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体育赛事的宣传推广方案_体育赛事的宣传推广方案怎么写

zmhk 2024-05-31
体育赛事的宣传推广方案_体育赛事的宣传推广方案怎么写       大家好,今天我来为大家揭开“体育赛事的宣传推广方案”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来探索吧。1.体育运动品牌营
体育赛事的宣传推广方案_体育赛事的宣传推广方案怎么写

       大家好,今天我来为大家揭开“体育赛事的宣传推广方案”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来探索吧。

1.体育运动品牌营销策划书2014怎么写

2.篮球赛宣传方案怎么写

3.举办运动会的优秀活动方案

4.关于开展文化体育活动实施方案(精选3篇)

5.大型赛事活动策划方案9篇

体育赛事的宣传推广方案_体育赛事的宣传推广方案怎么写

体育运动品牌营销策划书2014怎么写

        在这里,我们讲讲泛体育运动品牌的营销策划工作,之所以定义为泛体育运动品牌,包括但不限于如下的品牌:体育品牌及涉及体育运动的品牌,如红双喜、星牌、NIKE、李宁、安踏、中超、国家足球俱乐部等品牌;通过体育进行营销的品牌,如联想、可口可乐、红牛、喜力等品牌。这些品牌如何通过体育运动或者参与体育运动来创建市场优势呢?

        在营销革命3.0时代,品牌的作用越来越明显,然而品牌创建思维的变化相对于过去二三十年也已发生巨变,新媒体和自媒体像洪水一样涌进了人们的生活,也创造并改变着人们的生活。无论体育运动本身的品牌打造,还是体育运动相关品牌的打造,都迫切地摆在相关从业者的面前。在中国的文化产业方兴未艾的今天,中国非常需要以体育运动为中心打造一批具有世界影响力的泛体育运动品牌。任立军指出,对于一个国家一个民族来说,体育运动产业的地位甚至要超过其他任何一个产业的地位,从某种角度来讲,体育兴则国家兴,体育强则国家强。因此,党的十八大以来,体育事业和体育产业成为中央国家***都在关注和重视的事情就不足为奇了。

        中国泛体育运动品牌谋势何方?

        做为一个拥有13亿人口的大国,中国的体育事业和泛体育产业显然不会仅限于此,会是中国未来最为重要的事业和产业。仅从产业层面来看,体育运动职业化、休闲体育运动、体育产业、围绕体育事业和体育产业而建立起来的泛体育圈子等等,将是中国泛体育运动品牌未来重点发展的目标。

        中国的体育职业化发展尚处于萌芽阶段,很多体育项目还处于专业化圈养的阶段,只有部分项目走向市场,进行职业化操作,相对于欧美发达的职业体育来讲,职业化的水平还很低。一方面,我们看到了差距,另一方面也展现了机遇。

        目前,中国发展比较好的职业体育项目包括足球、篮球、台球、网球等项目,基本上实现了职业化的发展,形成了可持续的发展,然而,围绕职业体育运动而形成的大体育产业尚未形成,政策机制的改革还需要深入,企业和资本的参与程度还有限,民众当中未形成良性的氛围,表明中国的体育产业的大格局尚未形成,体育产业的发展空间无限、需求无限。

        做为品牌营销策划机构,我们更加关注大体育产业所带来的市场需求,我们认为主要有以下几个方面:第一,体育做为强身健体的运动项目的存在,在广大人民群众当中拥有巨大的需求空间,需要政策机制和市场机制的运营,来满足这样的需求,它是与人们的衣食住行相等同的需求;第二,体育具有极大的观赏性和娱乐性,在广大人民群众当中存在着极大地此类需求,人们通过观看或者不同程度地参与体育运动来实现身心的愉悦,目前这类需求由于职业体育发展的缺失,还不能完全满足这类需求;第三,体育配套及体育装备的需求皆因上述两项需求未能得到满足而具备极大的潜力,目前的社区体育、学校体育、民间体育的成长空间巨大;第四,辅助体育的产业空间巨大,如体育营养、体育医疗、体育保险、体育培训等尚未形成体系,普通体育运动基本上不会得到上述的专业服务;第五,体育相关服务产业未得到充足发展,如体育经纪、体育品牌运营、体育组织等都未健全。

        围绕着上述五点,中国的泛体育运动品牌的发展空间巨大,有空间就会蓄势,蓄势一定会发,只是现在中国的泛体育运动产业处于蓄势待发的状态。我们看到,像进入到中国职业足球领域的广州恒大、中信国安、长春亚泰、河南建业等企业持续投入加大投入,都是看到了中国职业足球的未来前景,像很多企业赞助网球运动员和台球运动员,也是因为他们看到了中国职业化较成熟项目的未来。当然,也有像李宁、安踏等体育运动装备企业的暂时性困难,他们正在为过去的快速发展埋单,品牌策划专家任立军指出,这一定是暂时性的困难,相信中国有关体育及相关的产业的未来仍然前途光明。

        职业体育品牌化乃心由之路

        中国职业体育也有像中超、CBA这样的品牌,但其品牌力与欧洲足球五大联赛和NBA等知名职业联赛品牌尚有差距。以中超联赛为例,不但中超品牌化程度低,其放下足球俱乐部品牌也基本处于企业品牌托管的状态,比如广州恒大足球俱乐部,虽然近几年在整个亚洲其影响力无有出其右者,在世界范围内也赢得了声誉,但从某种角度来看,恒大品牌还不是足球品牌,而是投资于足球产业的房地产品牌,显然,这样的发展是不利于足球俱乐部的发展的,也不利于职业体育的发展。在这方面,中国职业体育品牌的还是由地域名字加投资企业品牌共同组成,一旦出现企业退出的现象,原俱乐部的品牌基本上等于消失,这对于该地域的职业项目的发展是没有好处的,因此,我们认为中国职业体育发展的品牌化乃必由之路。

        显然,职业体育品牌的建设与其他行业企业品牌的建设思路存在明显不同。其中主要还是品牌资产的构建上存在不同,但是整体思路仍然还是要打造品牌资产,形成品牌力,建立良好的品牌形象。

        首先,建立在市场需求之上的职业体育品牌。在职业体育品牌化的创建历程来看,市场需求仍然是职业体育品牌打造的最终目标。因此,在品牌创建之初,职业体育企业一定要做好目标消费人群的调研,以北京国安足球俱乐部为例,你的目标消费人群在哪里?他们的核心需求是什么?围绕足球本身的核心需求之外,他们还有什么样的物质和精神层面的其他需求,比如,他们需要多少国安的球衣?他们是否有与国安球员互动的积极性?等等,在这个方面,俱乐部要把事情做细做精,研究透彻,只要建立在满足目标受众需求之上的品牌资产打造才是最科学的。

        其次,精准的品牌定位是职业体育组织价值得以实现的基础。通常来讲,定位就是对公司的供应品和形象进行设计,从而使其能在目标顾客心目中占有一个独特的位置的行动。比如北京国安足球俱乐部的定位用一条口号来表述就是?国安永远争第一?。当然,国安是一家职业化以来少数坚持下来的足球俱乐部,我们感觉这家俱乐部还是做了很清晰的品牌定位。其他中国的职业体育组织包括中超、CBA及旗下俱乐部都缺乏清晰精准的品牌定位。比如广州恒大足球俱乐部的定位是什么?有人说它要成为亚洲之王,夺得亚冠冠军,做为一个职业体育的品牌,显然不精准。那么做为中超这一中国足球顶级联赛品牌,它的品牌定位是什么?它愿意为球迷提供什么样的产品和服务?品牌策划专家任立军认为,中国职业体育的品牌建设随着关注度的增强将会走向规范化,定位清晰的品牌,将会有利于中国职业体育的快速发展,希望中国职业体育逐渐由明星效应、冠军效应转向品牌效应,其中品牌定位是关键。这样才是中国职业体育发展的快车道。

