        6、根据学生不同情况进行专项练习。

        五、教学措施

        1、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。?

        2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。

        3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和积极向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

初中体育学科教学怎么制定计划

        一、教学目标

        1、体育课程改革,积极推进体育教学的科学化进程,构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心,的课程体系,让学生生动、积极主动地得到发展。

        2、营造良好的校园体育文化氛围,积极开导学生每天参加1小时体育锻炼,使其养成锻炼习惯,终身受益。

        3、积极开展课余训练。培养高素质的优秀运动员,如建立校篮球队,田径队等兴趣小组,为高一级学校输送人才。

        二、教材情况分析

        由于传统的体育教学方法大注重教师的教法,对学生学的方法不够,教师怎样教,学生就怎样练,对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握,学生学习过程如何,?懂、会、育?的程度如何,难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体,减少注入式和训练式的教学方法,让学生通过自主学习,培养学生一至二项以上体育爱好和特长。

        三、主要任务

        1.以德育为首,五育并进,形成整体推进素质教育的新格局;

        2.以教学为中心,深化教学改革,全面减轻学生过重的课业负担,大幅度地提高学生的素质;

        3.以省教厅颁定升学体育考试项目组合为教学中心,结合初中毕业生的体育成绩来看,今后的体育重点应提高学生综合素质为导向,加强学生综合素质的练习;

        四、具体实施、措施

        1、进度按计划进行;

        2、课堂集中人数由体委负责;

        3、场地检查、安全措施要详细;

        4、器材归还由体委分配;

        5、每学期最少有两节理论授课。

        五、具体工作安排

        一:学生现状分析

        所任教的5?10班学生年龄在1516岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现与强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

        二:教材的知识系统和结构

        本册教材内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

        三:目的任务

        1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

        2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

        3、 通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

        四:重点与难点

        1、重点是田径的耐久跑与跳远及体操的双杠。

        2、难点是耐久跑的呼吸,跳远的助跑与踏跳,双杠的向后转体180度等。

        五:教学措施与教改思路

        1:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

        2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

        3:因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

        六:本学期考核项目

        男:100米 跳远 双杠支撑臂屈伸

        女:100米 跳远 仰卧悬垂臂屈伸

        七:本学期达标项目

        男:50米 1000米 跳远 铅球 引体向上

        女:50米 800米 跳远 铅球 仰卧起坐

        一、基本情况:

        本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

        二、教材分析:

        结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

        教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

        教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

        三、教学目标和要求

        1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

        2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

        3、?以学生为本,健康第一?是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

        四、教学措施

        1、适时了解、分析学生的学习信息。

        2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

        3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

        4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

        5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

        五、学生方面:

        1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

        2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

        六、德育渗透:

        体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

        1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

        2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

        3、结合教材内容安排德育内容。

        (1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

        (2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

        (3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

        (4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

        (5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容。

教研活动总结

       

        下小学体艺工作计划篇1

        为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,深入开展课程改革,加强学校体育、卫生、艺术教育工作,落实“学生每天体育活动一小时”和“体育与艺术21项目工程”,进一步完善和提高我校体、艺、卫工作成绩,现结合上级工作要点,特制定本学期我校体育、卫生、艺术教育工作计划。

        一、指导思想

        以进一步推进课程改革为主线,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》为指针,全面提高学生身心健康和艺术水平为宗旨,认真贯彻《体育与艺术“21项目活动”实施方案》。按“全国中小学生课外文体活动工程”实施方案的要求,全面落实“学生每天体育活动一小时”活动,加强中小学生爱国主义、集体主义教育,使其养成科学参加身体锻炼,科学进行审美、欣赏美、参与美育活动的习惯,为孩子的终身兴趣和爱好奠定基础,全面提高我校的体育、卫生、艺术教育工作水平。

        二、具体工作

        落实课程计划,切实加强体育、卫生、艺术、国防教育工作,树立“健康第一”的思想,使学生在积极的参与过程中掌握基本的运动技能,培养坚持锻炼身体的良好习惯、竞争意识、合作精神和坚强毅力;通过艺术教育,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,挖掘艺术潜能,培养特长,为学生的终身兴趣和爱好打好基础;通过健康教育普及心理卫生知识,提高学生心理素质,预防心理疾病,增强学生现代健康观念,提高学生身心健康水平;通过系统的、规范的体育运动技术和艺术教育基本理论知识,培养学生良好的运动技能与审美能力。

        (一)努力改善条件,提高小学的教育教学水平。

        课堂教学质量,学生参与活动的积极性等诸多问题需要各教师结合实际,采取有利措施进行解决。教学过程围绕“体育、艺术21项目”活动进行设计与构思。各班按“项目”内容安排好学生行为习惯的形成进行有目的的指导。

        1、加强体育、卫生、艺术类课程的教育教学工作。保证体育与艺术教学课的课时。结合近年课改经验与学生实际把《标准》要求扩展延伸。认真剖析教材,精选符合本校学生实际的教学内容,精心撰写教案,设计教学教法,并认真进行课后反思总结经验,杜绝教案编写千篇一律,有骨无肉的现象(提倡个性化教案设计)。在低年级充分培养学生的兴趣和爱好,让学生在参与活动中掌握基本知识和基本技能;紧紧围绕“学校体育、艺术21项目”实施方案,设计多变的课堂组织形式,充分运用好各学段之间的联系,培养和保持学生的兴趣,使学生乐于参与本学科活动,提高学生的能力,让学生时刻关注本学科的教学及各类活动,积极开发学生身边各种可运用的媒材,逐步提高学生认知层次,激发学生的学习兴趣。为一切孩子的一生做准备,真正促进学生的全面发展。同时为培养各科特长生打好良好的基础。

        2、抓训练、搞竞赛。要积极成立课外体育训练队和艺术兴趣小组,学生的业余训练要以基本技能的储备为主,循序渐进。同时还要加强特长生的培养,在上学年的基础上再创新高。体育训练队和艺术兴趣小组要常年抓训练,利用早晚时间对学生进行业余训练和指导,要制定科学合理的训练计划,定期有考核记录,力争做到日日有计划(每周至少在三次以上),周周有检测,月月有对学生训练的质量分析。音、体、美教师要把兴趣小组学生当从基础出发。要经常开展小型多样、丰富多彩的竞赛活动,培养特长的临场经验,积累学生的竞赛意识和欣赏能力,为有专业特长学生的一生打基础,让部分爱好者从小就有一个远大的奋斗目标。音乐兴趣小组要在器乐上下功夫,舞蹈训练要形成系列化、规范化,要在观众眼中以动作难度高,学生功夫深上想点子,下功夫组建有较强实力的业余训练队。

        3、开展丰富多彩的课外体育活动和科技文体活动。充分发挥和利用好大课间、课外及课间十分钟的活动时间,发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来,让校园活动丰富起来,欢乐起来。全面落实关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的实施方案和“学校体育、艺术21项目”实施方案,确保学生“每天体育活动一小时”和“全国第一套校园集体舞”推广与落实;课外文体活动内容的提供要丰富多样,便于开展、推广及延续,鼓励学生根据项目适当进行投资,根据学生的选项给予技术指导。

        4、保证广播操、大课间、眼保健操的时间和质量。对大课间要形成制度,制定切实可行的符合季节性的计划和实施方案,齐抓共管,全体教师共同参与和学生一起活动,切实提高“三操”的水平,把间操课重新抓起来。间操课要以“齐”为重点,活动要以“新”为突破口,全校师生齐动员,严格把好质量关,建议各教师积极参与学生各项活动,同操同舞。根据本校实际,改革和创新大课间的开展,要做到体育与艺术结合,操舞结合,集中活动与分散活动相结合,传统项目与现代项目相结合,体现指挥音乐化,做操规范化,自由活动多样化,入场回归军事化。

        (二)加强教学研究,提高课堂教学质量。

        在教学实践中积累经验,充分发挥课堂教学主渠道作用,搞好音体美卫各学科的教学研究工作。要充分发挥音体美卫教研组织的作用,制定切实可行的教研计划,定期开展教研活动,引导教师认真学习新课程标准,转变教育观念,调整教学行为,在教学结构、内容、方法上大胆改革、创新。

        下小学体艺工作计划篇2

        搞好学校体艺卫、科技工作,积极开展正常性、综合性的课内外体育、艺术、科技活动是培养学生科学精神,促进学生身心和谐与特长发展的需要,也是学校内涵发展、创建学校特色品牌的的重要组成部分。

        一切实抓好学校体育工作,促进学生身心健康和谐发展。

        1、加强教学研究,认真上好体育课。专兼职体育教师要根据区教育局、教研室有关规定和要求,以《北仑区中小学体育工作规程》为指导,以《体育课程标准》为目标,以健康第一为宗旨,严格实施《学生体质健康标准》。激活与创新体育教学模式,充分发挥学校现有体育设备的作用,加强示范指导,认真备好每一课、上好每一课。努力保证每堂课学生运动量适中,技能训练恰当,兴趣浓厚,切实提高教学效益和质量。在此基础上要关注培养学生个性特长的发展,并保证隔周一节讲授卫生保健的教学时间与质量,促进学生体质健康和竞技水平的提高。专兼职体育教师也要注重课堂教学的有效组织,杜绝安全隐患。专职体育教师提早准备教研组公开课,加强评课,并尝试同课异构,力争在区体育课堂教学评比中获得佳绩。

        2、积极组织实施课外文体活动。继续开展大课间活动和体艺2+1活动,周二、周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。继续开展每月一次“校园吉尼斯”活动。为保障文体活动的开展,期初将添置一定数量的体育器材。

        3、激活与创新体育运动组织模式。突出群体性,兼顾竞技性。专职教师务必协调分工,群策群力,抓好梯队建设,坚持训练,改进训练方法,力争在区级各类比赛中获得好成绩。本学期区级体育竞赛有:区中小学篮球联赛(xx月中旬)、区中小学生乒乓球比赛(xx月上旬)、区中小学生排球比赛(xx月下旬)。

        4、继续提升棋类特色层次。要以本次评上“省体育特色学校”为契机,以更高的标准来建设棋类特色项目。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势正在受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中有所突破。启用新的棋类校本教材,全体教师应该重视每周二棋类课的组织和管理。学校继续组织好一学期一次的'校棋类比赛和段位考级,加强棋类文化建设,组织一次小棋手外出访问或社会实践活动,扩大社会影响力。

        5、继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。

        二加强综合实践活动的研究,抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。

        1、随着教育形势的发展,开展综合实践活动成为学生提升综合素质的重要途径。每个年级可以根据自身年龄特征选定一个课题进行实践活动,每月利用一次班队课时间进行活动,班主任加强指导。

        2、校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材,努力在区相关督导检查中获得好成绩。

        3、大力推进“科技校园”工程,整合现有资源开发,努力打造有我校特色的“课辅基地”。

        科技辅导教师应该选好苗子,扎实训练,争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有:区中小学生计算机程序设计赛(xx月份)、区中小学生“三模”比赛(xx月份下旬)、区中小学生机器人比赛(xx月)。

        三搞好学校艺术教育,提升校园文化品位。

        1、音乐专兼职教师要以新课程改革为目标,积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革,凸现音乐熏陶的育人功能,重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养,认真上好每一节课。加强器乐进课堂,让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好一批尖子生。积极训练争取在区独唱、独奏、独舞比赛和合唱比赛中获得好成绩。

        2、充分发挥声乐特色学校的优势。小海鸥合唱团重新选定人员,坚持不懈地加强训练,在区、市合唱比赛中,继续保持领先地位。加强课题研究,邀请专家为教师进行声乐专题讲座。

        3、美术专兼职教师要根据新课程理念,积极探索美术学科“同课异构”课堂教学新模式,注重培养学生学习美术的兴趣及感受与鉴赏美的能力。坚持不懈,抓紧辅导书画尖子生,力争在xx月中旬的区中小学生现场书法、绘画、制作、摄影比赛中获得好成绩。

        4、五月份举办学校艺术节,做到项目设置丰富,参与面广。

        四加强卫生工作,净化校园环境,确保师生身心健康。

        1、加强卫生保洁美德教育,提倡“校园是我家,整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能,教育学生快速高效做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。教导处将对打扫情况每周抽查一次,进行记录。教育学生养成良好的保洁意识,继续鼓励学生养成见纸就捡的习惯,评选一次“保洁明星”。

        2、加强检查评比力度。切实加强值周班和值日教师的职责,加强监督力度,要求严查严扣,及时公布。各班设立卫生监督员,负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区,并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时,班主任必须跟班指导打扫。

        3、重视健康教育。认真做好晨检工作,严密监控甲型流感、手足口病,做到及时上报。队报、班刊开设“卫生窗”,学校设卫生阅报专栏,一学期卫生知识讲座两次以上。添置相关设施,建设好学校卫生室。

        4、有效控制学生的近视率,配合区教育局举行以“预防近视”为主题的首届中小学生健康宣传周活动。班主任、体育教师、任课教师要继续督促学生做好新眼保健操,同时要切实加强教育学生养成正确的读书、写字姿势。