        第三,品牌元素的创造和积累将成为职业体育品牌未来重要的一笔无形资产。申花两个字已经使用20年,尽管中间存在着股东的更迭,仍然把这一品牌元素保留了下来。所谓品牌元素,是指品牌名称、标识、符号、特征、口号、代言人、包装、记号、颜色等。品牌元素的更迭在职业体育领域非常让人吃惊,这对于品牌的持续塑造、对于品牌资产的创建、对于品牌形象的树立等都是重大损失。今年是这个俱乐部,明年就转卖给另一家公司,就变成了另一个俱乐部,导致整个职业体育行业内人士都缺乏对于品牌资产的忽视。以大连实德足球俱乐部为例,其前身是由大连万达集团投资的大连万达足球俱乐部,2012年竟然因为实德集团出现问题而退出足球圈,竟然没有一家企业愿意接收该俱乐部,一方面因为负债问题,另一方面也是缘于品牌资产无价值。

        第四,没有形成品牌序列。在西方职业体育比较发达的国家,一个联赛底下拥有丰富完整的品牌序列,以NBA联赛为例,其旗下拥有众多球队品牌不说,还拥有很多子品牌及合作品牌,形成了强大的品牌序列体系,每一个品牌代表着一个产品或者服务,都能够为整个联赛创造巨大的商业价值,这也是其得以健康发展,成为最著名的国际职业体育品牌之一。在中国的职业联赛里面,品牌序列基本属于空白,除了投资、广告费、门票、赞助费等再无主要收入来源,不是因为市场无需求,而是职业组织的产品构建不合理,更无相对应的子孙品牌体系和序列,良好的资源不能得到有效的价值实现。

        体育产业的布局和赢利模式的粗放式思考

        仅仅依靠企业的社会责任而创建起来的体育产业是不健康的不可持续的。近年来,围绕着中国足球篮球等职业联赛的发展存在着不少争论,很多行业专家仅仅从提高相关体育运动水平的角度来提出问题解决问题。专家任立军也是体育迷,对于足球和篮球等项目的喜爱也达到了相当的程度,他认为,中国体育职业化的核心问题是产业发展的赢利模式的构建,无论俱乐部也好还是个人职业单飞也好,都可以做为经济单位来对待,如何让市场化的机制来平衡产业的发展问题才是关键,不要因为比赛的得失而才来探讨产业的发展问题,而是时刻要以对待普通企业的态度来对待体育企业。

        对于体育产业的赢利模式问题,这可能并不是很短的篇幅能够解决的问题,不但涉及不同的体育形式、不同的企业、不同的体育参与方式等,都会面对不同的赢利模式。这里,我们要谈的是赢利模式在专业化走向市场化之后的转变的问题。

        中国经济正处于转型期,做为体育产业及与体育相关的产业必然也会面临着同样的问题,甚至来得比其他行业更迅猛,为什么?原因就是中国的绝大多数行业都已经市场化多年,只有体育产业市场化程度比较低,在这样的背景下,体育相关产业也无法像国外体育相关产业一样健康发展。

        因此,在这样的背景下,一些民营资本应该寻求主动介入的机会。民营资本的介入可以从两个方面带来益处:一是带来民营资本,推动相关领域的发展,二是带来先进的市场化企业化运营理念,推动相关体育产业向着市场化企业化运营模式转变。在这一转变过程中,民营资本的运作必然要探讨赢利模式的转变。

        相信,未来会有越来越多的民营资本进入到体育产业当中,无论是体育产业的核心部分还是体育产业的边缘部分,都会有民营资本的影子,把体育产业当成其他产业一样来做就对了,到时候,中国的足球该是什么样的水平就会达到什么样的水平,不用愁。

        显然,如今进入到体育核心产业里边来的企业,绝大部分出于社会责任,或者出于广告宣传,或者寻求政府支持,这样的做法不利于产业的市场化发展。而进入到体育产业边缘产业里边的企业,想着通过渗入到体育产业里来赚钱赢利。

        营销策划专家任立军认为,中国的体育产业正处于布局阶段,无论是能够赢利的边缘产业,还是无法实现赢利的核心产业,走完产业化布局,并建立起足够强悍的赢利模式,都尚需时日,但从产业发展的角度来看,这必然是中国目前最具朝阳性质的行业之一。

        现在的冷门未来不可限量

        如果说中国的泛体育产业的热门是什么?那么自然要包括中超、CBA、乒超等几大热门的职业联赛了,当然,也会包括体育装备行业了,红双喜、星牌、李宁、安踏等都做得不错。如果说冷门,可能包括体育培训、体育教育、体育经纪、体育品牌推广、体育转播、体育医疗、体育保健康复、体育保险等一大堆。任立军指出,冷门不一定永远冷下去,热门一定会继续热下去,因此,现在的任何一个有关体育的冷门行业都有可能在不久的将来成为热门行业,发展前景都不可限量。

        目前,国内具备专业能力服务体育产业企业的品牌营销策划及品牌推广的机构并不多,绝大多数从事的是体育赛事、赞助、代言、广告、票务等的营销推广工作,并非纯正意义上的体育产业企业品牌营销推广。这方面的空白,也使泛体育企业领域的品牌建设理念、理论、模式等的严重落后,而由一批跨国体育管理公司为代表的国际化体育品牌推广机构由于高昂的费用常常令国内体育企业望而却步。

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篮球赛宣传方案怎么写

        宣传推广方案范文5篇

        方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面我给大家带来宣传推广方案范文,希望大家喜欢!

       

宣传推广方案范文1

        1) 推广主题: 绿色奥运●生态家园

        2) 推广时间: 20__年3月(待定)

        3) 策划说明: 成都房地产市场经历了十几年的发展,数量众多的房地产企业无不在抢占市场高点,而项目规划的同质性程度开始日益提高,房地产营销开始转入品牌营销的时代。就像PRADA标榜的时尚女强人,NIKE标榜的运动明星一样,品牌的价值在于,为产品注入某种长期不变的特定的精神内涵。

        08奥运是全民的奥运、全国的热点,而公益是全民的光荣责任和义务,将奥运与公益和地产进行结合,体现成都地产企业的奥运精神与社会责任,赋予地产企业品牌精髓。

        4) 活动概述: “绿色奥运●生态家园”公益广告,从清凤集团品牌内涵出发,以开发商高层的个人形象或集团整体形象宣传集团公益理念,实践集团公民责任,积极配合宣传集团“百万环保袋真情赠送环保行”活动,在宣传社会公益理念的同时,在短时间内塑造集团品牌,强力推广“生态水城”的生态环境人居理念,让清凤集团品牌精神深入人心。

        5) 公益广告套播形式及费用:

        费用一:12万元/月,30秒公益广告在《第一房产》、《第一家园》和《24小时电视购房》中同时播出,每天共滚动播出22次,连续播出1个月;

        费用二:8万元/月,15秒公益广告在《第一房产》、《第一家园》和《24小时电视购房》中同时播出,每天共滚动播出22次,连续播出1个月;

        附:“绿色奥运●生态家园”公益广告的创意构思

        1 ) 成都本土体育、明星篇:

        创意梗概:

        将成都本土新老体育明星号召起来, 和清凤集团的员工们一起走进成都使用塑料袋较为频繁的各大卖场中去(如:商场、菜市场、水果店等),向那些正在使用着塑料袋的广大市民们宣传推广使用环保袋,普及环保知识。

        表现形式:

        全片以传递的表现手法,将环保袋从一个卖场的体育明星手中传递到下一个卖场的体育明星手中,环保袋在每个人的手中不断的传递下去,意在表达我们将环保进行到底的决心。

        宣传口号:

        绿色奥运,生态家园。全民动员,环保到底!(标版加清凤集团及项目LOGO)

        2 ) 成都平凡百姓篇:

        创意梗概:

        在成都市民当中选择4个不同年龄段的老中青幼四代人(演员也可由清凤集团员工及家人来扮演),走进成都的各大使用塑料袋频繁的卖场中去,以不同的身份角色,用自己的实际行动来带动广大成都市民积极使用环保袋。

        表现形式:

        全片将以第三人称的角度观察及赞扬那些在我们的生活当中正在用着自己的实际行动为我们的环保事业默默做着自己一份贡献的人们,意在强调环保虽然题大,但我们可以从自己身边的一件小事做起。

        宣传推广方案范文2

        一、活动背景:

        自从今年5月份某公用事业单位委托珠海工行、建行代收费用以来,前来该局各营业所以现金缴纳费的客户的数量正渐渐减少,从6、7月两个月的统计数据分析,前来该局各营业所以现金缴纳费用的客户平均占16%,银行收取现金费用的收入占某公用事业单位费用现金收入的40%,数据表明该局推出的银行代收费用政策已初见成效,基本上达到了第一阶段的宣传目的。

        调查中也了解到,由于银行代收费在执行过程中,存在着一些银行营业网点等候时间过长、银行营业人员不熟悉操作规程影响交费等题,导致有些客户仍然不愿意到银行交费,而且,有些客户对某公用事业单位不收费改委托银行收款的政策仍存在不理解和抵触的情绪,向某公用事业单位甚至市政府部门投诉,给该局抄表员、窗口收费员和局领导增加了不少压力,或多或少地影响了各营业所的正常运作。

        据统计,目前有约15000户客户仍然不愿意到银行交费,常到各营业所以现金缴纳费用,这些客户占缴费用户总数的4%左右。此数量虽然不算很大,但是,仍然有必要提高警惕和重视,想方设法鼓励他们到银行交费。

        因此,为了进一步深入持续推行银行代收费的政策,加快减少某公用事业单位各营业所窗口人工收费的压力与降低经营成本开支,提高服务质量,本方案提议举行“交费到银行”为主题的调查宣传活动。

        二、活动目的:

        了解仍然不愿意采纳到银行交费方式的用用客户的原因,为下一步工作提供第一手参考资料,再次宣传“交费到银行”的政策,鼓励人们“交费到银行”。

        三、宣传时间:

        20x年x11月

        四、活动主题:

        交费到银行真安全又方便

        五、活动对象:

        仍然不愿意到银行交费的15000户客户。

        六、活动概述:

        向不愿意到银行交费的客户发送调查函,了解其不愿意采纳到银行交费方式的原因,并向回函的客户赠送礼品。

        七、宣传方式:

        以邮资信封装置调查函,向15000户客户邮寄。

        以邮资片制作调查回函,客户填妥调查回函,无须粘贴邮资可直接邮寄回某公用事业单位。

        八、活动媒体介绍:

        邮资封片即邮资明信片和邮资信封,是在普通明信片和信封的基础上发展起来的,其直接将邮资印在明信片和信封,极大的方便寄信人,并在指定的位置可发布企事业单位的广告,是一种新型的广告媒体。邮资封片是邮政部门的专营业务,任何单位与个人不得随意经营。

        邮资封片的特点:

        1、权威性:由国邮政局统一发行,具有防伪功能和一定档次。

        2、广告性:可在指定的位置发布企事业单位的广告内容。

        3、方便性:含有邮资图案,免去粘邮票的麻烦。

        4、收藏性:精美的邮资封片还是集邮爱好者的收藏品。

        5、纪念性:为重大事件发行的邮资封片还具有纪念历史的作用和意义

        九、活动内容:

        1、制作15000枚调查函(邮资片)

        规格:正副片均148X100毫米。

        宣传推广方案范文3

        终端大型促销活动将其围绕商家一年的整体品牌规划来进行,因为活动牵扯人力、物力、财力较多。所以我们销售人员在申请和组织大型促销活动时一定要考虑周全, 方案主要包括项目:活动前期准备、活动现场布置、活动现场控制及推广活动总结。

        ?一、活动前期准备:

        1、确定活动主题:节点促销、淡旺季促销、新品上市等;?

        2、确定活动时间:尽可能选择在周末、节假日;?

        3、确定活动场地:须提前15天办理活动场地的使用权;?

        4、确定促销方式:

        A、知识性促销 知识性促销是指借助大众媒介(电视、报纸、广播、杂志)、广告作品、宣传手册、单页和现场专家咨询活动,通过传播产品的制作依据、功效管理、结构知识、使用方法以及提供咨询意见、诊断意见等服务项目,培养、启发潜在客户的消费欲望,壮大消费,市场的一种促销活动。 B、抽奖促销 ①一次性抽奖:

        顾客凭借购物发票或其他凭证,参加抽奖,根据预先设计的方案,中奖者领取奖品 ②多次性抽奖

        顾客凭借购物发票或其他凭证,可以多次参加抽奖 ③答题式抽奖 ④游戏式抽奖

        策划技巧:降低中奖率,提高单项奖的奖金金额;提高中奖率,降低单项奖的奖金金额 C、打折促销、降价促销 D、以旧换新

        E、服务促销:登记老客户资料,利用现有资源进行上门免费清洗(烟机) F、代金券

        G、礼品促销:可选购一批又吸引力的礼品如鸡蛋、大米等,增加顾客的购买欲望 H、联合促销:液化气、天燃气站,大家电(白电、黑电),橱柜等 5、确定宣传方式

        附:宣传方式可根据当地具体情况选择进行活动前期的预热宣传。 6、落实活动物料:

        7、落实人员安排:

        8、确定活动费用

        二、活动现场布置 1、展品摆放方式 L型摆放方式:

        U型摆放方式:

        一 字型摆放方式:

        冬天展架可朝阳面,夏天朝阴面,增加消费者购物的舒适度,争取顾客在现场的滞留时间,争取成交。产品摆放可按照店内布置执行,也可根据活动现场进行适度调整,一切以提升现场销售为主。空置的产品箱可充分利用,将其整齐码放,形成产品堆头——实现“货卖堆山”。 2、赠品礼品的摆放

        3、舞台的布置:舞台背景 、舞台尺寸大小 三、活动现场控制: 1、促销赠品控制

        主要针对在活动现场对买赠过程中对促销赠品适当的调整和把控,以满足消费者的需求,是活动达到最好的销售效果。 2、礼品发放控制

        在活动现场为调动现场气氛可以进行系列调动气氛的方式如:有奖问答、参与就送礼等,对礼品的数量要求较多,所以要根据现场销售情况来进行适度调控。 3、抽奖活动控制

        对抽奖活动的时间和方式等进行全面把控,达到最佳效果。 4、活动人员协同

        主要是协调参与活动的人员各负其责,做到“各个一把手,层层责任人”全员销售,为活动服务。 5、突发事件控制

        主要是协调参与活动的人员各负其责,做到“各个一把手,层层责任人”全员销售,为活动服务。 四、推广活动总结

        1、我们将对推广活动总的费销比、物料使用数量、活动周期、顾客满意度等进行考核,以做到不浪费一分钱。

        2、活动现场收拾:展架的拆卸、样机重新包装、帐篷拱门回收、现场垃圾的清理。

        宣传推广方案范文4

        一、活动背景

        举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

        二、活动目的

        1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

        2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

        3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

        三、活动口号

        用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

        四、指导单位

        天心区残联、裕南街街道残联

        五、主办单位

        天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

        六、活动时间

        20__年5月18日上午9点到11点

        七、活动地点

        湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

        八、活动邀请人员与单位

        市区残联、街道相关领导

        社区残疾朋友、居民

        李丽心灵教育中心工作人员

        社会爱心人士、志愿者、 媒体记者。

        宣传推广方案范文5

        20__年3月3日是我国第16次全国爱耳日,为此,特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。

        一、爱耳日活动主题

        预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

        围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作所取得的显著成效,大力宣传20__年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。

        二、活动形式和措施

        (一) 北京

        1、开展“听力健康宣传咨询日”活动

        20__年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

        2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助

        爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

        主办单位:__市残联、__市卫生局、__市民政局、中国聋儿康复研究中心。

        参与单位:__市各医院及部队医院,特殊教育学校,__市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

        3、制作宣传品和电视节目

        由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。

        由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

        主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

        (二) 地方

        1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在当地中心地区和主要社区,举办“听力健康宣传咨询日”活动,充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。

        2、根据各地实际条件与需要,举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事

        业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

        3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动,为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。

        4、以各地残联为骨干,动员社会各方面的力量,深入社区,为听力语言残疾人群送温暖、办实事。

        主办单位:各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

        参与单位:当地各医院及部队医院,特殊教育学校,新闻单位和社会有关方面。

        三、要求

        1、各省和各相关部门要高度重视,认真贯彻落实文件精神,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。

        2、坚持“防聋走进社区”的原则,动员和组织各方面的力量,深入基层,为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。

        3、为便于群众参与,各地要根据不同的气候、环境条件,充分采用网络、多媒体等先进技术,组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动,因地制宜,务求实效。