        5、做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害,有关教师应立即将学生送医院治疗,并及时申请办理理赔手续。

        下小学体艺工作计划篇3

        一、指导思想:

        根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

        二、各学科工作重点:

        1、体育学科:加强体育课常规教学管理;进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作;开展阳光体育活动,办好体育节;积极开展各种课外体育竞赛。

        2、音乐学科:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

        3、美术学科:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的.培养和学生作品的收集展览。

        三、具体措施:

        (一)教研方面:

        1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

        2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

        3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

        4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

        5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实教研内容,做到有记录、有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

        (二)教学方面:

        1、抓教学常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,各学科教师要做到:备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

        2、要立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

        (三)其他方面:

        1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

        2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

        3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

        4、利用现代信息技术,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。

        四、活动安排:

        (一)二月份:

        制定、通过教研组计划。

        (二)三月份:

        筹备、开展体育节。

        (三)五月份:

        筹备、举行庆“**”师生联欢会。

        (四)六月份:

        做好学期 工作总结 ,上报总结。

        下小学体艺 工作计划 篇4

        一指导思想

        本学期,学校将以全面推进素质教育为目标,规范学校体育工作,积极推进课外文体活动,深化学校特色创建,夯实卫生教育工作,寻求科普工作新突破,大力推动我校学校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作再上新台阶。

        二具体工作

        ?规范体育艺术工作,积极推进课外文体活动

        ⒈坚决贯彻落实《学生体质健康标准》和《教育部关于保证中小学体育课课时的通知》精神,确保开足体育课。并大力推动学生每天锻炼一小时,尽力营造校园体育文化氛围,激发学生积极参与体育活动,推动学校课外文体活动的进一步开展。体育、艺术、科技等专任教师应该树立立足课堂,深化教研的意识,根据学生年龄特征,做到精心备课,细心示范、悉心指导,让每一个学生掌握体育、艺术技能,避免放羊式教学。注重期末考核测评,争取学生身体素质测试成绩活动一定程度的提升。

        ⒉坚持“健康第一”的指导思想,积极组织实施课外文体活动。本学期要进一步完善大课间体育活动,在原有的基础上丰富大课间活动。加强校园自编操的推广工作,确保自编操质量有新的提高,且在区级比赛中获奖。周二至周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。

        ⒊抓好田径队、足球队、舞蹈队、铜管乐队、书画社团等训练,努力提高体育艺术竞技水平。本学期继续组织开展好体育节和艺术节各项活动。各队要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化,确保训练质量和学生的安全。艺术学科教师人人做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。相关比赛有:区运会(xx月中旬);区器乐、舞蹈比赛(xx月);区5人制足球赛(xx月);

        ⒋加强体育场地、器材、活动场地的管理。场地器材经常检查,发现问题及时维修,消除隐患。体育课、体育活动和运动员训练等户外活动,教师必须在场,并认真负责,保证学生的安全。

        ⒌继续做好继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。

        ⒍加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

        ?抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。

        ⒈校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材。

        ⑴继续提升棋类特色层次。要以“省体育特色学校”为标准,以更高的要求来建设棋类特色。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势已经受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中有所突破。学校安排每周二至每周五下午第二、三节课进行棋类尖子生训练,希望各位老师配合,督促学生加强训练。同时学校组织好一学期一次的校棋类比赛和段位考级,加强棋类文化建设。

        ⑵音乐专兼职教师要以新课程改革为目标,积极实践音乐学科“实践、体验、创新”的课堂教学模式改革,凸现音乐熏陶的育人功能,重视练音、识谱、试唱和欣赏能力的培养,认真上好每一节课。加强器乐进课堂,让大部分学生掌握一种乐器的演奏技能,并带好尖子生。充分发挥市艺术特色学校(声乐)的优势。小海鸥合唱队必须坚持不懈地加强训练。

        ⒉大力推进“科技校园”工程,整合现有资源开发,不断探索,努力打造一处有我校特色的“科辅基地”。

        ⒊科技辅导教师应该选好苗子,抓好梯队,抛开功利因素,争取在市区比赛中获得好成绩。相关比赛有:区中小学生无线电测向比赛(11-xx月);区中小学生创新大赛比赛(11-xx月);区中小学生智能机器人比赛(xx月);“七巧板”比赛(xx月)

        三加强卫生工作,净化校园环境,确保师生身心健康

        ⒈加强卫生保洁美德教育,提倡“校园是我家,整洁靠大家”。班主任要教育学生正确的劳动技能,教育学生高效快速做好值日。卫生包干区规定时间打扫一次。五项检查小组配合教导处将对打扫情况每周抽查一次,进行记录。教育学生养成良好的保洁意识,继续鼓励见废纸就捡的习惯,评选一次“保洁明星”。

        ⒉加强检查评比。切实加强值周班和值日教师的职责,加强监督力度,要求严查严扣,及时公布。各班设立卫生监督员,负责督促本班学生及时做好值日、打扫好包干区,并对不讲卫生的人和事及时提出批评。学校安排大扫除时,班主任必须跟班指导打扫。

        ⒊培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,积极开展“六病”防治工作,把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好,做扎实。重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,任课教师督促做好新眼保健操并教育正确的写字读书姿势。严格控制学生近视率的上升趋势。

        ⒋做好学生平安保险工作。学生生病或出现意外伤害,有关教师应立即将学生送医院治疗,并及时申请办理理赔手续。

        附:各月份安排

        九月份:

        省中小学生规范汉字书写大赛;

        区科普论文上交;

        第十七届校运动会;

        十月份:

        ⒈区第二十六届中小学田径运动会;

        ⒉区中小学舞蹈、器乐比赛;

        ⒊市中小学“航空、航天、航海、车辆”模型比赛;

        ⒋区“快乐合唱”第一次教学活动;

        ⒌区中小学体育论文征集;

        十一月份:

        ⒈区中小学体育教师第二期培训;

        ⒉区中小学5人制足球赛;

        ⒊区中小学生自编操比赛(录像);

        ⒋区中小学师生无线电测向比赛;

        ⒌区音乐、美术欣赏教学研讨活动;

        十二月份:

        ⒈区中小学智能机器人比赛;

        ⒉区中小学师生创新比赛暨区xx年科技运动会闭幕式;

        ⒊区中小学生模拟城市比赛;

        ⒋上报体质健康测试成绩,市抽查;

        ⒌市、区音乐、美术教学质量抽测

        ⒍区七巧板比赛;

        ⒎校棋类比赛;