        4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、等相关资料收集整理,于20__年4月以前报中国残联。

举办运动会的优秀活动方案

       XX大学南校区四学院体育部篮球友谊赛

       策

       划

       书

       主办单位:XX大学XX学院团委学生会

       承办单位:体育部

       策划人:XXX

       时间:2010.3.31

       目录

       一.活动背景………………………………………………………………

       二.活动主题………………………………………………………………

       三.活动对象………………………………………………………………

       四.活动时间…………………………………………………………

       五.活动地点………………………………………………………………

       六.活动内容………………………………………………………………

       七.外联赞助………………………………………………………………

       八.经费预算………………………………………………………………

       九.安全问题………………………………………………………………

       十.紧急预案………………………………………………………………

       一、活动背景

       大学一向被视为文化沃土,不仅因为它是学子进行深造的知识海洋,更是因为它有着丰富多彩的校园文化生活。近年来,随着NBA联赛进入中国以及本土联赛CBA的成功举办,篮球,已经当仁不让地成为中国年轻人尤其是大学生人群中的第一运动。随着天气转暖,加之大洋彼岸的NBA联赛已经进行到最激烈、最关键的阶段,校园内的篮球氛围已经到达一个顶峰。为了激发同学们的运动积极性,增强我校南区四个学院同学们之间的友谊,并借此增强体之质,认识更多同学,农学院学生会体育部将本着“友谊第一,比赛第二”的原则组织这次“友谊,从运动开始”篮球赛。希望经过这次活动,能使我们南校区四个学院的团结友爱气氛更上一层楼。

       二、活动主题

       友谊,从运动开始!

       三、活动对象

        农学院、林学院、动物科学学院、生命科学学院学生

       四、活动时间

        2010年4月11日

       五、活动地点

       XX大学南校区篮球场

       六、活动内容

       1) 各学院自行组队,每个学院组织男、女各一队

       2) 各队在队长带领下自行训练

       3)4月11号开始比赛

       4) 本次比赛采取单淘汰赛制。

        5)奖励方法:评出一、二名,第一名奖篮球一个,第二名奖羽毛球拍一副。其余两队发纪念品一份。

       比赛规则:

       1.比赛时间

        每场比赛分两个半时共4节,每节12分钟。加时赛为5分钟。 在第一节和第二节、第三节和第四节之间休息130秒。两半时之间休息15分钟。在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。 在第一节、第二节和第三节的最后一分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。在第四节和加时赛的最后两分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。

       2.比赛开始

        第一节比赛和加时赛应以在中自跳球开始。 第二节和第三节比赛应由第一节比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。 第四节比赛应由第一节比赛开球后获得球权的队在端线掷界外球开始。

       3.死球、活球、压力球

        当出现下列情况时球成死球: 争球; 球停留在球篮上或卡在篮圈与篮板之间; 任一节时间终了;技术犯规的罚球; 侵人犯规(拳击犯规、非赛犯规); 多次罚球中的第一次罚球; 场上违例(带球走,3秒,10秒,24秒等); 打架犯规; 疏漏的鸣哨; 投篮或罚球成功后; 在队员占有界外之前。 下列情况球成活球:在任何跳球中,裁判员抛球时;掷界外球队员可处理球时;罚球队员可处理球时。 下列情况球成活力球:球被一名跳球队员合法拍着时;球离开掷界外球队员的手时;球离开罚球队员的手时。

       4.替换

        替补队员应向记录员报告他和被替换队员的姓名和号码,并置身于记录台前的替换区内。记录员应在球成死球时就鸣哨宣告替换(投篮成功后除外),替补队员需经裁判员招手才能进入比赛。

       5.暂停

        20秒暂停 每队每半时有权请求一次20秒暂停。每场比赛(包括加时赛)共可请求两次20秒暂停。 队员请求20秒暂停,只有当球成死球或该队控制球时才给予。如果在半时(包括加时赛)中请求第二次20秒暂停,应予允许,但要登记一次常规暂停。 如果20秒结束时比赛不能继续进行,也应登记一次常规暂停。

        常规暂停(100秒) 每队有权请求7次要登记的常规暂停。限定每队在第四节中不得超过4次暂停;在第四节的最后两分钟内不得超过3次暂停。在加时赛内,允许每队3次暂停。允许有追加的暂停,但要判罚一次技术犯规。主教练员可以在比赛中止时,请求20秒或100秒暂停。

       6.24秒钟规则

        拥有球权的队必须在获得球后的24秒钟内投篮。完成投篮的条件是: (1)在24秒钟结束之前,球必须离开队员的手; (2)球离开队员的手后,球必须与篮自接触。 如果在24秒钟内球未接触篮圈,为24秒钟违例。

       七、外联赞助

        在面对赞助商时,我们可以以下内容告之:

       作为青春的代言人,大学生总洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,对大型活动的参与程度较高。我们举办的这次活动必能让主办方的知名度得到极大提高,同时让赞助商得到想要的最佳宣传效果。

       值此春花烂漫时,正是开展体育活动的大好时机,亦是商家宣传自身品牌、进行商品促销的黄金时机。而目前正是这样的黄金时间——眼下刚开学不久,同学们没有考试压力,同时气候越来越暖和,因此有更多的时间及精力投身于体育活动。在这样的背景之下,势必会起到事半功倍的宣传效果,使商家体会到投资少、回报高的乐趣。本着对同学们以及商家负责的高度责任感,我们农学院团委学生会会尽我们的最大努力为商家服务,借此机会大大增强商家在大学生间的亲和力,逐渐培养大学生对该品牌的消费意识,并养成消费习惯。

       市场分析:同电视、报刊等传媒相比,在学校里进行宣传有良好的性价比,在学校宣传可用最少的资金做到最好的宣传。

        学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示自我的活动。若商家能在这次有趣、有意义说我活动中进行宣传,其效果自然是显著的。

       八、经费预算

        水:3*8=24元

        塑料水杯:10元

        篮球一个:180元

        羽毛球拍一副:80元

        纪念品两份:50*2=100元

        合计:394元

       九、安全问题

        在赛前,应告知参赛队员取下所佩戴的耳环、戒指、项链等首饰在上场比赛,以免造成安全事故。

       十、紧急预案

       若比赛过程中发生队员意外受伤情形,则按以下措施处理:

        戳伤——轻微伤贴上创可贴即可,严重者则马上送医院就医

        扭伤腰部——使伤员仰平卧,膝下垫上柔软织物,止住痛后及时送往医院

        扭伤脚——将受伤队员替换下场,固定住脚踝,用冷水敷伤口后送医院

       若比赛过程中有球员发生冲突,则工作人员应马上协助裁判将球员分开,避免冲突升级。

关于开展文化体育活动实施方案(精选3篇)

        体育运动 可以陶冶情操,保持健康的心态,充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观,下面就是我给大家带来的举办运动会的优秀活动方案,希望能帮助到大家!

       

        举办运动会的优秀活动方案1

        一、背景:

        趣味运动会是近几年来企业新兴的一种 企业 文化 活动。企业趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。即竞技、娱乐、健身等综合于一体的全新趣味训练活动。它会把员工从日常繁重的工作中解脱出来,让员工彻底抛弃工作中的压力,让快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚。同时激发员工团队协作、敢于拼搏,永争第一的精神。“玩中享受快乐,欢乐中得到收获”。

        二、活动目的:

        让企业文化更加深入人心,调整公司员工常规心态;注入创业激情;通过参与的活动感悟激发其做正面积极的心态调整;提供交流空间,增进公司领导与员工之间的关系,增进个体与群体之间的凝聚力。

        三、活动时间:

        20__年5月18日下午15:00~19:00

        四、活动地点:

        公司园区广场

        五、组织单位:

        ___承办,公司党工团联合组织参与。

        六、活动工作人员安排:

        1、活动组织协调负责人: 组长:___、__ 成 员:_____

        2、工作分组及成员设置

        3、工作分组及成员设置

        1)会务组:负责活动的组织工作,如人员协调、报名统计、运动员编号、比赛分组等工作比赛动员、项目的设置,规则的制定等工作;负责活动的内外宣传,现场氛围营造,摄影、摄像、音响等;负责奖金、荣誉证书发放及颁奖仪式组织等。负责活动场地的安排、布置、道具采购等。 负责人:__ 成员:___