        ⒏第二届班级合唱节暨迎新年活动。

        小型活动安排

        活动内容活动时间活动地点参加年级具体办法备注

        滚铁环接力第二周篮球场三、四年级每班男女各10人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。铁环杆必须始终贴紧圈,否则为负。

        运动会第四周后操场一~六具体见比赛规程

        往返跑接力赛第六周篮球场一、二年级每班男女各15人。以最快的组为胜,各年级分取前两名。必须绕过障碍物,否则为负。

        体质健康测试第八周后操场一~六具体见比赛规程

        拔河比赛第十周体育器材室前一、二每班男女各15人三局两胜抽签分组淘汰各年级分取前两名

        一分钟投篮第十二周篮球场五、六每班男女各5人成绩总和为班级团体分各年级分取前两名

        拔河比赛第十四周体育器材室前三、四每班男女各15人三局两胜抽签分组淘汰各年级分取前两名

        棋类比赛第十三周第十七周棋室一~六具体见规程

        下小学体艺工作计划篇5

        一、指导思想

        坚持全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美劳等全面发展,强化素质教育,努力培养合格、有特长的社会主义建设事业的一代新人。围绕学校工作计划开展工作,努力提高体艺等各学科的教学质量。开展形式多样的体育、艺术活动,全面提高学生的身体素质和文艺素养。

        二、工作要点

        1、加大宣传力度,提高思想认识,通过对《两条例》、以及音体美课程改革标准的学习,提高全体教师的思想认识,转变教育观念,确保体艺工作在学校整体工作中应有的位置。

        2、认真执行国家颁发的“课程计划”排足课时,认真上好体艺课程,认真开展各项活动。

        三、各项工作的具体要求

        学校体育工作

        认真做好学校体育工作,落实“健康第一”的指导思想,高标准实施《学生体质健康标准》,深入课改实验,实施好《体育课程标准》,全面提高体育课的教学质量,改革体育课成绩评价方法,加强体育训练,提高课余训练质量,举办好校级各项体育比赛,组织参加“县长杯”足球赛、镇中小学学生田径运动会,力争取得好成绩。

        1、高标准实施国家颁发的《学生体质健康标准》。

        (1)认真学习《学生体质健康标准》各项内容和要求,广泛宣传实施《学生体育健康标准》的重要意义,全面提高实施《学生体质健康标准》的认识。高标准完成《学生体质健康标准》工作任务。

        (2)建立《学生体质健康标准》资料档案,有汇总表,有统计表,学生有测试登记表,做到及时汇总,准确上报测试结果和工作总结。

        2、提高体育教师思想业务素质。

        认真参加各类学习和业务培训活动,提高体育教师师德修养。杜绝体罚和变相体罚现象,严格体育教育常规。

        学校艺术工作

        1、积极参加中小学“课程改革”实验活动,落实音乐和美术《课程标准》,认真开发校本课程,开发教育资源,提高教学质量,提高学生艺术素质。

        2、重视艺术教师的业务水平建设,积极参加县局举行的音、美教师培训,提高教师的业务水平。

        四、加强教学研究工作

        1、体艺教师要制定切实可行的教研计划,做到教学认真,克服“放羊式”教学。

        2、积极开展教研活动,实行有效研究。新教师要上好一节公开课,认真进行说课、上课、评课活动,积极探索最优教法,不断提高教学质量。

        具体安排

        二月份:

        1、制订体艺工作计划

        2、维修体育器材

        3、做好“三操一舞”比赛的准备工作

        4、做好组建足球队工作

        5、落实大课间安排表,按表开展活动

        三月份:

        1、督导检查体育课的开设情况

        2、组织开展体育、音乐、美术学科教师公开课活动

        3、参加“三操一舞”比赛

        4、开展足球训练,参加“县长杯”比赛

        5、做好组建田径队工作

        6、督导检查大课间的开展情况

        7、开展“唱响校园”活动

        四月份:

        1、参加镇田径运动会

        2、开展班级足球联赛

        3、督导检查大课间的开展情况

        五月份:

        1、 开展体质测试工作

        2、 督导检查大课间的开展情况

        3、 各社团组织节目参加考核汇演

        4、 举行“唱响校园”汇报演出

        六月份:

        1、组织六一文娱汇演

        2、上报体质测试结果

        3、做好学期体艺总结工作

体育年度工作计划范文大全

        总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是我精心整理的教研活动总结4篇,希望能够帮助到大家。

教研活动总结 篇1

        回顾20xx学年的工作,忙碌伴着充实,汗水伴着收获,面对学校的的发展挑战,我们体育教研组在发扬敬业和奉献的同时,不断地“自育”,特别是在商城这个特殊的群体,我们更是严格要求自己,时刻注意树立自己的形象。下面,就这一学期的体育教研组工作情况向做以下总结。

一、常规工作

        身为教师,首先要有精湛的教学艺术,这样的教师才能博得学生的敬重和爱戴。在日常教学中,我们教研组积极贯彻新课标提出的“健康第一”的指导思想,努力培养学生兴趣,为学生提供宽松的教学氛围和良好的锻炼舞台,为学生打下终身体育的习惯。进一步从观念上理解和认识实施素质教育、在全面提高学生素质的思想指导下,我们教研组始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。经过一学期的学习,学生的身体素质和课堂效率显著提高,学生的积极性和兴趣得到了保护。在学校的组织下,本学期我们还积极探讨生命化课堂教学模式,让体育课真正成为孩子的学园、乐园、幸福园。

二、教学工作

        本学期以《健康体质达标》为教学指导思想,贯彻“健康第一”的理念,我们体育组教师在教学中认真的钻研新大纲和教材,把握新课程理念,把握教材中的重点、难点和知识点,并灵活的根据本校的场地和学校特色,选择贴近学生实际的运动。在教学中注重发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别,使学生树立终生锻炼的信念,使学生得到全面发展。

        1、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。

        2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。在教学中,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。

        3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

        4、努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体素质。

        5、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性,激发他们对体育的爱好,,从而产生参与体育活动的欲望。

三、求实创新,开拓进取

        课间操操是学校形象的窗口,是学生进行体育锻炼、调节情绪,消除疲劳和养成良好的行为习惯的的重要途径。从学期初,我们教研组就把课间操作为工作的重点,狠抓课间操做操的质量。我们体育组齐心协力,充分利用每一点时间,课间操、体育课上不断规范做操动作和质量,坚持每天准时到场参加三操的组织工作,做好每天和每周的评比工作,使三操操秩序井然。 课间操我们共推行了《七彩阳光》、《绳操》、《兰山区课上操》《文明礼仪操》四套操。其中绳操是我们教研组自己编排的,从找音乐,到编排动作、还要考虑学生参差不齐的年龄特点等,费了很多的心思,实践证明,这套操深受学生的喜爱。另外阳光体育长跑,能切实提高学生的身体素质,增强班级凝聚力,我们利用早操时间常抓不懈。