        2)裁判组:进行公正裁判,要求各党工团组织分别选派4人作为运动会裁判。 负责人:__ 成员:___

        3)后勤组:及时供应饮用水、保障基本医疗应急药品、做好卫生清理。 负责人:__ 成员:___

        4)保卫组:负责维持运动会的秩序,确保运动会正常进行; 负责人:___

        七、组织办法:

        由会务组向公司各单位发送活动通知及项目报名表。各单位按项目要求报名,并将报名表反馈到会务组,由会务组根据报名情况按项目安排比赛。

        八、比赛项目及说明:

        (一)快乐抱抱爆

        比赛时间:15:10~15:30

        道具:气球10个

        规则:

        比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

        裁判:2人 (二)三人四足 比赛时间:15:30~16:00

        规则:

        1.参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

        2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

        3.在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

        4.男女组各取前三名

        裁判:4人 (三)仙人指路

        比赛时间:15:30~16:00

        道具:眼罩5个、路障若干

        规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

        裁判:4人

        (四)托球50米赛跑: 比赛时间:16:00~16:30

        道具: 乒乓球 拍4个、乒乓球4个

        规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

        裁判:4人

        五)摸石过河 比赛时间:16:30~17:00 道具:道具木石头8个

        规则:每个运动员二块石头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块石头上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块石头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方石头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块石头并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方石头,这样依此前进,直至最后一块石头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

        裁判:4人

        (六)袋鼠跳接力

        比赛时间:17:00~17:30

        道具:麻袋8个,气球若干

        规则:

        1、交接麻袋时必须在划定的圈内进行,队员之间可以帮助,但在比赛中途不得协助。

        2、前行过程中若出现双手滑脱(抽绳离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均为违例,后退一米继续开始。

        3、若因跃跳重心不稳而致跌倒,在手未滑脱(可一手持袋)、脚未离袋的情况下,可从跌倒处立起后继续前行。

        4、行进中,若出现窜道或摔倒至邻道,均属违例,后退一米继续开始。

        5、交换麻袋时有身体任何部位触及交换区外,待比赛人重新套麻袋。

        裁判:4人

        (七)花样跳绳

        比赛时间:17:30~18:00

        道具:跳绳4-5根

        参加人员:单人比赛每组4-5人,双人比赛每组4-5对,可多组进行。

        规则:花样分为倒跳、正编麻花、倒编麻花三种,每组比赛参赛人员所跳花样应当一致。比赛限时进行,单人限时1分钟,双人限时2分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。

        裁判:4人,1人计时。

        (八)呼啦圈

        比赛时间:17:30~18:00

        道具:呼啦圈4个

        规则: 选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转,不得落地,以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩,后落地者胜。

        裁判:2人

        团体项目:要求每个党工团组织至少组织一支10人的团队参赛,多则不限。

        (九)跳大绳

        比赛时间:18:00~18:30 道具:长跳绳两根

        规则:分两队,不断往大绳里进人,哪个队进的人多且坚持时间最长为获胜队。

        (十)后方支援行动

        比赛时间:18:30~19:00

        规则:

        1、将选手分为四组,每组推选出一位前方联络员、一位后方联络员。

        2、线两边。

        3、裁判示意比赛开始,召集所有前方联络员围成一圈,低声宣布第一轮需要后方支援的物品。

        4、任务宣布之后各组前方联络员迅速跑至白线,向线后站立的后方联络员示意所需物品,不可以出声讲述,只允许肢体动作比划示意。后方联络员得到消息后,立即向身后的组员通知,组员迅速收集物品递交给后方联络员,由后方联络员递给前方联络员。若组员私自递给前方联络员,此物品即失效,不可排列在直线内。

        5、前方联络员拿到物品后从白线处开始向后摆放,每次只能接一样物品,依次向后摆成一条直线,每样物品之间不可以有间隙,若有间隙,比赛结束后至间隙处计算直线长度。

        6、每场比赛要进行四轮以上的支援行动,所需物品均由裁判指定,物品必须为后方组员随身可见的物品。

        7、四轮支援行动结束后裁判逐自查看各组后方支援物品排列成的直线,检查有无间隙,确定各组的直线最终长度,以直线排列最长组胜出。

        九、活动要求及注意事项:

        1、参赛选手应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险,注意安全。

        2、保护园区环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好。

        3、请着运动休闲装,女选手们切勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响个人健康和团队成绩。

        4、中途有事需提前离开的选手请告知工作人员,因人数较多,请大家听从指挥安排,共同把活动顺利完成。

        十、经费预算

        (一)奖项设置

        1、一等奖:发放纪念品 20人×100元=2000元(等值物品待定)

        2、二等奖:发放纪念品 20人×50元=1000元(等值物品待定)

        3、三等奖:发放纪念品 20人×30元=600元(等值物品待定)

        4、优秀奖:发放纪念品 20人×20元=400元(等值物品待定)

        5、最佳表现奖:4个×100元=400元(等值物品待定)

        总计:4000元 肆仟元整

        (二)采购道具及备用品

        1、快乐抱抱爆:2包气球×5元=10元

        2、三人四足:10根绑脚绳×3元=30元

        3、仙人指路:4个眼罩×5元=20元

        4、托球50米赛跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元

        5、摸石过河:1套木石头道具45元

        6、袋鼠接力跳:4条麻袋×10元=40元(高1.2米)

        7、跳绳:5根×10元=50元

        8、跳大绳:2根×20元=40元

        9、运动员标号:20个号码牌×3元=60元

        10、应急药品:创可贴、云南白药、绷带、消毒水等200元

        总计:561元 伍佰陆拾壹元整

        (三)其他备用经费:800元 扒佰元整 经费总计:5361元 伍仟叁佰陆拾壹圆元整

        附件:报名表

        玩转趣味运动会报名表

        单位名称: 负责人: 电话(手机):

        报名咨询电话:___ 联系人:___

        举办运动会的优秀活动方案2

        一、竞赛名称:

        __初级中学第_届 田径运动 会

        二、竞赛目的:

        为全面落实全民 健身运动 的实施,丰富校园文化生活,通过比赛,互 相学 习,增进班级间的友谊,活跃校园气氛,特举办本次“田径运动会”。

        三、竞赛日期、地点:

        1、竞赛日期:20__年4月日——20__年4月日。

        2、竞赛地点:__初级中学

        四、参赛单位:

        初一(1)班代表队初二(1)班代表队

        初一(2)班代表队初二(2)班代表队初三(2)班代表队

        初一(3)班代表队初二(3)班代表队初三(3)班代表队

        初一(4)班代表队初二(4)班代表队初三(4)班代表队

        象棋:男子组乒乓球:男子组、女子组

        五、组别、项目:

        1、分组办法:甲组:14岁以上(包括14岁)乙组:14岁以下

        2、竞赛项目:

        (1)径赛:100m,200m,400m,800m,1500m,3000m,5000m,4×100m,4×400m;

        (2)田赛: 跳高 , 跳远 , 铅球 ;

        (2)全能项目:男子五项:100m、1500m、跳高、跳远、铅球;女子三项:100m、跳远、铅球

        (3)成人组:象棋乒乓球 篮球

        六、参加办法:

        1、必须按照分组进行报名。

        2、各代表队参加人数限制30人。

        3、运动员个人所报项目不得超过三项(接力不在三项内)。参加全能项目的运动员不得参加其他项目。

        4、成人组自由报名参加。

        七、竞赛办法:

        1、使用规则:采用国际田联颁布的规则为主。

        2、各单项进入决赛人数:

        100m4人200m4人400m4人800m8人

        150010人3000m12人5000m12人4×100m6组

        4×100m4组跳高8人跳远8人铅球6人

        3、如果单次参赛运动员不足录取人数或只有一人参加时按正常比赛进行。

        4、象棋、乒乓球采用单淘汰制进行比赛。

        5、篮球采用单循环制进行比赛

        八、计分、奖励办法:

        1、计分:

        (1)各单位预赛取最好成绩进入下一抡比赛;

        (2)团体总分:

        ①各项第一名给所在代表队计7分,第二名计5分,第三名计3分,第四名计1分。

        (3)团体总分相同时按第一名获取多少计前一名。

        2、奖励办法:

        (1)田竞类各单项取前三名。

        (2)集体奖设一、二名。

        (3)精神文明奖一名。

        (4)成人组象棋、乒乓球(男子组、女子组)各取前三名。

        九、报名时间:

        20__年4月6日—20__年4月7日。

        十、其他:

        1、各代表队由各队领队负责,4月7日下午4:00前交报名表。

        2、各代表队须如实填写报名表。

        3、接力项目必须是本代表队队员。

        4、有病或体弱学生可不参加。

        举办运动会的优秀活动方案3

        活动地点:

        本园操场

        指导思想:

        本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

        活动目标:

        1、培养孩子对体育的 兴趣 爱好 ,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

        2、让孩子在各种有趣的.游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

        3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

        4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

        具体程序:

        1、各工作人员到位,运动员到位。

        2、国旗队,校旗队,击鼓队入场。

        3、全体起立,奏国歌,升国旗。

        4、园长讲话。

        5、父母代表讲话。

        6、运动员代表宣誓。

        7、运动员退场。

        8、体育才能展示(音乐响起)。

        溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队—— 武术 展示。

        9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编)。

        10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

        11、各项游戏比赛开始。

        12、颁奖仪式。

        集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

        个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

        举办运动会的优秀活动方案4

        为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活跃学校体育文化生活,增进学生、教职工身心健康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校决定举办以“i运动i健康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

        一、活动宗旨

        通过备战运动会,培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

        通过竞技体育,培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

        通过团体项目,培养了学生团队合作的精神,促进班集体的建设;

        通过志愿服务,培养学生的集体责任感,体现奥运的志愿精神。

        二、活动内容

        秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

        三、活动项目

        1、运动会会徽设计大赛

        时间:10月22日前完成

        内容:第十二届秋季运动会徽

        对象:全体学生

        承办:学工部、艺术组

        负责人:纪__、林__

        说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

        2、广播操比赛项目

        时间:10月20日前比赛结束

        内容:第九套广播操

        对象:高一年级

        承办:体育组

        负责人:戴__、冯__ 、周__ 、黄__

        说明:广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

        3、田径运动会

        时间:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

        内容:开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

        项目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

        高中:100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

        对象:全校师生

        承办:学工部、体育组、初中部、高中部、工会

        负责人:戴__、纪__ 、陆__ 、黄__ 、柳__

        4、运动会摄影大赛

        时间:10月20—11月3日

        内容:与运动会有关的精彩瞬间。

        对象:全体师生

        承办:电教组、校园电视台

        负责人:洪__ 、吴__

        四、奖项设置

        团体奖:

        1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

        2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

        3、道德风尚奖(精神文明奖)。严格遵守大会纪律,发扬比赛风格,文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

        个人奖:

        1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则,服从裁判,尊重对方,文明参赛,体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

        2、优秀志愿者。志愿工作认真负责,积极主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务

        附1:“展示班级文化彰显班级特色”班级入场活动方案

        1、活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建设的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

        2、撰写入场解说词:一分钟之内的中文解说词,介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

        3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

        举办运动会的优秀活动方案5

        为更好丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去,充分展示中专学生健康向上,充满活力、和谐友好的精神风貌,现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会。

        一、活动领导小组:

        组长

        副组长:

        二、活动时间:5月下旬

        三、活动地点:运动场

        四、活动内容:

        (一)学部方队跑比赛

        1、评分标准如下

        1)仪容仪表(10分)2)服装(10分)3)步伐排面(50分)4) 口号 (10分)

        5)精神风貌(10分)6)集队疏散纪律(10分)

        2、要求:所有同学参加,确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条,每少1人从总分中扣0.5分,5分扣完为止。

        (二)趣味活动比赛

        1、具体安排如下

        项目

        承办学部

        场地

        参加人数

        活动办法

        预计

        时间

        双人

        跳绳

        美术服装学部

        体育场南面

        塑胶场地

        5队(不限男女)

        两人一组进行跳绳,一分钟时间内,以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

        30分钟

        跳长绳比赛

        经济贸易学部

        主席台南面跑道

        2队(不限男女),每队10人。

        第一轮:一字跳绳。中间八人,两头两人摇绳,90秒时间,以次数多少取名次。绳子过所有人头和脚记1次。

        第二轮:8字跳长绳。一组8人,两头两人摇绳,每个人分别从跳绳的一边跳到另一边,90秒时间,以过绳人数多少取名次,绳子过头和脚算一次。

        以两轮总次数计算最后的成绩。

        30分钟

        趣味投篮

        旅游幼教学部

        主席台北面跑道

        每学部1队.每队11人。

        每队11人,其中一人手拿网袋做球篮,其余10人在距离10米(男),6米(女)位置每人投一球,先男后女。每进一球得一分,最后以得分高的队伍为胜队,如遇同分,则按原来顺序加赛1球,直至决出胜负。

        30分钟

        20人21足

        数控技术学部

        大操场

        男女各1队,每队20人。

        20人用松紧带将脚连接,跑50M计时,以所有人都到终点为准。以时间多少来取名次。

        90分钟

        趣味

        接力赛

        机电模具学部

        主席台前

        跑道

        1队(每队8男8女)

        每位同学参加进行接力比赛,跑20M,做规定项目,完成之后拿接力棒返回。第1-4名同学做10个俯卧撑,第5-8名同学做15个仰卧起坐,第9-12同学跳绳50次,第13-16名同学踢毽子20次。以时间来取名次。犯规取消成绩。

        30分钟

        趣味

        接力

        信息技术

        主席台前跑道

        各1队(每队5男5女),起点6人,终点4人)

        1、第一个队员从起点出发,用球拍托乒乓球到30米外的第二个队员处,期间球如落地则需捡起放好继续出发;

        2、第二个队员将报纸贴在前胸,跑回且保持不掉,如果掉下重新贴起跑到对面交给另一名同伴;

        3、第三、四个队员并排站立,出发前将相邻腿绑一起,作双人同步跑,跑到终点;

        4、第五个队员跑回起点,中途放置一道数学题(10数以内,如:(2_3+9)/3-4+8=?),队员跑到此处将题算出答案,答案对可以继续前行,不对重算,以完成时间计算名次,少者胜。

        30分钟

        2、计分要求

        各项目均以各组总成绩计名次,总次数相同,以第一成绩高者排名在前。按名次高低,分别积6、5、4、3、2、1分。

        五、评比奖项

        1、学部方队跑比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

        2、趣味活动比赛设单项奖和团体奖,每个项目前3名分别设奖,六项总分合计评出团体前3名。

        3、评选第二届趣味运动会“精神文明”学部1名。标准如下:

        1)入场和退场组织有序(10分)

        2)观众秩序和会场组织情况(会场纪律、会场卫生、会场气氛)(30分)

        3)运动员文明参赛情况(10分)

        4)项目承办(活动组织有序,无意外)(50分)

        六、评委:张文龙郑忠颖蔡文兰黄益群郑晓珍姚新科廖建霞林敏

        七、各类保障

        1、场地布置负责:体育组

        2、器材准备负责:体育组、各学部

        3、音响话筒负责:教务处、信息中心

        4、纪律、秩序、安全管理:学生处、保卫处

        八、注意事项:

        1、各学部做好安全、纪律、环保 教育 ,活动期间不得乱踏草坪,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

        2、各学部要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

        九、各学部于通知后比赛前,作好学部参赛人员的选拔工作

        于5月中旬将各项目参赛名单和承办项目具体方案发回周磊办公平台。

        十、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

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       关于开展文化体育活动实施方案(精选3篇)

        为了确保活动安全顺利进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我收集整理的关于开展文化体育活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

        为加强我校校园文化建设,推进素质教育,展示校园文明风采,经研究决定,我校于20xx年4月至6月举办第三届校园体育文化节暨校园文明风采大赛。实施方案如下:

一、指导思想

        以科学发展观为指导,充分发挥校园文化在加强和改进学生思想政治教育中的有效载体作用,弘扬文明健康、积极向上的精神风尚,达到以先进文化引导人、鼓舞人、教育人,建设具有电大特色的学生思想政治教育和校园文化活动品牌。