四、巧抓实干,硕果累累

        1、兰山区运动会中,特色体育项目跳绳进行了为期两周的训练,并进行了展示,得到了兰山区教体育领导的一致好评。

        2、半学期举行了三次课间操达标比赛活动,推动了我校课间操质量的提升。

        3、山东省健康校园会中,我们的大课间和阳光体育长跑展示,得到了与会领导的高度赞誉。

        4、山东省健康校园现场会中,在短时间内,编排了体育类节目《阳光体育》,并参加了演出。

        5、参与了山东省健康校园现场会体育类6个档案盒,18项体育类档案的整理。

        6、体育组全体人员协助幼儿园召开亲子运动会。

        7、王圣芳参加了兰山区教研员讲课比赛,获得一等奖。

        8、高真、李岩、和庄百芹参加了兰山区六运会,夺取了9枚金牌的大满贯。

        9、由我校编排的兰山区课上操,正式被名为省级重点课题,由我校体育组制作了精美挂图,准备七月份的结题报告。

        10、兰山区体育中考,有4各学校的学生在我校进行了考试,考场的安排和周到的服务得到了领导的好评。

        11、兰山区体育说课、答辩现场会在我校举行,从组织、到会场安排,以及热情的服务,得到了兰山区体育教师的好评,我校栾民、李岩老师参加了说课,成绩优异。

        12、王圣芳、李岩参加了兰山区体育抽考裁判工作,并迎接了体育抽考。

        13、王圣芳老师上报了兰山区体育录像课。

        14、多次迎接各地市领导、家长的大课间参观团,得到了高度评价。

        15、我校阳光体育大课间和课外一小时体育活动两个项目,由临沂市教育局推荐,现已上报到全国的阳光体育优秀案例评选,所制作的阳光体育大课间视频已经上传到优酷网、新浪网、和腾讯网站,目前已有上万人的点击率,并有哈尔滨、枣庄、潍坊等地市的学校通过新浪博客等进行咨询和学习。

        一学期是辛苦的,收获的笑声是爽朗的,成功的喜悦荡羡在每一个人的脸上。工作中我们还存在很多的不足,今后,我们会更加求实创新,用我们的实际行动向大家展示自己,用我们的热情为商城的腾飞尽自己最大努力。

教研活动总结 篇2

        教学工作只有立足于教学实际,在教中研,在研中教,才能使教师不断的成长;教学工作也只有在教研中不断的创新,才会有更多精彩的.课堂。如何提高教学与研究的实效性,使之成为我们教师学习、探讨、互动交流的理想阵地?在上学期我校让老师们根据自己多年的教学情况,找出自己在教育教学中存在的困惑和疑难问题,然后让教研组根据老师们提出来的这些困惑和疑难问题,制定出切实可行的教研计划,各教研组定时间、定地点、定中心发言人对这些困惑和疑难问题进行研讨,每个老师各抒己见,然后统一意见,找出较好的解决问题的办法,最后再由老师们在教育教学实践中进行实验。

        另外,为了更好的激发老师们的教研热情,使教研活动更加深入,我校在原教研活动的基础上,在网络博客上推出了“每周一话题”网络特色教研活动,这样,教研活动就不受时间和空间的限制了,每个老师可以随时随地登录到博客上进行研讨,可以不定时的发表自己的言论,这样不但拓宽了教研的渠道,而且能更好的保存资料,积累老师们的经验和教训,达到了资源共享的目的。

        在进行教研活动的同时,我校每周还定时举行两节校级公开课,听完课后,相应的教研组长及时组织本给老师进行评课活动,学校领导也及时的参与到听评课活动中,及时的对老师们进行理论上的指导和专业上的引领,让每个老师真正的走进课堂,研究课堂,进而提升自己的理论水平和教学水平。

        以上这些,只是我们做得微不足道的一点,教研的路还很长,如何能创造出更多优质的课堂,如何让每节课都能发出自己的声音,在教育教研的这条路上我们将永不停息的探索下去。

教研活动总结 篇3

        在教务处的统筹安排下,政治组的全体老师积极主动参加听课,听课认真,并做好记录。课后,全组教师进行了认真评课,并对新课标下的课堂教学发表了各自看法,对在教学中遇到的问题进行了讨论交流。老教师分析透彻、理论性强,新教师积极大胆、虚心好学。

根据授课教师的自评和听课教师的评课,下面对这几节课作如下总结:

一、授课老师的共同点:

        1、注重基础,狠抓落实。

        2、对堂课都做了精心准备,备课都十分充分。能熟练的驾驭教材。

        3、重点准确、突出,讲课思路清晰。

        4、讲练结合,突出学法指导和学生的主体地位。设置问题科学,使学生有充分的思考时间。

        5、都注意让学生多动口、动手,突出了学生的主体意识和主体地位。

        6、多用、事例导入,情景设计好,能强烈吸引学生的注意力和学习兴趣。

        7、合理利用教学资源,运用先进的教学手段。课件制作美观、实用,给学生较强的感官刺激,趣味性强,使学生学习兴致高、兴趣浓,对教学的辅助作用强。

二、需要改进的地方:

        1.要体现教学的全面性,要注意价值观的培养,思想政治教育功能要到位。

        2.要精心设置活动。设置活动是服务于教学的,设置这一活动要达到什么效果,学生在这一活动中有可能出现什么情况,教师都要试先想到。我们的教师在课堂上活动都不少,但很多是为了热闹,讨论流于形式,缺乏对学生阅读知识、收看视频的感悟和体验。

        3.要及时给予好评价学生回答完毕,教师都要及时地给予评价。老师的表扬要及时,要看准时机,要讲究艺术,要恰如其分。值得强调的有两点:一是要真诚,装出的笑脸带着讥讽,虚假的语言带着嘲笑。我们要调整心态,真正赏识孩子,戴着显微镜找孩子的优点,关注孩子进步和发展。二是表扬的技巧要创新。如:你能发表自己的意见真好!你的见解很独到!你的发言有创意!你思考问题方法真像科学家!你的发言对我们解决问题立了一大功!不能对所有学生的回答都说很好,或不评价。尤其要指出学生回答的优点和不足,这样才能帮助学生提高分析和解决问题的能力。