二、主题和内容

        主题是“践行阳光生活·放飞青春梦想”。

        活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和文化展演活动,让学生激扬青春活力,展示美的生活。

三、活动实施步骤

        3月,制定活动方案,协调承办项目,制定并下发文件,进行宣传发动。

        4月至6月上旬,组织开展形式多样的体育竞赛和文化展示活动。(见附件2)

        5月中旬至6月上旬,选拔优秀节目参加全国中职文明风采大赛。

四、有关要求

        1.高度重视,精心组织。开展体育文化节是一项系统工程,活动内容多、要求高、涉及面广、组织难度大,各处室、系要统一思想,提高认识,丰富活动内容,抓好各项活动的落实工作,确保活动圆满成功。

        2.贴近生活,切合实际。各处室、系要积极参与,使活动内容丰富多彩,切合实际,更具吸引力和凝聚力。在承办全校活动的基础上,各系要结合自身专业特点,开展形式多样、丰富多彩的体育艺术和文明风采展示活动,并遴选优秀节目、优秀代表队参加上级组织的体育竞赛、艺术展演、文明风采展示。

        3.实事求是,注意宣传。各处室、系要做好广泛深入的宣传发动工作,动员和组织全体师生积极参加各项活动,鼓励他们在各项活动中勇于争先,敢于拼搏,充分调动师生们的参与热情。在活动过程中尽可能地通过各种宣传途径,对活动进行及时、深入地鼓动宣传,扩大活动影响力。

五、奖项设立

        1.优秀组织奖:奖励对象为积极参与活动的处室、系。由组委会根据参加本次活动的情况和上报的总结材料进行评选。

        2.体育、文化优秀奖:各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。优秀作品(节目)推荐参加省级和国家级比赛。

        3.优秀指导教师奖:教师指导的作品(节目)获得全国、省级比赛名次的给予优秀指导教师奖。

一、指导思想

        为了进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好,丰富校园文化生活,认真贯彻《 *** 中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》,学校坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育艺术教育的育人功能,培养中学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,并以此展示我校体育艺术教育的丰硕成果,促进我校校园体育艺术文化建设,促进学校体育艺术教育的改革和发展。

二、主题和内容

        本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴 艺术同行”。

        活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,通过开展多层次、多形式的.学生阳光体育活动和艺术展演活动,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,激扬青春活力,展示美的生活,健康快乐地成长。

三、活动宗旨

        面向全校师生,重在人人参与,搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高综合能力。

四、活动原则

        1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织,尽量让学生自行设计策划,自己组织开展,自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干,使各项活动真正做到由学生牵头,班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合,让所有活动能够顺利组织开展。

        2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的内容积极健康向上,注重活动的文化品位;应结合学生需求,贴近学生生活,采取学生喜闻乐见的形式,力争使所有学生都参与到活动中来。

五、组织领导

        经研究成立大纵湖初级中学校园文化体育艺术节组委会,其组成人员如下:

        主 任:姜中顶

        副主任:刘堂林 宋佳茂 吕宝干 严永东

        委 员:各处室负责人及常技组教研组长

六、时间安排 :20xx年4月9日—20xx年10月9日

七、参加对象 :七、八年级全体学生、全校教职工

八、活动要求

        1、 本次校园体育艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化,积极营造校园体育艺术节的浓郁活动氛围。

        2、 本次体育艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能部门明确分工,周密筹划,各负其责,相互协调。

        3、严格按照方案安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。

        4、班主任须提高认识、积极配合、认真组织,调动各级学生干部的工作积极性,以本次校园体育艺术节为契机,着力强化学生的组织能力和各班级的管理水平。

        5、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序,做到教学、活动两不误。

        各年级主任在本方案下发后,抓紧时间召开本年级班主任会议认真布置,切实让班主任提高认识,就方案安排的每个活动认真研究,然后按照具体时间要求提前进行详细安排,确保每个活动开展的扎实有效,本届艺术节学校将根据各班级每项活动的组织情况,评选出一定数量的优秀组织奖予以表彰奖励。

        为积极响应阳光体育的开展号召,加强学校羣众性体育运动的开展,增强师生的健身意识和体质,激发团结拼搏、奋发向上的精神,营造良好的学校体育文化氛围,推动学校精神文明建设,促进学生德智体美的全面发展。特举行20xx年上海理工大学“体育文化节”暨田径运动会,实施方案如下:

一.召开运动会的时间和地点

        定于20xx年5月11日星期五举行为期一天的体育文化节暨田径运动会,遇雨天顺延一周改为18日。闭幕式在当天田径运动会结束后举行。

        开幕式于5月11日上午8:30开始,各学院参加开幕式的队伍于上午8:15前到达军工路校区田径场西侧集中。举行地点在军工路516号校区田径场。

二.召开运动会期间的活动内容

        1.开幕式形式与内容(体育教学部负责)

        1)开幕式首先举行入场式,由各学院组成64人的入场式队伍入场(包括二所专科学校、附属高中、附属初中、附属小学的入场式队伍),要求各学院党、政领导参加学院组成的入场式队伍入场。

        2)学生进行第九套广播操评比(由参加入场式的各学院队伍进行评比)。

        3)学生拉拉操表演(由学校拉拉操比赛前4名的学院进行表演)。

        4)教工健身操表演(由校妇工委负责)。

        2.体育竞赛(体育教学部负责)

        田径场进行规定项目的田径比赛,竞赛规程(附)。奖励团体前3名、个人前8名。各学院学生组队参加各竞赛项目并计算团体总分,团体总分奖励前5名。专科学校学生组队参加并计算团体总分,计算办法与学院相同。学生各项目竞赛的前八名给予奖金奖励,个人前三名颁发奖牌(金、银、铜牌)。

        体育班运动员代表管理学院参加各项竞赛,取得名次计入学院团体总分。个人名次不占学生奖励名次。

        3.文艺表演(团委、各学院负责)

        每个学院出一个文艺表演节目在运动会期间进行表演并进行评比,形式为歌、舞蹈、合唱等,具体由团委负责。

        4.各学院观众的组织与管理(学生处、各学院负责)

        在田径场周围指定的区域,要求各学院组织学生观看,并组织拉拉队。在规定的时间统计学生拉拉队人数。

        5.教工运动会方案由工会拟定并负责。

        6.广播宣传(宣传部负责)

        运动会前期广泛开展宣传,运动会期间以学院为单位进行投广播稿,各学院投稿数限为5篇。广播台负责开幕式和运动会期间的广播工作。

        7.闭幕式形式与内容(体育教学部负责)

        闭幕式在田径运动会结束后举行,由各学院组成的入场式队伍,按开幕式的位置就位,要求各学院领导到场。形式为团体奖、精神文明奖颁奖仪式。

三.奖项的设置

        1.体育竞赛奖:

        学生广播操评比设:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

        男子团体总分奖励前五名。女子团体总分奖励前五名。

        2.设:精神文明奖4个、 优秀组织奖4个

        评定条件:根据体育竞赛参加的人数比例、入场式的质量、观众队伍的组织情况(人数、精神状态)、文艺表演的质量、各学院广播稿的投稿质量等方面进行评定。(宣传部负责统计汇总)

        3.最佳运动员奖

        评定条件:根据体育竞赛成绩(打破学校纪录)进行评定。

四.组织领导

        在学校体育运动委员会的领导下,成立“体育文化节”组委会。设立体育竞赛组、文娱表演组、广播宣传组、精神文明奖评选组。

       

        大型赛事活动策划方案1

        一、活动目的:

        为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动,欢迎老师们积极参与。

        二、主办单位:

        百灵小学

        三、参赛对象:

        全体教师

        四、比赛时间:

        20xx年11月20日-26日

        五、比赛地点:

        预赛:百灵小学操场

        决赛:飞飞羽毛球俱乐部

        六、比赛项目:

        男单、女单

        七、运动员守则:

        1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

        2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

        3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

        4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

        八、比赛规则:

        1、每场比赛采取三局两胜制;

        2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

        3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

        4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

        5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

        7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

        8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

        9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;

        10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

        11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;

        12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

        13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;

        14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

        15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

        16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球;

        17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;

        18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。

        九、赛事组委会:

        组长:xxx

        副组长:xxx

        组委会成员:裁判、计分、服务组及全体体育组成员

        十、报名方式:

        在z老师处报名,自愿报名。

        十一、奖励:

        1、本次比赛奖励分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品;

        2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

        十二、预赛安排

        1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。

        2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。

        3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

        十三、复赛和决赛安排:

        比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

        比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)

        十四、比赛规则:

        1、复赛采取淘汰赛制,抽签决定对手和比赛场地,如果抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛第二轮开始(女子组),采取现场抽签方式决定对手和比赛场地;

        2、男子组采取15点计分制,率先得到15分的一方赢得当局比赛,如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组采取11点计分制,如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜

        3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛采取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。

        十五、补充要求:

        1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

        2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;

        3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。

        4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。

        大型赛事活动策划方案2

        一、活动目的

        为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办激情绽放,‘羽’您共享羽毛球比赛活动。

        二、活动时间:

        x月x日

        三、活动地点:

        待定

        四、活动项目:

        团体对抗赛

        五、活动对象:

        公司全体员工

        六、报名方式:

        以部门为单位报名

        七、比赛规则:

        1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

        2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

        3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

        4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

        5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

        6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得比赛。

        7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

        8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

        八、注意事项:

        1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

        2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

        3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

        4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

        九、报名及抽签时间

        1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

        2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

        十、奖项设置

        冠军:价值3500元奖金或等值物品

        亚军:价值2500元奖金或等值物品

        参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

        大型赛事活动策划方案3

        为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校的凝聚力、向心力及归属感,营造健康文明、积极向上的校园氛围,特组织开展全校教工趣味活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

        一、活动目的

        1、愉悦心情,缓解工作压力,为并进一步普及羽毛球运动打基础。

        2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。

        3、增强教职工体质。

        二、活动机构

        组长:谭建良

        副组长:丘伟新

        委员:李兴喜文兰清周毓青涂南萍罗光华邹子康马振华

        策划:体育组(邓新东主负责)

        参与成员:全体教职工

        三、活动时间

        20xx年6月14日下午3:45开始(学生下午上课时间提前到1:50)。

        四、活动地点

        学校体育馆

        五、活动工作安排

        1、活动具体实施与策划(体育组负责)

        2、后勤保障(办公室负责)

        3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师羽毛球赛激情绽放,“羽”您共享”

        4、安全保障(曾奎负责)

        5、摄相工作(吴必华负责)

        6、活动计分:(体育组负责)

        六、活动内容:羽毛球团体比赛

        各科组选派男、女教师各3名,出场顺序为:男单——女单——双打(男、女教师可自行搭配),比赛采用最新羽毛球规则,每场采取三局二胜制,每球得分制,每局15分,封顶21分。

        七、人员分组:由各科组长负责好本科组各成员的统筹安排

        第一组:语文科组:(谭校长加入到语文科组)

        熊拥军、杨建美、刘清香、王列、陈秋容、刘亚兰、刘敏、梁秀、黄燕粧、吴爽

        蔡丽云、蔡淑贞、吴必华、邹子康、高平珍、梁琼珍、朱丽霞、林元杨、马振华、刘珊

        第二组:数学科组:(李主任加入到数学科组)

        周毓青、文兰清、涂南萍、罗光华、熊维、宁汉庆、洪艳玲、赵丽敏、温秋浓、刘小艳

        何琼琼、江选琴、曾奎

        第三组:英语科组:(陈庆洁体育教师加入到英文科组)

        陈映真、陈兴、曾惠清、杨小荧、喻玲、陈飞燕、陈育娜、龚巧珍谭红、王志飞

        第四组:术科组

        丘伟新、邓新东、李巧岚、何丽、江家亮、王进

        姜峰、杨磊、刘华、仇稳辉、欧阳义东、雷娉

        八、评奖方式及奖品

        集体奖:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

        大型赛事活动策划方案4

        一、活动宗旨

        提升居民身体素质,丰富居民日常生活,提供居民交流互动平台,增加居民幸福指数,促进和谐社区发展。

        二、比赛规则

        1、选手分为男/女子组,分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。

        2、分组赛:抽签分组,11分制单局淘汰赛。

        3、循环赛:淘汰赛胜出选手进入循环赛,循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次,得分相同则加赛争夺相应名次。

        三、活动时间

        20xx年x月x日19:00,淘汰赛

        20xx年x月x日19:00,循环赛

        四、比赛流程

        开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕

        五、比赛地点

        xx县xx中学体育馆

        六、报名方式

        1.“xxx”APP网络报名

        2.电话报名(xxxxxx)

        3.现场报名(xxx社区服务大厅)

        七、比赛奖品

        第一名:二位,价值300元礼品。

        第二名:二位,价值200元礼品。

        第三名:二位,价值100元礼品。

        纪念奖:若干

        八、任务安排

        xx中学:

        1、提供4个完整的羽毛球赛场。

        2、设置比赛区和观众区。

        3、调试体育馆广播系统。

        4、安排4名比赛裁判。

        大型赛事活动策划方案5

        为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三~五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

        一、参赛对象

        三—五年级学生。各班至少挑选4名同学。

        二、比赛时间

        4月20日下午第三节课。

        三、比赛分组及形式

        1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

        2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

        四、裁判组

        组长:邓传林

        成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、

        许文静(负责选手抽签、记录分组人员)

        五、比赛规则

        每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

        (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

        (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

        (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

        (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

        六、比赛要求

        1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

        2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

        七、比赛奖励

        每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

        大型赛事活动策划方案6

        一、活动主题:

        健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来

        二、活动时间:

        xx年4月9-30日

        三、活动地点:

        上海师范大学羽毛球馆

        四、活动对象:

        生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

        五、参赛项目:

        此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。

        六、活动器材:

        学院提供羽毛球,球拍由各专业自带

        (没有球拍的专业由学院帮忙准备)

        七、活动背景:

        为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

        八、报名方法:

        xx年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

        九、比赛规则:

        本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

        十、比赛赛制:

        比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。

        十一、活动的宣传:

        由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

        十二、奖项设置:

        每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

        大型赛事活动策划方案7

        一、比赛目的

        缓解幼儿园教职工工作的压力,丰富幼儿教师的生活,提高幼儿教师的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为幼儿园的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则,开展了幼儿园羽毛球比赛。

        二、主办单位

        x幼儿园。

        三、参赛单位

        x幼儿园全体教职工。

        四、比赛时间

        x月x日。

        五、比赛地点

        x公园羽毛球馆。

        六、比赛项目

        男子单打,女子单打、混合双打。

        七、比赛总则

        预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

        八、参赛要求

        1、各个幼儿园选报15名参赛选手,男子单打至少6名,女子单打至少6名,混合双打至少2组。

        2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。

        3、球拍、羽毛球由x公园统一提供,每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

        4、友谊第一,比赛第二。

        九、比赛方法

        1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛。

        2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

        3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

        4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决出冠军、亚军、季军。

        5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。

        大型赛事活动策划方案8

        长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

        一、目的

        锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

        二、方式

        举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

        三、奖品

        男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金xx元、xx元、x元。女子只设一个名额,第一名奖励现金xx元。

        四、时间

        x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

        五、地点

        体育馆场地。

        六、参加人员

        幼儿园全体教职工。

        七、实施步骤

        1、内部教师讨论。

        2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

        3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

        4、财务提供比赛资金。

        5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

        6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

        7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

        大型赛事活动策划方案9

        一、活动目的

        增进教师之间的交换,丰富学校的文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。

        二、领导机构

        组委会主任:xxx

        组委会副主任:xxx

        组委会成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

        三、报名办法

        以年级组为单位,人数不受限制

        四、比赛时间

        20xx年10月14日至18日

        五、比赛地点

        学校操场

        六、比赛项目

        1.比赛项目:男单、女单

        2.奖项及奖品设置:女子评出前8名

        男子评出前8名

        七、比赛规则

        1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。

        2.比赛采取淘汰赛,三局二胜决出胜败,11分制。

        3.裁判设置:体育组老师

        八、运动员守则

        1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。

        2.讲文明、讲礼貌。

        3.在比赛规定时间前到达场地。

        请年级组长到彭老师处报名,截止日10月11日(周五)

       好了,今天关于“体育赛事的宣传推广方案”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“体育赛事的宣传推广方案”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。