        4.教师的语言还要进一步的强化。要生动形象,有启发性,教学语言的语调要高低适宜,快慢适度,抑扬顿挫,富于变化。不能一个调下来。

        5.形式上都不错,但是讲课要讲究实效,形式与内容要有机统一起来。从内容上讲都有欠缺,课本内容挖掘的不深,有些问题的内在联系没有搞清或没有说明白。当然对于第一次教,讲到这程度也不错了。

        6.要精心备课,吃透教材。要想很好地驾驭课堂,体现自己的授课能力,设置新颖,达到预期的效果都是源于对教材的把握。上好一堂课首先把教材研究透彻。

        7.要有自己的特色。课件的设置要有自己的特色,不要过多受别的限制,要做到这一点,首先要有自己的思路,此外可以借鉴别人先进的经验。

        8.认真研究教材,吃透每一句话,甚至每一个字。掌握知识间的内在联系。个别年轻教师的对教材的基本概念、基本观点理解不到位、政治语言不规范。

        9.善于培养学生的分析解决问题的能力。能力的培养要体现在各个环节,平时老师备课不能只满足于对教材的理解,更重要的是多分析、多总结。这需要老师平时要多做题,通过做题总结本节内容的易错、易混、易考点,课堂不仅要告诉学生这节课内容是什么,更重要的是告诉学生考什么、怎么考。

        最后各年级政治学科组长介绍了本年级的政治教学的现状。存在的问题是:对政治学科学习的积极性不高,主动性不强。基础知识不牢固,答题能力较弱。要求狠抓课本,精练精讲,讲评一定要讲到位,进一步加强解题方法的指导,通过各种练习和讲评提高学生的解题能力。规范学生的答题格式、引导学生利用政治语言解决问题。

教研活动总结 篇4

        学校体育工作是学校工作的重要组成部分,是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视

        首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

        充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

        认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

        认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

        在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。

        使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

        课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了多次进行广播操的评比。

        在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

        在10月我校举办田径运运会,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

        认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。

        这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,xx老师带女子篮球队,xx老师带男子篮球队,xx老师带足球队,xx老师带乒乓球队,xx老师带田径队并兼带羽毛球组织比赛工作,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因。

        本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合, 本学期我们取得了县小学象棋赛团体第一名;县羽毛球比赛混合团体第一名;市羽毛球女子团体第二名、男子团体第五名;县田径运动会金牌总数第三名团体总分第七名。

        总之,本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育教研组长个人总结范文

        体育年度工作计划范文大全5篇

        日子如同白驹过隙,又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的体育年度工作计划了。下面是我为大家精心整理的体育年度工作计划范文大全,希望对大家有所帮助。

       

体育年度工作计划范文大全(篇1)

        一、指导思想

        为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

        二、工作目标

        1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

        2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

        3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

        4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;

        5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

        6、全面提高学生第八套广播操技术动作;

        7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

        三、教学重点

        努力提高学生的身体素质和健康水平,规范体育课堂教学,提高教学质量。

        四、教学难点

        提高学生锻炼的积极性,力争提高全校学生的体育达标率。

        五、教学措施

        1、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

        2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性。

        3、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

        学校加强对课间操课间舞的管理,建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。

        4、学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

体育年度工作计划范文大全(篇2)

        一、指导思想:

        体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校工作目标为导向,加强课程理论学习,以常规管理为抓手,进一步转变教育观念,以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变,提高体育教学水平,体现教研活动的有效性性。求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作深入开展。

        二、工作任务:

        (一)加强教育理论的学习,提升教师的专业发展。

        1、进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式。

        体育组组织人员在组内或校内定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。备课如何备,注意什么,将作为教研活动的一个开放式的话题。

        2、定期开展教科研活动,不断学习新理念、新教学方法,组织教师相互听课学习,共同研讨。

        要求每位教师在本学期内听课达15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课听什么,如何听将作为教研活动的一个开放式的话题。

        3、继续开展同课异构活动,引导教师积极参与教学研究。

        本学期的同课异构活动采取主题式同课异构方式。即组内定主题,分别指定三位老师第1、2、3节连续执教,最后经过大家研讨,吸取个人的优点和长处,重新形成一份相对比较完善的教案,再指定3人中的一人再上一节同内容的体育研究课。每月一次,本学期四次,全员参与。结合学校的实际情况,开展如何在小场地上进行体育课堂教学的研讨活动。对同课异构活动的全过程将作为一次校内的教研活动。

        4、积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。

        继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

        (二)严格执行学校体育工作的法规,保证体育教学工作的顺利进行。

        1、严格执行体育教育教学法规,加强安全防范意识。

        继续执行上学期的按年级分块的形式上课。

        2、制订本学期的教学计划。

        3、制订课时计划认真上好体育课和大课间活动内容,积极组织好阳光体育“2+1”的落实管理。

        4、深入学习,做学习型教师。

        5、认真进行体育考查,对学生平时表现做好及时的记载,并结合学生自平,组内互平,也可适当通过与家长联系了解学生平时的活动情况,最后,教师根据平时记载结合考核项目给学生客观公正的评价。

        6、加强学生的体质监视,并做好学生体质测试工作。

        (三)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

        1、严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课业训练。

        2、加强训练力度,争取创造更好的运动成绩。

        3、在普及的基础上,广发利用各种资源,丰富学校体育课余训练

体育年度工作计划范文大全(篇3)

        新学期的到来,为了有条不紊地抓好本期的体育训练工作,特制定本期训练工作计划如下:

        一、指导思想

        为进一步推进基础教育课程改革和深化学校体育改革,通过体育考试激发学生参与锻炼的积极性,人提高学生的身心健康水平。以学校教育教学工作意见为指导,全面贯彻落实地九年级春季体育训练工作,落实《中小学新课程改革标准》,以中考项目为目标,认真抓好本期体育训练工作。

        二、具体措施及学习目标

        在最后冲刺阶段,应注重对学生体育测试技能的掌握、运用。认真训练各项考试内容。

        (一)运动参与方面

        1、具有积极参与体育训练的态度和行为

        2、积极参与课外的各种体育训练活动;充分利用各种条件(体育器材、床、桌、椅等)进行体育训练活动。

        3、用科学的训练方法指导各种体育训练活动;合理安排训练时间;

        4、掌握测量运动负荷的常用方法,做到以下几点:

        A、知道合理安排锻炼时间的意义,

        B、合理安排时间;

        C、运用脉搏测定等常用方法测量运动负荷。

        (二)运动技能方面

        1、了解被测项目的基本技术知识,掌握简单技术的知识,了解所测项目的规则。

        2、基本掌握一分钟不定点投篮运动中的技术。

        3、发展体能;通过多种练习(如短跑、反复跑等),发展位移速度、(如定时跑、定距离跑、跳绳等)、有氧耐力(如球类运动等)、反应速度和灵敏性,提高50米、立定跳远成绩。

        4、具有关注身体和健康的意识,认识和了解体育锻炼对身体的形态、身体机能发展的影响;根据自己的生理特点,了解在体育训练中应注意的事项。

        5、懂得训练期间的营养补充。

        (三)德育培养

        1、了解身体活动对心理健康的作用,认识心理发展的关系。

        2、正确理解体育活动与自尊、自信的关系。

        3、学生通过体育活动等方面调控情绪。例如学会肌肉的放松,自我暗示,呼吸调节,合理安排作息时间。

        4、形成克服困难的坚强意志。

        5、建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。在比赛或考试中,与同学合理分配角色,指出体育活动中的不道德行为。

        三、课时计划及训练计划

        50米、100米训练方案:

        方案一

        1、准备活动5分钟

        2、加速跑:30~60米×3~5

        3、行进跑:30~60米×5~10

        4、整理活动5分钟

        方案二

        1、准备活动5分钟

        2、加速跑:30~60米×3

        3、行进跑: 60米×3

        4、变速跑:(50米+)/(50米-)×5(“+”加速,“-”减速)

        5、整理活动5分钟

        方案三

        1、准备活动5分钟

        2、加速跑:60米×3

        3、行进跑: 60米×3~5

        4、间歇跑:60~100米×3~5,间歇5分钟

        5、整理活动5分钟

体育年度工作计划范文大全(篇4)

        根据《口店镇教办20__学年第二学期体育工作意见》,本学期我校的体育工作重心为:扎实做好学校体育常规工作,保证学生一小时体育活动;抓好各项训练,努力争创佳绩;强特色创质量,全力扩张乒乓球特色。

        一、扎实做好学校体育基础工作,积极贯彻《阳光体育活动》。

        1、学校“二操二活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口。抓好“二操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“二活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。

        (1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观,继续施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

        (2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促二操二活动的正常开展。

        (3)在“二活动”始终贯彻跳绳与乒乓球。

        (4)进一步落实体育检查结果每周点评制度。

        2、加强体育教研组的常规建设。

        (1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体水平。

        (2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。

        (3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。

        上课要求:首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。其次应注重课堂效率,并向三十五分钟要质量。最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。

        备课要求:根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备具体,备全面,教法应多样。

        (4)认真参加市、镇、校组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。

        (5)认真开展教科研活动,确定科研题目,要求每位体育教师在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。

        (6)在组内每位教师上一节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。

        二、全面开展各项训练,促进乒乓球特色形成,谋求更加优异成绩。

        1、为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。

        2、及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

        3、在全面开展田径、篮球、排球训练。作为田径传统项目学校,要重视苗子培养,加大训练力度,力争在今年的市传校比赛中取得佳绩;同时,把乒乓球工作做强做大,让全校学生参与到乒乓球的锻炼中来。

        4、重视场地器材建设,当好领导参谋,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

        5、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

        三、工作行事历

        三月份:1、制订计划

        2、参加镇小学排球教练培训

        3、参加镇体育工作会议

        4、课外活动开展

        5、体育组集中备课、理论学习

        6、田径、排球、篮球、乒乓球开始训练

        四月份:1、校广播操比赛

        2、班际跳绳对抗赛

        3、参加镇中小学围棋比赛

        4、z开设校公开课

        5、体育组集中备课、理论学习

        五月份:1、参加镇中小学田径运动会

        2、参加镇围棋文化与少儿素质培育研讨会

        3、z开设校公开课

        4、参加市田径传校比赛

        5、体育组集中备课、理论学习

        六月份:1、参加镇趣味排球比赛

        2、学生体质健康标准测试

        3、成绩整理归档

        4、体育器材整理

体育年度工作计划范文大全(篇5)

        按照__市20__年学校体育工作意见,结合学校实际,制订20__年市中心小学体育工作计划。

        一、指导思想

        认真贯彻落实上级教育工作会议精神,进一步落实《学校体育工作条例》,牢固树立“健康第一”的理念,认真实施体育课程计划,广泛开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时;以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线,有效开展校本教研,提高教学效率,着重开展羽毛球特色教育,积极参与各类竞赛活动,促进学生身体素质的提高。

        二、工作任务

        1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。

        每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。

        大课间:每天早上8:15—8:40,共25分钟;课间操:每天下午1:40—1:45,共5分钟;眼保健操:每天上午第二节课和下午第三节课,组织学生各做好1次眼保健操,共10分钟;体育课1—2年级每周4节体育课,3—6年级每周3节体育课,每课40分钟;校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课,共40分钟;体育活动课:每个班级每周1次体育活动课,共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。

        组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动,促进学生掌握运动技能,磨练自己意志,提高身体素质。

        2、认真执行国家课程标准。

        积极推进课程改革,保证开齐上足体育课课时,保质保量上好体育课,不减少或挤占体育课时;认真备课,认真上课,认真考核,不断提高教学重量;积极参与教科研活动,上好公开课,努力提升教学水平。

        3、全面实施《国家学生体质健康标准》。

        根据国家和省市的要求,对照测试标准,有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。 10月到11月底前,认真做好测试工作,并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%,合格率达到95%以上,优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案,对测试的情况进行分析,针对存在的问题和不足,及时进行整改,做好家校联系,帮助学生加强锻炼,增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。

        4、积极参与体育竞赛。

        按照__市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求,结合学校实际,精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等,制订训练计划,扎实开展业余训练,提高训练成绩,积极参与__市的比赛,确保取得团体总分前十名的成绩,促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。

        5、加强传统体育项目建设。

        学校羽毛球被确认为__市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动,真正形成“人人爱羽球,个个会打球”的体育活动氛围,在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅,让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材,确保每周各班有一节羽毛球课,做到有教师、有计划、有教案、有考核,每周各班安排一节兴趣活动,保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员,坚持长期训练,争取在__市比赛中名列前茅,并能代表__市在__市的比赛中个人和团体进入前三名。

        6、加强体育师资队伍建设。

        学校配齐专职体育教师,以满足学校开齐上好体育课的需要。按照__市教学“六认真”的要求,加强教师教学常规,注重教育科研,提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作,至少胜任一项球类比赛的裁判工作。

        三、活动安排

        二月份:

        1、召开体育教师会议

        2、制订20__年学校体育工作计划

        3、田径队和羽毛球队按计划训练

        4、继续进行长跑活动

        三月份:

        1、迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查

        2、加强广播操训练

        3、维护体育设施,增添相关器材

        4、参加__市羽毛球的运动员注册报名

        四月份:

        1、召开学校田径运动会

        2、进行队列和广播操比赛

        3、参加__市春季小学生田径运动会

        4、参加__市小学生跆拳道比赛

        五月份:

        1、组队参加__市小学生羽毛球比赛

        2、学校羽毛球参加__市比赛

        六月份:

        1、参加__市乒乓球、篮球、排球比赛

        2、做好体育教师教育教学考核工作

        3、完成学生的体育成绩测试

        七、八月份:

        1、加强田径队、游泳队的训练

        2、参加__市游泳比赛

        九月份:

        1、参加__市秋季小学生田径运动会

        2、制订学校羽毛球课程计划

        3、选拔羽毛球苗子,充实训练队伍

        十月份:

        1、选拔和训练冬季三项比赛运动员

        2、做好学生体质健康的锻炼和测试工作

        十一月份:

        1、参加__市小学生足球比赛

        2、检查体育教师“六认真”工作

        3、全校开展阳光体育冬季长跑活动

        十二月份:

        1、参加__市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛

        2、上报学生体质健康测试数据

        3、全校冬季三项比赛

        一月份:

        1、完成学生的体育成绩测试

        2、做好体育教师绩效考核工作

        3、总结全年体育工作

       

        体育教研组长个人总结范文篇一

        一学期来,体育教研组坚持“健康第一”的指导思想,认真学习20xx年新版<体育与健康课程标准>,深入贯彻落实上级文件精神。以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

        一、教育教学方面

        1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论20xx年新版<体育与健康课程标准>,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

        2、组织学习市局<关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知>文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

        3、在认真学习领会20xx年新版<体育与健康课程标准>的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了

        4、集体备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,能一起探讨交流。

        5、积极开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,内容进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

        6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

        7、积极参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程“同材异构”活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

        8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

        9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

        10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。xx同志被评为县体育监测工作先进个人。

        11、全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究,认真总结教学心得,积极撰写教学论文,参加各级各类征文比赛,均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

        12、积极参与各类继续教育活动,不断提高专业业务水平。学期初,全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务,及时完成规定内容、学时,及时上交作业;10月份,全组成员积极注册省教研室“教学新时空”平台,参与讨论交流;学期末,全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

        二、活动开展方面

        1、加强学生跑操训练与常规管理,坚持做到天天检查、周周公布,流动红旗。学校跑操领导重视,年级部主抓,班主任参与,定期组织各年级跑操比赛,有效促进了学校跑操质量的提高。

        2、9月底成功举办了我校第xx届阳光体能运动会,这次运动会是历届项目设置最多,参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

        3、加强课外体育业余训练,合理选材,积极组队,积极参加各级各类比赛,均获得优异成绩:8月份组队参加省中学生第xx届乒乓球锦标赛,获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

        4、配合学校,积极开展各项文体活动,丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆,元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

        5、本学期,我组成员,通力协作,协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。

        三、存在不足与改进措施

        1、各类运动竞赛的成绩不够突出

        整改措施:

        (1)合理选材,明确分工,落实责任。

        (2)强化训练,改进训练的方法、手段。

        (3)做好体育特长生思想工作,处理好学习与体育的关系,处理好家长、班主任的关系,以得到对训练工作的支持。

        2、教科研工作的成果不显著

        整改措施:

        (1)利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。

        (2)撰写教学心得,养成积极动手、动笔的好习惯。

        3、课外体育内容欠丰富

        整改措施:

        (1)充分挖掘地方特色体育传统项目,如手足球、健身花鼓等。

        (2)与时俱进,开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园集体舞等。

        (3)组织外出学习、观摩等,拓宽教师视野,提高教师的专业业务水准。

        体育教研组长个人总结范文篇二

        本学期全体教研组教师在全校的统一布置下,在教务处、教科室、学生处的领导和安排下,认真切实地完成了各级各项任务和目标。在教学方面,全体体育教师力抓教学常规,课前认真备课和充分准备,课堂狠抓教学管理,提高教育教学效果和成效。本期我们顺利完成教学内容和教学目标。在教学上我们全组老师在总结了学生评教的结果上进行分析和反思,力图改变学生对体育老师的一些不好的评价,在大家的共同努力下我们的全组的学生评价都有长足的进步。在教学上除了加强教学管理,体育课的安全问题提到一定的高度并引起全体体育教师和全体学生的高度重视和关注。

        在体育教学方面,课前强化认真备课,紧抓安全教育,始终把学生健康第一的指导思想贯穿到课的设计、教学组织、教学实施。在教学中,努力激发提高学生的兴趣爱好,以学生为主体,讲究学生学习和练习的实效性。在全体老师的共同努力下,高初中毕业年级体育合格率均达100%,初三年级在全区中考体育取得好成绩。

        在教育教学研究方面,我组采用组内讨论和交流、外出学习、对外学习和交流等多种形式进行理论联系实际的教育教学研究。在组内让老教师作为中心发言人进行经验传授和共同学习体育前沿、理论文章,学习新的观点新的方法;利用师徒互帮的形式进行讨论和交流共同丰富、提高;对外积极参加青白江区教研室组织的研究课、成都市教科所组织的说课比赛进行观摩学习;付普强老师获成都市说课比赛二等奖,通过不断的学习吸收好的经验学习先进理论和思想,从而进一步加强教师专业化发展,提高教师教育教学研究的能力和水平,使其更加适应不断变化的现代教育的发展。

        完满地完成了初一、二和高一、二年级和高三年级的羽毛球赛和高二、初二的篮球联赛。我校学生代表区参加xx市中学生田径比赛获高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成绩。对外比赛中,各个项目在各位指导教师和运动员共同辛勤努力训练和比赛,各项目取得优异的成绩,女子篮球队取得成都市第二名;女子足球队取得成都市第三名。我校定向越野队在成都市体育俱乐部定向越野赛获市一等奖。

        当然在教学管理也还有许多不足,还需要不断地加强管理和总结,使我们的教学管理更科学更有效。在课堂管理方面我们要进一步狠抓科学、合理的管理尤其是体育课上的安全管理。在课外活动方面除了安全的管理要组织丰富的体育比赛使学生积极参加体育锻炼增强体质,为了我校学生的丰富课外活动和与我校的传统体育项目相结合,我们还要不断地努力使我们的运动队水平更高成绩更好。还要不断地在教师专业化发展方面多作努力。总之,我们要团结全体老师团结协作共同努力群策群力使我们的工作更上一层楼。

       好了,今天关于“足球体育课评课”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“足球体育课评课”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。